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第!卷(选择题,共140分) 一、本卷共35小题.每小题4分.共计140分。在每小题列出的四个选项中.只有一项最符合题目要求。 读下图,当a=23026,时,分析回答1~2题。挤挤::人变赤道;;{;襄荡条:!:交:交:!:交:!:交:竺l:.介卜、二,产之飞汰一‘’.”’一1.:.:!::’,,:’l:::.’…’…’{卜交歌、、、、、、:..、、,.1.:.:.:.:.:‘咬匕「名刃黑夜〔刀白天 1800 1.此时北京时间是 A.3月21日10时B.6月22日2时 C.9月23日6时D.12月22日8时 2.此时出现的地理现象是 A北京多风沙B.开普敦炎热干燥 C尼罗河为汛期D.考察南极的最佳时期 下图是我国某地区各月… 相似文献
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犤教学目的犦1.能听懂、认知四种动物:rabbit,donkey,mouse,horse.2.听懂、会读、会说:Whathappened?3.听懂、会实际运用:I’mstuck.CanIhelpyou?Yes,please.犤教学重难点犦认知、区分四种动物:rabbit,donkey,mouse,horse.犤教学时间犦四十分钟犤教具准备犦1.多媒体课件。2.毛绒玩具,学生人手一件。3.教师卡片:兔子、驴、老鼠、马四种动物。4.头饰:兔子、马、农夫、老鼠、猪、鸭子、牛。5.歌曲:OldMacdonald。6.一件既小又不合体的T-shirt。犤教学过程犦StepIClassOpeningandReview:l.Greetings:Hello,class。Nicetomeetyou。2.Song:… 相似文献
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一、唱歌热身———OurSchool。二、导入。T:Ihaveaverybeautifulpicture.Doyouwanttohavealook?Ss:Yes.1.出示学校的剖面图(略)。T:Whatcanyouseeinthepicture?Let'sdescribeit.S1:Icanseemanytreesandflowers.Therearesomebutterfliesintheforest.T:Yes.Itisagarden.It'sbeautiful.S2、S3:……2.出示学校的整个构造图片。T:Let'slookatthispictureagain.What'sthi-s?Ss:It'saschool.T:Yes,it'sourschool.三、电脑辅助,讲授新知。1.Welcometoourschool。(观看屏幕,教师描述屏幕中的情景。)Ourschool'shouseistwofloors.Thisgir… 相似文献
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一、教学内容及对象分析1.三会教学对话。A:Hi.B:Hi.What'syourname?A:MynameisTom.Yourname,please.B.Nancy.A:Haveaseat,please.B:Thankyouverymuch.2.四会掌握字母Kk。3.教学对象:三年级学生。教学进度:已完成Unit1和Unit2的教学及字母Aa—Jj。教学重、难点:以上划线部分内容。二、教学过程实录课前准备:1、与学生见面十分钟,用于师生情感沟通、了解学生课堂用语掌握情况;2、将课件调好;3、将教具放好,教具包括彩笔、纸板、玩具、粘贴纸奖励等;4、在表演场地摆好七把小椅子,留做游戏用。教学过程:Step1:(课件展示动画:小老鼠)T:… 相似文献
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《红领巾》2005,(5)
姓名:江柠芮会员号:0310出生日期:1994.11.9最喜欢的明星:S.H.E、百变小樱最喜欢的话:我创造所以我生存。荨姓名:肖力彬荨会员号:0213出生日期:1995.12.2最喜欢的明星:S.H.E最喜欢的书:《冒险小虎队》姓名:黄舜禹会员号:0302出生日期:1995.4.17最喜欢的明星:S.H.E、蔡依林、周杰伦、蜡笔小新、百变小樱最喜欢的话:吃水不忘打井人。荨姓名:黄楚媛茛会员号:0220出生日期:1993.10.10最喜欢的明星:唐磊、阿杜、刘欢最喜欢的话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。各位会员,“风采特区”已于2月正式开放,内容包括:A.个人照片展示:生活照、艺术照… 相似文献
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very是一个使用频率较高的副词。一般来说,副词可以用来修饰形容词、副词或动词,但用very修饰这些词时,要注意以下几点:一、不可单独饰动词。1.他们非常喜欢英语。误:Theyvery like Eng-lish.正:They like Englis hvery much.2.布朗先生非常喜欢吃水果。误:Mr.Brownvery likes fruit.正:Mr.Brown likes fruitalot.二、不可修饰作表语的形容词。3.我们此刻非常清醒。误:Weareveryawakeatthemoment.正:Wearewideawakeatthemoment.4.工人们仍在熟睡。误:Theworkersarestillveryasleep.正:Theworkersarestillfastasleep.三、不可修饰形容词… 相似文献
