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郭暄 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1)
《昆明市中等职业学校双师型师资队伍建设的问题与对策研究》是昆明市十一五第一批重点课题。课题研究中,我们进行了中职学校师资队伍现状调查工作。全市共有中职学校34所,其中普通中专6所,职业中学19所,民办中职校9所。课题组共向23所中职学校发放调查表并收回,其中有21所中职学 相似文献
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素质教育是以提高全民素质为宗旨的教育。早在 1 997年 ,我们就开始学习《人民教育》等杂志上有关素质教育的理论文章的经验文章。 1 998年 ,国家教委下发了《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》后 ,学校拟定了实施素质教育的总体方案《初中生主动学习教育模式的研究》及课题实施方案 ,正式启动了素质教育。一、抓师德建设 ,为素质教育 奠基加强师德建设 ,是师资队伍建设的核心 ,是提高教师整体素质的一个重要途径。加强师德建设 ,一方面可以使教师充分认识自己在教育教学活动中应承担的责任和义务 ,应该遵守的道德规范 ;而且… 相似文献
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从2007年开始,笔者参与了由青岛市教研室承担的全国基础教育外语教学研究课题《小学英语教育有效性的研究》,并根据我校实际,确定了子课题《英语活动有效性教学的实验与研究》。一年来,我们扎实有效地开展了研究工作,有了初步成果。 相似文献
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2003年我们兰化总校被批准为全国教育科学“十五”规划重点课题“一门外语基础过关的理论与实践研究”的子课题“小学英语听说能力的研究”的实验学校。在实验中,我们进行了以下方面的探索。 相似文献
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我校是国家十五课题《大面积提高中学外语教学质量的推广应用和一门外语基础过关的的实践与理论研究》省级实验课题的实验学校。在省教研培训院和县教科局的大力支持和指导下．该课题实验取得了喜人的成果。我们的做法： 相似文献
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加强师资队伍建设提高教师素质宋家成几年来，我校始终把建成一支品德好、业务精、忠诚于教育事业的教师队伍当成重点工作来抓，教师的素质有了很大的提高，学校也被评为首批国家级重点职业中学。我们的主要做法是：一、确定重点，把师资队伍建设落实到实处１．把坚定的政... 相似文献
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在班集体建设的系列研究中,我们还重点抓了一个子课题研究——“班集体建设与课堂教学”。现将研究的简要情况概述如下。一、为什么要研究这一课题班级是学生成长的主要环境,班集体是学校各种教育活动的主体,班集体建设是学校中不可忽视的重要工作,但是,传统的班 相似文献
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桑春茂 《北京教育(高教版)》2013,(11):69-69
学校自建校以来,一直坚持＂以师生发展为本,中西文化兼容,彰显优质个性＂的办学理念。创办一所让普通百姓信赖的外语特色学校是学校的办学任务,围绕这一中心任务,学校以课题为抓手,在2007年申请并立项了全国教育科学＂十一五＂规划课题《创建中学外语特色学校办学模式的研究》,之后又陆续承接了区级多项课题的研究,有力地促进了学校特色的建设与发展。学校主要围绕发展特色,在学校管理模式、学校文化建设、学校德育活动、课程设置等方面开展了探索与实践。 相似文献
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在全国教育科学“十五”规划国家级重点课题《基础教育资源库建设及其在课程与信息技术整合中的应用研究》中,我校承担了重点子课题《信息技术与信息检索利用课整合》的尝试与研究,取得了一定的成果,获得了中国教育技术协会颁发的特等奖证书。一、学校简介及课题背景1.学校简介 相似文献
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Wu Min 《北京城市学院学报》2007,(3):29-34
