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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
丰富的馆藏文献,是吸引读者来图书馆的前提。目前,我国公共图书馆盲人文献缺乏,满足不了盲人读者的阅读需求。公共图书馆可通过调查读者信息需求采购盲人文献,与中国盲文出版社合作和自己生产盲人文献,建立盲人网站和盲人文献数据库等途径,为盲人读者提供文献信息服务。  相似文献   

2.
文章概述了国外公共图书馆的盲人阅览服务,分析我国公共图书馆盲人阅览室服务存在的主要问题,指出国家应对图书馆视障服务进行政策和经济上支持,图书馆领导树立现代服务意识,图书馆要加强视障服务宣传,建设盲人文献资源,举行各种培训与学习活动,建立汽车图书馆,开展馆际互借等,实现完善公共图书馆盲人阅览室的服务体系。  相似文献   

3.
爱心直播室     
《母婴世界》2013,(7):15-15
心目图书馆 北京“心目图书馆”是国内首家以盲人为对象,志愿者参与录音,通过光盘、盲文书籍、网络等途径给盲人朋友提供有声读物和电影和图书馆。  相似文献   

4.
在介绍了无锡市图书馆盲人馆的基本情况后,分析了盲人馆运作的主要做法,并对公共图书馆开展盲人读者服务提出几点建议。  相似文献   

5.
盲人阅览室的建立可以更好地满足盲人日益增长的精神文化需求。公共图书馆可通过在媒体上做公益广告、制作盲人文献、举办各种培训及休闲活动、建立汽车图书馆、借助社会力量等方式对盲人阅览室进行宣传,以期吸引社会对图书馆的关注和更多的盲人向往、使用图书馆。  相似文献   

6.
阅读与成长     
书籍记载着人类的智慧.是人类进步的阶梯。可是对于盲人来说,读书却是件很困难的事情。自从法国的路易&;#183;布莱尔发明了盲文以后,使用盲文阅读书籍逐渐在全世界的盲人群体中推广,盲人阅读也有了一线希望。  相似文献   

7.
晚清基督新教盲人教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
吝建平 《培训与研究》2007,24(4):99-101
晚清新教入传中国后,传教士们发其悯心,以基督博爱胸怀,设学办校,救济盲人。以盲文教习盲人识字,又授之以各种技艺,实现其生活自养。尽管以传播宗教为主旨,但这项活动本身在中国的现代化进程中具有首创性意义。  相似文献   

8.
在信息时代的今天,盲人与其他人一样,也需要快速处理大量的信息,肓人需要科学、严密的盲文方案。发展先进文化,不能遗忘肓人文化的发展。文字是文化最主要的载体,如果没有科学、严密的盲文方案,发展盲人先进文化就将是一句空话。  相似文献   

9.
标调一直是汉语盲文研究的核心问题。现行肓文与双拼盲文之争困扰了我国盲人教育界数十年之久,其核心也是标调问题。  相似文献   

10.
本文通过对成都信息工程学院图书馆在服务推广活动和软硬件等方面的建设研究,分析了全面提升高校图书馆服务质量的方法。结果表明,高校图书馆首先必须树立"以人为本,读者至上"的立馆宗旨,其次需重视图书馆软硬件条件建设;再次要不断提升图书馆员素质的培训;最后要大力加强服务推广活动;只有通过这些扎扎实实的工作,才能不断提升其自身的服务质量。  相似文献   

11.
任丽芳 《文教资料》2014,(11):56-57
服务是立馆之本、人才是强馆之基、特色是兴馆之要。高校图书馆要发挥文化传承基地、文献信息中心、求知第二课堂的地位和作用,必须坚持服务立馆战略、人才强馆战略和特色兴馆战略.把图书馆建设成为文化传承中心、思想交流中心和知识服务中心,促进高校又好又快地发展,成为高校腾飞的“助推器”。  相似文献   