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教学重、难点:1.掌握单词的准确发音。2.能自如地运用所学句型:Openthewindows.Turnonthelight.Closethedoor.Cleantheblackboard.教具准备:图片、礼品(教师自画卡片)、录音机、CAI课件、单词卡授课时间:40分钟教学过程:1.导入:a.课堂用语。师:Getready,getready.It’stimeforclass.Areyouready?生:Yes.(通过“课堂用语”练习,可消除学生的紧张心理,为学生营造一种轻松的学习氛围,激发学生的兴趣。)b.介绍教室,引出句型Myclassroom,同时呈现课题:Unit4Myclassroom2.引导学习:①实物教学。把写有door,windows,light,blackboard的单词卡… 相似文献
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一、课前准备 :1 教具准备 :多媒体课件、单词卡片、水彩笔、生日歌伴奏带及本课录音带。2 教学准备 :让学生准备好自己对话需要的实物及水彩笔。二、教学过程 :课前活动 :SingtheEnglishsongs.设计意图 :在上课之前创设一个良好的氛围 ,让学生感受到英语的存在 ,激起学生的兴趣 ,为本堂英语课做铺垫。Step1GreetingT :Goodmorning/afternoon,boysandgirls.S :Goodmorning/afternoon,Miss/Mr….T :Nicetoseeyouagain.S :Nicetoseeyou,too.T :Now,boysandgirls,it'stimeforourEnglishclass.Let'sspeakEnglish.S :OK.Step2FreetalkT… 相似文献
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一、注音愠( ) 罔( )殆,( ) 凋( )二、请写出下列通假字的本字女:知:三、默写有朋自远方来, ?见贤思齐焉三入行,3.人不知而不愠:4.不亦君子乎:5.学而不思则罔:6.思而不学则殆:7.吾日三省吾身:8.是知也:9.士不可以不弘毅: ● ●,不亦君子乎? · 10.然后知松柏之后凋也: ●,可以为师矣。————,其不善者而改之。士不可以不弘毅, 。四、结合上下文解释下列加点词的含义1.学而时习之:2.不亦说乎:11.其恕乎:五、把下列各句译成现代汉语1.学而时习之,不亦说乎2.吾日三省吾身3.温故而知新4.学而不思则罔,思而不学则殆5.知之为知之,不知为不知,是… 相似文献
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薛吉辰 《阅读与作文(高中版)》2006,(3)
一.作家并称1.两司马:汉代辞赋家司马相如和文学家司马迁。2.三曹:曹操与其子曹丕、曹植,汉魏时期诗人。3.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王,初唐诗人。4.王孟:王维和孟浩然,唐代山水田园诗派的代表。5.高岑:高适和岑参,唐代边塞诗派的代表。6.李杜:李白和杜甫,浪漫主义和现实主义诗派的杰出代表。7.韩柳:韩愈和柳宗元,中唐古文运动的代表。8.元白:元镇和白居易,中唐新乐府运动的代表。9.小李杜:李商隐和杜牧,晚唐诗人。10.三李:盛唐诗人李白、中唐诗人李贺和晚唐诗人李商隐。11.唐宋八大家:唐代散文家韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安… 相似文献
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崔益林 《中学语文(读写新空间)》1997,(2)
1.工笔:国画的一种画法。用笔工整,注意细部的描绘。2.搁笔:(写作、绘画)停笔,放下笔。3.附笔:书信、文件等写完后另外加上的话。4.倒笔:写字过程中笔顺不正确的一划。5.代笔:替别人写文章、书信或其他文件。6.初笔:第一次的稿子,也泛指未定、不成熟的稿子。7.曲笔:写文章时,故 相似文献
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鉴赏诗歌的语言风格和炼字,是高考常见的命题角度。下面从相关基本知识与提问方式两方面谈谈如何解答这种角度的题。诗歌常见的语言风格1.雄浑:指力的至大至刚,气的浑厚磅礴。2.豪放:豪迈奔放,谓之豪放。3.沉郁:浑厚、浓郁。4.俊爽:英俊豪纵,飒爽流利。5.冲淡:冲和、淡泊,含有闲逸、静穆、淡泊、深远的特点。6.旷达:即疏狂不羁,通脱豁达,潇洒飘逸,高洁特立。7.工丽:既讲究辞藻华丽,又讲究对仗工整。8.直率:毫不隐晦,毫不修饰。9.委婉(含蓄):含蓄地表达内心的情感。10.自然:指诗词不留雕琢的痕迹。11.清幽:表面看似平淡自然,细细体味却意味深… 相似文献
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胡迪 《中学英语园地(高三版)》2006,(9)
