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新春伊始，本刊编辑部于 1月 15日在桂林市广西师范大学召开座谈会，邀请广西师范大学、桂林电子工业学院、桂林工学院、桂林医学院、桂林航天工业高等专科学校、桂林旅游高等专科学校、桂林市教育学院和空军学院的党委宣传部、社科部负责人和理论教师座谈，分析当前高校、思想理论领域的形势，讨论如何贯彻中央思想政治工作会议和第九次全国高校党建会的精神，进一步办好《高校理论战线》杂志，为高校改革、发展和全面推进素质教育服务，为高校德育工作、马克思主义理论课与思想品德课的建设、哲学社会科学的教学与研究服务。 与会同志… 相似文献
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高工专政治理论课教学中应增加实践教学环节 总被引：1，自引：0，他引：1
韩洪涛 《洛阳工业高等专科学校学报》1994,(2)
在高等工程专科学校马克思主义政治理论课教学的改革中,很多同志都在致力于教材体系、内容等方面的研究,并且取得了许多成功的经验.但是,有一个非常重要的问题却没有引起应有的重视,而这一问题解决的好坏,则直接关系到高等工程专科学校政治理论课教学改革能否取得突破,这就是在高等工专政治理论课教学中增加实践教学环节的问题. 相似文献
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李迅 《思想理论教育导刊》1996,(12)
国家教委社科司在京召开哲学教研室主任座谈会为贯彻落实十四届六中全会精神，通报有关情况，推动高校马克思主义理论课教学改革和建设，国家教委社科司于１１月１５日在北京科技大学召开北京地区２０所高校承担马克思主义理论课教学的哲学教研室主任座谈会。与会教师认为... 相似文献
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白榕 《思想理论教育导刊》1996,(8)
高校马克思主义理论课教学要求编写工作座谈会在哈尔滨举行白榕７月下旬，由国家教委社会科学司组织的高校马克思主义理论课教学要求编写工作座谈会在黑龙江大学举行。来自国家教委“两课”教学改革试点学校清华大学、南开大学、中山大学、东北师范大学和教学改革试点联系... 相似文献
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陈克文 《湖州师范学院学报》1989,(4)
1985年《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》贯彻以来,在国家教委的具体部署和领导下,经过部分院校的试点和全国性的多次研讨会,高校政治理论课的教学改革取得了可喜的成果。 关于高等专科学校马克思主义理论课的课程设置,1987年3月,国家教委在《关于进一步改革高等学校马克思主义理论课(公共课)教学改革的意见》中指出:“三年制大专,可 相似文献
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黎明 《思想理论教育导刊》1996,(10)
国家教委社科司在京、沪召开“马克思主义中国化”座谈会为进一步推动马克思主义与中国实际的紧密结合，弘扬我国优秀的传统文化，加强社会主义精神文明建设，深化高校马克思主义理论课的教学改革，１９９６年９月１７日和２３日，国家教委社科司先后在北京和上海召开了“... 相似文献
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汪华岳 《思想理论教育导刊》1997,(4)
对专科学校马克思主义理论课教学改革的若干思考汪华岳高校中的专科层次，学制二年或三年，在校时间较短，加上此类学校专业性比较强，需要学习较多的专业知识（包括专业理论和专业技能），这就要求从专科学校的特点出发，进行马克思主义理论课教学改革。总结多年来的教学... 相似文献
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深入探索高等工程专科人才培养新模式——示范性高工专重点建设学校研讨会简述本刊记者□徐越“建设示范性普通高等工程专科学校”工作是国家教委继１９９２年９月提出进行“小范围、大幅度”专业教学改革之后，于１９９３年提出的旨在推动高工专改革、建设和发展的又一重... 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(1):118-119
微时代给高校思想政治教育工作提出了新的历史课题,也推动了思想政治理论课教学的不断创新。本文以厦门医学高等专科学校思想政治理论课教学改革为例,从学情分析、微课进驻、考核改革与档案制作四个方面进行介绍,以期能为高校提高思想政治理论课实效性提供一条崭新的思路。 相似文献
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白榕 《思想理论教育导刊》1996,(4)
