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相似文献
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1.
李顺德 《教师》2012,(8):18-18
知识经济的深人发展,使人才竞争逐渐成为各行业经济竞争的关键因素。与社会对人才结构的需求相对应,职业学校的基石作用要求我们加强对学生的综合素质培养。而作为学生素质成长的土壤——班级,就被推到了职教发展的时代前沿。·有好的班级管理,才能够造就适应竞争需要的人才。在这一形势下班主任如何有效地开展班级管理工作,就成为职校当前工作的重中之重。  相似文献   

2.
新时代面临着严峻的政治、经济竞争,其实质是人才竞争,因此,要想培养跨世纪的人才,素质教育势在必行。所谓素质,一般泛指人自身内在层次因素的反映或体现。素质因素包括品德、知识、能力、心理和身体等,素质教育的实质是发展健康的个性,使学生健康、活泼地成长。  相似文献   

3.
要闻     
市场经济在一定程度上无疑就是竞争经济。随着我国社会主义市场经济体制的日臻发展、完善及世界经济一体化进程加快,竞争将突破地域、国界的界限,逐步成为推动社会发展的一种普遍方式,并且成为现代人生存与发展的重要环境条件。21世纪的社会是充满生机与活力的社会,竞争无处不在,无时不有,而且将愈加激烈。竞争是知识经济时代对人才素质的最基本要求之一,是推动市场经济发展的直接动力。  相似文献   

4.
二十一世纪的竞争是所谓“综合国力”的竞争,而“综合国力”的竞争既是经济实力、科技实力的竞争,也是精神文明和国民素质的竞争,归根到底则是人才素质的竞争。当今世界谁拥有高素质的人才,谁掌握了面向二十一世纪的教育,谁就能在未来的国际竞争中居于领先地位。海湾战争向世人展示了一个活生生的例子:科技实力是制胜的“法宝”,而科技实力来自于具备高素质的人才。  相似文献   

5.
当今世界是一个激烈竞争的世界,焦点是经济竞争,经济竞争的核心是科技竞争,科技竞争的实质是人才竞争,人才竞争的基础是教育竞争,教育兴邦,已成为全球性的战略意识。  相似文献   

6.
孙梦岚  康慧云 《集宁师专学报》2000,22(2):95-96,F003
随着二十一世纪的到来,世界科技、经济、军事综合国力的竞争必将愈演愈烈,这种竞争,归根结底是人才的竞争,而其核心则是人的素质的竞争。当代大学生是我们祖国未来的建设者和主宰者,他们的素质状况如何,直接关系着我们国家的前途命运,因此,如何搞好对大学生的素质教育,从而提高大学生的素质,已成为当前高等教育中亟待解决而且必须解决的问题。本文试就师专图书馆在搞好素质教育,提高学生素质应起的作用,提一些粗浅的看法。  相似文献   

7.
金小辉 《考试周刊》2010,(56):88-88
当今世界的竞争,实际上是人才的竞争,而人才的核心应该说是一个人所具备的素质。何谓素质,仁者见仁,智者见智,我的理解是当一个人把所学的知识和经验都遗忘掉以后.剩下的就是素质了。随着科学技术的飞跃发展,信息时代的到来,数学应用将愈来愈广泛,  相似文献   

8.
当今世界,科学技术迅猛发展,人类的知识总量正以几何级数增长。“世界范围内的经济竞争,实质上是科学技术和人才素质的竞争。”归根结底,是人才的竞争。时代要求人才不仅要具备一定的知识,还要能不断创新,不断学习。  相似文献   

9.
试论高职学生职业意识培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
在竞争日益激烈的知识经济时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争取决于素质的竞争。社会的快速发展需要的是有理想、有抱负的高素质现代职业人,而这样的职业人最显著的一个特点就是具有健康的职业意识。对于高职院校来说,要重视对学生的职业意识培养,将职业意识的培养渗透到学生学习与实践的方方面面,帮助学生奠定成为社会职业人的坚实基础。  相似文献   

10.
构建和谐社会需要和谐教育,需要人的素质的和谐发展。人的素质是综合国力的重要表现,是国家经济和社会发展的重要基础。随着世界多极化和经济全球化趋势的发展,综合国力的竞争将日趋激烈,这种竞争说到底就是高素质人才的竞争。而素质是人才的根本,每一位教育工作者应该从国际竞  相似文献   