本调研报告是2005年5月学校教育科学研究课题立项《北京城市学院师资队伍建设与管理问题的研究》的主要成果。本报告在对学校师资队伍现状进行了全面、细致调研的基础上,对师资队伍的特点和主要问题进行了分析,并提出了相应的对策及建议。 相似文献
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乡村学校是我国大教育事业最基层的组织单位。余庆县龙家小学就是贵州高原上的一间乡村学校。近年，学校与贵州省遵义师范学院《农村中小学师资队伍建设与发展需求研究》课题组联合，进行《建设乡村教师发展学校的精神家园》的课题研究，这是学校实践研究的主旋律。 相似文献
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梁洪昌 《四川教育学院学报》1999,(2)
以人格影响人格的形成,以性格形成性格,以合格的教师培养合格的学生”,在实施素质教育中,教师是主力军,学校校长是领班人。建设高素质的干部教师队伍是实施素质教育的根本。因此,我校以教改科研为切入点,以抓教学科研、教改实验来促进师资队伍建设。把以高师德、高学识、高能力和“一专多能”确定为学校教师队伍建设的总目标。在教改科研实验中,我们坚持以创业实验为实施素质教育的核心,以教育科研为先导,班子成员和全校教师一道组织开展了教改实验项目。我校承担的国家“九五”规划课题——“分层区别教学”研究,根据课题实验方… 相似文献
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《通化师范学院学报》2004,(12):64-64
项目/部门 联系人 办公电话 emsil 优秀中小学教师出国留学奖学金项目 全国中小学外语教师园丁奖 全国中小学英语教师资格认证系统 全国外语教育研究成果资助出版工程 全国中学生英语能力竞赛办公室 全国小学生英语竞赛办公室 全国外语实验学校管理办公室 中心研究员管理办公室 《基础教育外语教学研究》编辑部 《高师英语教学与研究》编辑部 中国英语外语教学国际学术年会秘书处 IATEFL China NEWSLE竹ER编辑部 全国基础教育外语教学研究资助金项目 国际英语外语教师协会中国分会秘书处 英语“四位一体“教学法研究所 中心测试研究办… 相似文献
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成都高新区第三小学以美育为突破口,在学校教育、教学工作中大力推行素质教育.该校承担了原国家教委九五规划重点课题《学校美育系统与美育心理发展》的子课题《提高教师审美素质与小学生素质发展》的实验研究.在实验研究过程中,该校十分重视提高教师的审美素质,并通过帮助教师树立现代教育观,丰富教师的文化内蕴, 相似文献
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我校把师资队伍建设作为一项重点工作来抓,是从今年四月份开始的。首先派人到清华、东工等八所重点院校学习师资队伍调整、培养等方面的经验。回校后,党委认真听取了汇报,经过多次研究讨论确定,我校师资队伍建设工作要以培养提高为重点,同时搞好调整、充实、管理。这就是我们这次抓师资队伍建设总的指导方针和主要工作内容,并决定在经济、数学两系进行试点。这两个系是从六月份开始工作的,工作分为两个阶段。第一阶段是进行摸底调查。 相似文献
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张荣生 《中国职业技术教育》1996,(4)
激励和自律相结合建设一流师资队伍张荣生我校是一所国家级重点中专。近十年来，学校坚持把建设一支素质优良的师资队伍作为一项战略重点工程长抓不懈，在全校形成了尊师重教的良好氛围。我们十分重视把精神激励渗透到师资管理中去，重视正确的舆论导向和观念导向，提高教... 相似文献
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乔玉全 《通化师范学院学报》2005,(2)
我今天重点要讲的是外语实验学校文化建设问题。在座的大多数学校在这方面做得比较好。当然,从更完善的角度,还是需要进一步加强建设。我们的各行各业都涉及到文化建设的问题,学校也不例外。外语实验学校为什么需要加强文化建设呢?这实际上是由我们面临的挑战决定的。过去我国成立了一批比较早的外国语学校,主要是为了培养外交人才,而我们现在面临的一个主要情况就是整个社会外语水平的提高,也就是全民英语教育的问题。我们的中学都非常重视外语,是因为中考、高考要考外语,这个导向性大家是很清楚的。那么在外语水平普遍都提高的情况下,我们外国语学校只靠单纯加一、两门外语课,是不是就能称得起外语实验学校 相似文献