U nit1A卷一、看图完成对话,每空填一词。(24分)1.A:H ello.Im M ary.B:①②.Im Jim.A:③to④you.2.A:①②③?B:Francisco.A:④⑤⑥⑦?B:Its3344668.3.A:H ello.①②.B:H i,Bill.③Tom.A:④⑤⑥⑦here.B:M e,too.4.A:W hats his nam e?B:①②③Toney.A:A nd④⑤⑥?B:H er nam e is G ina.二、把下列单词连成句子,写在横线上。注意加标点,需要时用大写字母。(5分)1.is whathis nam enam e is his Bruce2.her whatnam e is andis her Jenny nam e3.B ob are youino am notam I B ill三、在空白处填入适当的单词,完成下面的对… 相似文献
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孙精珍 《山西教育(综合版)》2002,(22):16-17
学习目标 :1.学习课文 ,背读课文。2 .理解字词的古今义差别。3.理解寓言故事的含义。课时安排 :1.课时 :一节课。2 .课型 :背读课。主导教法 :1.诵读法。2 .导读法、讲解法。主体学法 :1.诵读法。2 .参照注释理解句意法。课前准备 :学生自己查阅“讳疾忌医”成语的意思 ,并思考其危害。教学过程 :一、导入由成语“讳疾忌医”导入。(略 )二、指导诵读四步法 :正读、译读、理读、背读。步骤一 :正读——在教课文之前 ,先让学生朗读课文 ,然后教师纠正读音、语调。1.同学们朗读课文。2 .教师指名学生朗读课文。3.其他同学指出其读音错误 ;教师… 相似文献
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一、教学目标1.能听懂、会说、会读、会拼写单词tree,flower,let's。2.能听懂、会说、会读单词lovely,get。3.能听懂、会说、会读、会写日常交际用语Ilike red flowers.M e too.4.能听懂、会说、会读日常交际用语H ow beautiful!I’m sorry.二、教学重点1.词汇:tree,flower。2.能听懂、会说、会读、会写日常交际用语I likered flowers.M e too.三、课前准备1.教具准备:多媒体课件。2.教学准备:课本、《练习册》、文具。四、教学过程Step1.导入T:Good m orning,boys and girls.Ss:Good m orning,M iss Xu.T:Nice to m eetyou.Ss:Nice … 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1991,(3)
一选择皿 1、选出下列词语中字形、字音、饲义解释全部正确的一项. A、请贵」i色:己:质问并责备. 矜持j Inchl:拘谨. 减况!Inli色:刺骨地寒冷. B.伶仃1、ngdxng:细小. 冗长r6n gchang:废话多,拉得很长. 修直xi住乏hl:又高又直. C.’秀欣xluql:美丽而高. 煦暖x血nnan:温和;温暖. 悬殊xuans住:相差很大. D.造诣zaozhl:学问、艺术所达到的程度. 祭祀」lS卜旧俗备供品向神佛或祖先行 礼,表示尊敬,并求得保佑。 斧袱f恤yu色:泛指刀斧. 2、在“批择撼树.四宇中找出不是形声宇的一项。 A、批B.姆C.撼D.树 () 3、在下列句中选出没有错别宇的一… 相似文献
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一、教学目的,要求:1.能听、说、读、写单词及短语class、over、say、after school、look for.2.能听、说、读日常交际用语和句型:Perhaps they are.I’ll go and jointhem.W here are you going?二、教学重点、难点:I’llgo and join them的读音。三、教具准备:1.单词、句型卡片。2.录音机和磁带。3.课件。4.抹布、脸盆、篮球和yo-yos四、教学过程设计与分析:Step1.G reeting and R evision1.G reeting2.R evision(com puter)T:Is she reading a m agazine?S1:Y es,she is.T:Is he playing basketball?S2:N o,he isn't.H e's playi… 相似文献
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A) 5 11op assistant:_otlr shop. Mr Zhang:_· shoP assisran一:Caxlt0please? B:are。 A:Certai[lly!y()11I Mrl一anarlas.Z}iang:1 wallt solzle 51101) assisrant:_,wedon’t 11ave any. Mr Zhang:_— B) Li:Hi,Ji川!H()wy、,u to(J ay‘! J in一:Fine, B:Not ata!1. A:Oh,it,5 a 511(一rtn一ler.Who hasa()r一e‘了 B:1 llave orie,Mr Gr、、e,1.Here vou are. A:Thanky()t,,Lily. B:I)lease(l()11’t nleLily.I,ml·uey.Lily 15_there. A:_,LI一ey.You lookthe same.1 1 Le一,、。、h‘)01? Li、(hooldo you eor,l… 相似文献