11.
新世纪世界经济竞争的焦点是人才的竞争,而人才的竞争关键是人的思想品质的好坏,而道德品质的好坏,又直接关系到学生可持续发展能力的培养。可持续发展又影响着教育目标的实施和完成。因此加强对中学生的思想品德教育,可持续发展能力的培养,是学校各科教学工作的首要任务。  相似文献   

12.
在经济全球化的今天,世界各国都面临着激烈的挑战和竞争。而人才的竞争是关键,教育是培养人才的千秋伟业,它应当不断地高瞻远瞩,全新理念,锐意改革,才能保证所培养的人才具有社会需要的高素质,为社会进步发展做贡献。  相似文献   

13.
随着社会经济的快速发展,竞争意识成为现代人必备的一种极为重要的素质,为培养适应社会发展的人才,本文通过文献资料法阐述了竞争意识的内涵、竞争意识与体育教学的内在联系,进而从体育教学培养竞争意识的基础上谈培养竞争意识的方法。  相似文献   

14.
素质教育是用教育手段对人的素质的形成与发展给以积极的影响。 21世纪是充满激烈竞争的新时代,其竞争的主要内容是经济竞争、科技竞争,而经济竞争、科技竞争归根结底是人才的竞争。人才的关键在于人的素质,谁抓住了人才素质的开发和培养这个关键,谁就掌握了21世纪经济和社会发展的主动权。因此,成功地实施素质教育是21世纪对教育改革提出的总体要求。 素质教育的关键是基础教育,正如《中国教育改革和发展纲要》强调“基础教育是提高民族素质的奠基工程”,“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的转道”。而目前的基础教育  相似文献   

15.
试论图书馆员综合素质的培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着我国加入WTO,经济全球化成为不可抗拒的趋势,知识经济时代已经到来。因此,顺应时代的需求,培养复合型人才,使我国在知识经济竞争中立于不败之地,就成为当务之急。众所周知,高等院校是为国家培养各类人才的主要场所与基地,而图书馆作为大学生的第二课堂发挥着至关重要的作用。第二课堂的成效如何,在影响成效的诸因素中,图书馆员的素质是相当重要的因素。图书馆员只有自身具备最佳素质,才能提供最佳服务。本文试就提高图书馆工作人员的综合素质问题做一论述。一、知识经济时代对馆员素质的基本要求新的知识经济时代的到来,对图书馆员提…  相似文献   

16.
什么是我国经济成功的条件?是人,是素质高的国民,而不是资源。科学技术的竞争、经济竞争的实质是人才的竞争,是国民素质竞争,归根结底是教育的竞争。  相似文献   

17.
张九来 《成才之路》2009,(20):22-22
21世纪,国际资本规模扩大,全球经济一体化和金融国际化进程不断加快,必定极大地影响世界各国经济格局,加剧各国在经济领域的竞争。而这一竞争从本质上说还是人才的竞争。要在激烈的世界经济竞争中占得上风,必须要有一流的高素质人才。党中央和国务院在“面向21世纪教育振兴行动计划”和“关于深化教育改革全面推进素质的决定”中把素质教育的实施作为突出的重点,将素质教育列为一项工程。因此,实施素质教育已成为时代的呼唤、科学技术进步和现代社会经济发展的需要。而现代多媒体的应用,给英语教学在推进素质教育上提供了良好的技术支持。  相似文献   

18.
随着经济全球化的迅猛发展,国家之间、企业之间的竞争,归根结底都是人才的竞争。而人才的竞争关键在于开发好青年人力资源,因此,共青团组织应比以往任何时候更重视这一点,自觉地把提高青年素质、开发青年人力资源作为我们的核心任务,作为服务企业大局和服务青年发展的切入点,举全团之力,坚持不懈的抓这项工作。  相似文献   

19.
随着社会经济的快速发展,竞争意识成为现代人必备的一种极为重要的素质,为培养适应社会发展的人才,本文通过文献资料法阐述了竞争意识的内涵、竞争意识与体育教学的内在联系以及培养竞争意识的必要性,进而从体育教学培养竞争意识的原则的基础上谈培养竞争意识的方法。  相似文献   

20.
一、调查的目的意义 随着社会经济的快速发展,人们不得不积极投入日益激烈的社会竞争中,以求生仔和发展。当今社会的竞争就是科技的竞争,是人才的竞争。而具有交际工具性和鲜明人文性的语文教学可谓是实施素质教育的奠基工程,特别是其中的作文是衡量学生语文素质的重要尺度。作文教学如何落实素质教育的要求一直是每个语文教师致力研究的课题。  相似文献   

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