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乔联蓉 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(Z2):25-26
语言表达艺术是现代人必备的素质之一,他在职业领域中的重要性越来越被世人所瞩目,它是人的核心能力之一,与人的综合素质密切相关。《语言表达艺术》是针对学生语言表达能力欠缺的状况,为了提升学生语言表达能力而开设。它是一门实践性很强的课程。 相似文献
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刘伟 《中国科教创新导刊》2010,(29):78-78
本文从中职学校口语交际教学状况和学生语言表达能力的现状出发,论述了提高学生口语交际能力训练的三个关键环节:普通话语音训练、心理训练、思维训练。 相似文献
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作者从四个方面分析如何提高学生的语言表达能力:培养学生进行语言学习的兴趣;相信并鼓励孩子;制定短期内阶梯式目标;重视语言表达能力的训练。 相似文献
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语言是思维的最重要工具,语言表达能力的高低是判断一个人综合素质高低的重要方面.语言表达能力的培养也是中职语文教学大纲的基本要求,更是适应社会发展的需要.可现在中职学生语言表达状况不容乐观.为此,本文从开展课前演讲训练入手,来提高学生的语言表达能力,并以此促进学生语文素养的全面提高. 相似文献
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<正>低年级学生语言表达能力参差不齐,有的学生语言丰富,有很强的表达能力,能用适当的语言有条理地表达自己的想法;有的学生虽然急于表达自己的意见,但要么词不达意,要么表达不够流畅;还有的学生则正襟危坐,"茶壶里煮饺子——有嘴说不出",久而久之,语言表达能力得不到提高。如何叩响低年级学生语言表达的心门,培养学生良好的表达能力呢?一、精心设计问题,激活思维在教学中,我们经常会发现这样一种状况:教师抛出一 相似文献
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乔联蓉 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(12):25-26
语言表达艺术是现代人必备的素质之一,他在职业领域中的重要性越采越被世人所瞩目,它是人的核心能力之一.与人的综合素质密切相关。《语言表达艺术》是针对学生语言表达能力欠缺的状况。为了提升学生语言表达能力而开设.它是一门实践性很强的课程。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
在学生学习数学过程中教师要主动引导学生探索数学的奥秘。逻辑思维能力的提升对于学生语言表达能力的提高会带来不同凡响的效果。从多个角度和多种方法探讨怎样将数学能力转变为语言表达能力,阐述数学在提升学生语言表达能力中的重要地位,以及如何通过数学中的合作学习培养学生的语言表达能力。 相似文献
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如何培养社会需要的高质量市场营销人员,是高职院校教师思考的重点课题。语言表达能力对推销活动的重要性尽人皆知,语言表达能力的培养是语文课教学义不容辞的职责。高职市场营销专业语文课重点应定位在学生语言表达能力的培养和训练上,其有效途径可以分为三个阶段。初级阶段:结合教材朗读进行有关理论知识的传授,培养学生言之有物;中级阶段:通过复述课文与表演课本剧培养学生思维概括能力,使学生言之有序;高级阶段:通过演讲辩论形式培养学生言之有理,言之有情。 相似文献
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杨育红 《吕梁高等专科学校学报》2001,16(1):21
数学教师数学语言表达能力是教学必须具备的条件之一 ,在教学实践中应注重学生数学语言表达能力的培养。途径有 :一、把握课本 ,加强数学基础知识教学 ;二、充分发挥教师的示范作用 ;三、加强学生数学语言表达能力的训练 ;四、注重学生数学语言表达缺陷的辨析 相似文献
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张海珍 《海南广播电视大学学报》2008,9(4):51-52
在应用文的教学中首要的问题是解决学生语言表达的问题,要训练他们从文学性语言转化为应用文语言,提高学生应用文语言的表达能力。语言表达能力的培养要从两个方面人手。一是运用语言的能力体现在内部语言向外部语言的转化上;二是要加强应用文语言表达的训练。 相似文献
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中学生口头语言表达能力培养的探究 总被引:1,自引:0,他引:1
廖曦 《湖南第一师范学报》2006,6(2):62-63
培养中学生口头语言表达能力是语文教育的一项重要任务,也是语文教育的迫切需要.有序地培养学生口头语言表达能力,提高学生心理素质和有效地对学生进行思维训练是培养中学生口头语言表达能力的三个关键环节. 相似文献
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周思科 《中国教育发展研究杂志》2010,7(7):129-130
随着社会的进步和科学文化的发展,人与人之间的多层次、多领域的接触越来越多,良好的语言表达能力也越来越成为学生必备的一种能力。农村中学由于受生活环境和教学条件的局限,学生在语言表达上存在一些突出的问题,对学生的智力发展和心理健康造成了不良影响。培养学生良好的语言表达能力显得越来越重要.培养学生的语言表达能力,一是培养说话的兴趣;二是多方面培养说话的能力;三是联系生活实际,锤炼自己的语言表达能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
众所周知,语言表达能力的强弱,是一个人综合素质高低的重要体现。语言表达能力包括两个方面,一个是口头语言表达能力,一个是书面语言表达能力。中考思想品德是考察学生综合素质的一个重要方面,而且中考时非选择题所占的比重很大,要求学生书面 相似文献
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正语文教学要注重培养学生的语言表达能力,因此,在教学中,教师要对学生进行正确的引导,从而提高学生的语言表达能力。下面,笔者从阅读教学、口头表达训练、写作教学3个方面谈谈如何培养学生的语言表达能力。一、在阅读教学中提高学生的语言表达能力在阅读教学中,教师要引导学生对文章进行分析和鉴赏,如分析文章的写作手法、语言特色、情感表达等,通过分析文章的语言特色,提高学生的语言表达能力。例如,在教学人教版语文七年级上册 相似文献
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杜庆波 《中国校外教育(理论)》2011,(1):149-149
在中等职业学校护理专业化学教学中,教师要注重学生表达能力的培养。学生的语言表达不流畅、不准确严重影响了学生的交流和理解。本文主要从充分认识学生语言表达能力在中职化学学习中的重要性;注重化学课堂中教师的语言表达,以提高学生的语言表达能力;尝试“学生老师”教学模式,鼓励学生表达等方面进行阐述。 相似文献
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