12.
《现代特殊教育》2020,(3):I0007-I0007
南京市盲人学校建校于1927年,是由陈鹤琴先生创办的国内第一所公立特殊教育学校。目前,学校已形成融学前教育、多重残疾教育、义务教育、中等职业教育和普通高中教育、本科教育以及社会培训为一体,办学功能覆盖教育、康复、职业训练和创就业指导的盲人教育体系,成为全国办学体系最完整的盲人学校之一。学校全面普及12年盲人教育,连续多年实现本市适龄盲童入学率100%,毕业生就业率100%;承担多项国家及省市级课题研究,参与多个中外合作科研项目;作为“南京市残障学生就业创业教育指导中心”,为全市特殊儿童少年提供就业创业教育指导;作为“江苏省视障教育资源中心”“江苏省视障人员教育考试支持研究中心”,为全省视障儿童少年提供教育服务。  相似文献   

13.
加强图书馆馆队伍建设是图书馆工作的重要性工作、基础性工作,有利于提高服务质量。文章分析了当前图书馆馆员队伍建设的基本情况,提出要转变观念,提高馆员地位,加强培训,提高服务能力,树立全新观念,推动创新,以人为本,优化队伍结构,建立考核机制等方面加强关严队伍建设。  相似文献   

14.
《现代特殊教育》2014,(4):F0003-F0003
南京市盲人学校前身为“南京市立盲哑学校”,始建于1927年,1981年更名为“南京市盲童学校”,1987年正式定名为“南京市盲人学校”,是江苏省唯一一所独立设置的盲校。学校已形成融学前教育、多重残疾教育、义务教育、中高等职业教育和社会培训为一体的完整的盲人教育体系,办学功能覆盖教育、康复、职业训练和就业。2004年学校成立“江苏省盲人教育资源中心”,成为全国第一家以盲校为主体开办的省级盲人教育资源中心。中心成立,后主要为省内随班就读视障儿童提供教育服务,为省内视障师资提供培训,为盲人提供社会培训和职业技能鉴定,进一步拓展了盲校的办学功能。  相似文献   

15.
21世纪的图书馆呈现以下主要特征 :图书馆将成为知识中心、学习中心 ;图书馆的办馆模式将实现网络化、一体化 ;图书馆的服务活动将更加深入化 ;图书馆需要掌握新技能的图书馆员  相似文献   

16.
高师图书馆以拥有大量教育类图书资料而有别于其它图书馆。目前,我国的基础教育职后培训教育主要在高等师范院校进行,高师图书馆应该在职后培训教育中发挥作用,利用现代技术手段,建立基础教育职后培训教育服务平台,为学员提供良好的互动式服务。  相似文献   

17.
学科馆员制度是国际上图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式,是图书馆为了开展深层次的主动信息服务而采取的最新服务措施.目前图书馆学科馆员素质不高,管理和考评体系不健全,服务模式单一.建立学科馆员的选拔和培训机制、管理机制、评价机制和服务机制是克服相关问题的重要途径.  相似文献   

18.
本刊讯江苏省泰州市图书馆近日在市特教中心正式设立分馆。分馆主要面向在校视障学生和社会视障人士实行定期开放、常态化运作。馆内装备有盲文图书500多种近千册,盲人电脑、点位器5套,助视器3套以及盲文打印刻录一体机等,还可自由上网阅览。这是该市图书馆首次设立分馆,双方专门签订协议,实行图书资料资源共  相似文献   

19.
作为学校文献信息中心的图书馆,有责任为高等职业学院(简称高职学院)提供更好的支持服务,提出了新的要求:一、图书馆面对现状服务思想、观念向高职教育的定位;二、了解读者对高职馆文献资料需求的特点,创新管理服务工作;三、提高参考馆员的素质、加强高职馆的特色服务。  相似文献   

20.
通过对成都市温江区中小学图书馆(室)的调研,初步摸清了温江中小学图书馆(室)的现状以及存在的问题;探讨高师图书馆如何根据自身的实际情况服务于区域基础教育;借鉴国内外高校服务社会的方式方法,提出建立成都市温江区大中小学区域图书馆一体化的设想。  相似文献   

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