国家教委召开高校“两课”管理工作座谈会为进一步贯彻党的十四目五中全会精神，落实国家教委１９９５年１０月颁发的《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》，深化高校“两课”教学改革，加强“两课”的领导、管理和建设，国家教委３月２７—２８日... 相似文献
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关于改进高等专科马克思主义哲学课教材的看法程惠莲为全面贯彻十四大精神，及时反映时代特征，从高等专科学校的实际情况出发，编写一本供专科学校公共理论课使用的“马克思主义哲学概论”教材，是非常必要和可行的。“马克思主义哲学概论”的主要特点应从阐明有中国特色... 相似文献
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谈谈建设示范性高等工程专科学校对策与措施韩力学，徐朝然建设示范性高等工程专科学校，是贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《关于加强普通高等专科教育工作的意见》的重大战略举措。为了尽快建成若干所符合高等工程专科教育规律的、体现专科特色的示范性高等工程专科学... 相似文献
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佘克 《思想理论教育导刊》1994,(2)
积极地和稳妥地推动高校马克思主义理论课教学改革──全国高校马克思主义理论课教学改革研讨会侧记本刊特约通讯员佘克由国家教委社会科学司召开的全国高校一马克思主义理论课教学改革研讨会，于１９９３年１２月ＺＩ日至２４日在南京师范大学举行。全团各省市（西藏除外... 相似文献
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高等工程专科专业教学改革初探沈阳电力高等专科学校李富全，王春泽关键词工科专科，教学改革为了进一步推动高等工程专科教育教学改革和建设，更好地适应社会主义经济建设的需要，１９９２年国家教委下发了《关于胶选部分高等工程专科学校进行专业教学改革试点的通知》（... 相似文献
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《思想理论教育导刊》1998,(6)
根据党的十五大精神和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,现对普通高等学校马克思主义理论课和思想品德课（简称“两课”）的课程设置及有关实施工作提出如下意见。一、适应深化“两课”教学改革的需要,进一步加强“两课”课程建设普通高等学校开... 相似文献
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高校马克思主义理论课的教学改革,是一项艰巨复杂的系统工程,须长期艰苦努力才能完成。今年４月２３日,中央政治局常委讨论并作出了关于高校马克思主义理论课课程设置的决定。这是我国马克思主义理论教育发展史上的一件大事,对我国高校马列课的教学改革和建设具有巨大... 相似文献
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以创建示范性高工专为目标努力办出特色石家庄邮政高等专科学校党委书记、校长□睢红卫我校是邮电部所属专门培养邮政高等人才的专科学校。建校以来，特别是１９９２年以来，学校以创建示范性普通高等工程专科学校为目标，不断更新观念、深化教育教学改革，加强基本建设、... 相似文献
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尹庆双 《思想理论教育导刊》1999,(10)
经中央讨论批准的新的“两课”设置方案正在全国各高等院校贯彻实施。中宣部和教育部印发的《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》中明确指出：财经、政法、哲学与思政等专业,可根据《意见》的规定,与专业基础课统筹考虑,在覆盖“两课”教学基本要求的前提下,确定此类专业的课程设置,对于进一步加强和推动高校马克思主义理论课建设具有重要的指导意义。在此,仅就如何结合高等财经院校的特点来加强马克思主义理论课的建设,谈几点看法。一、以邓小平理论为中心,积极探索财经院校马克思主义理论课的课程设置新… 相似文献
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认真贯彻执行“两课”教学改革若干意见把马克思主义理论课教学改革引向深入奚广庆国家教委社科司于１９９５年８月５日—８日，在北京召开了全国高校马列部（社科部）主任暑期讲习班。这是一次学习的会议，又是一次工作的会议，必将对高校马克思主义理论课的教学和改革起... 相似文献