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党的十一届三中全会以来,我省中小学教育事业有了很大发展。学校新建、改建、扩建校舍的数量有了较多的增加,质量也有了很大变化和提高。据1986年末的统计,我省约有3350万人口,中小学在校学生有674.4万多人,占全省人口总数的1/5。中小学校舍总面积为1948.8万多平方米,比十一届三中全会前的1978年1025.7万多平方米,增加900多万平方米,增长了90%。其中:小学校舍增加547万多平方米,增长了88.8%;中学校舍增加412万多平方米,增长了一倍多。中小学每生平均占有校舍面积也有了明显的增加,小学生人均占有校舍面积由1978年的1.24平方米上升到2.56平方米,中学生(包括职中)人均占有校舍面积由1978 相似文献
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屯昌县位于海南岛中部，是省级贫困县，面积1231平方公里，总人口26．94万，有完小以上学校111所，在校学生38000多人，学校用房面积202万平方米，其中D级危房面积36000多平方米。2003年以来，该县落实县级以下配套资金539．2万元，新建和改造校舍31880平方米，其中新建校舍16816平方米，消除D级危房15064平方米，完成计划任务的154％。屯昌县作为一个省级贫困县，在学校危房改造工作中，任务完成得如此之好．其中必有值得借鉴的经验。 相似文献
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一、危房及危房改造问题。天祝县有21个乡镇的65所学校程度不同的存在着危房，共有43546平方米，占全县校舍总面积的22．9％。其中必须立即封闭拆除的D级危房有35607平方米，占校舍总面积的18．8％。2001年多渠道筹资排除了11440平方米危房，列入二期“义教工程”计划排除15946平方米，其余16160平方米的危房改造需经费800万元。 相似文献
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为了适应农村教育事业发展的需要,吴江县逐年增加了扩建和维修中小学校舍的经费,去年共投资了120万元,其中县拨文教经费60万元。社队两级补贴36万元,校办厂利润提成24万元,共扩建校舍500多间,14000多平方米;维修校舍300多间,8000多平方米。这是这个县十多年来扩建和维修校舍最 相似文献
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奉新县现有小学２０１所，其中完小１２０所，初中２１所，普通高中３所，职业高中１所。共有在校学生４７４８５人，其中普高生３４４３人，职高生１６３６人，初中生１７９６１人，小学生２４４４５人，实有校舍面积３０．４万平方米。全县校舍建设起步早、起点低，不少校舍成为新的危房。据统计，全县共有危房面积４４３７５平方米，约占校舍比例１４．６％，其中D类８３８６平方米，乙类１５７７８平方米，B类２０７１１平方米。面对如此艰巨的危房改造任务，县委、县政府决定，用三年时间，每年筹资１６００万元，改造４万平方米危房… 相似文献
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《中小学教育与管理》2005,(5):i004-i004
唐山市丰润区新城道小学是一所普通区直小学，有12个教学班，学生627人，教师28名，学校占地面积6045平方米，生均占地9.6平方米，校舍建筑面积2774平方米，生均4.4平方米，有教室12个， 相似文献
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湖北省松滋县在集资办学方面取得显著成绩。据统计,原先在全县45万平方米的校舍中有10多万平方米的危房,还有草房4,700多平方米,黑房子3. 7万多平方米。1981年以来,县委、县政府采取有力措施,集资332万余元,已修危房9. 7万多平方米,改造草房3,800 相似文献
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白族聚居的大理州剑川县农民群众,为了家乡的崛起,积极投资建校改善办学条件。一九八三和一九八四两年时间,投资达三十四万七千五百多元,汇同省州县拨款,新建了5120多平方米校舍,修复了15400多平方米危房,使全县危房面积减少到3100多平方米,全县中小学校舍不足和破烂陈旧的状况得到了一定改善。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(19):I0006-I0006
兴宁市职业高级中学创办于1984年。校园占地面积12．2万平方米，校舍建筑面积3.56万平方米。学校建有多媒体电教室、计算机网络实训室，电子电工实验室、工艺美术实训室和制冷空调室、舞蹈室等20多处实训场所。 相似文献
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统计表明,从1981年到1991年,用于改建、新建农村中小学校舍为主的社会集资额高达1006亿元,消除危房4.23亿平方米,改造校舍1.6亿平方米,新建校舍2.75亿平方米,危房比例下降到1991年的1.6％。大多数地区已基本实现“校校无危房,班班有教 相似文献
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民办教育发展中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
截止到2003年底，全省各级各类民办学校教职工人数接近3万人，校园面积5．2万亩，校舍建筑面积77万平方米，仪器设备总值8．1亿元，图书1324万册，办学资产74．8亿元。在全省139所民办高校中，有自己校舍的近70所，其中占地500亩以上的10多所，固定资产近亿元的9所。全省社会力量举办 相似文献