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樊明 《语数外学习(初中版七年级)》2007,(3)
我们又过了一个愉快的寒假,回到了熟悉的学校.但还有一些的灾区小朋友生活上却出现了一些困难.我们是不是应该帮助他们一下呢?每年春节,亲朋好友都会给我们压岁钱.大多数同学都把压岁钱存入了银行.为了帮助遇到困难的小朋友,我建议我们南桥中学办一个“爱心银行”,我们都把自己这些年的压岁钱存入“爱心银行”,学校再统一将我们的压岁钱存入银行,毕业时本金还给我们,利息就捐给生活上有困难的同学. 相似文献
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樊明 《语数外学习(初中版)》2007,(3S):44-44
我们又过了一个愉快的寒假，回到了熟悉的学校．但还有一些的灾区小朋友生活上却出现了一些困难．我们是不是应该帮助他们一下呢？每年春节，亲朋好友都会给我们压岁钱．大多数同学都把压岁钱存入了银行，为了帮助遇到困难的小朋友，我建议我们南桥中学办一个“爱心银行”，我们都把自己这些年的压岁钱存入“爱心银行”，学校再统一将我们的压岁钱存入银行，毕业时本金还给我们，利息就捐给生活上有困难的同学．[第一段] 相似文献
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吴友 《课堂内外(小学版)》2002,(Z1)
眼睛银行在斯里兰卡有一家眼睛银行,人死后可将眼球捐出,并存入该银行。银行用低温箱将眼球贮藏起来,供给角膜移植手术者使用。牙齿银行在丹麦首都哥本哈根有一家牙齿银行,目前已存入近6万枚牙齿。它们被放置在 相似文献
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熊菁 《语文世界(高中版)》2006,(Z2)
最近,市里开设了一家“幸福银行”。前来咨询和储蓄的市民络绎不绝,他们纷纷对这家银行表示认同。也有不少市民对此不解——“幸福”这东西,怎么储存呢?据了解,这家银行现根据不同储户的需要开办了以下储蓄业务:一、零存整取选择此项业务的储户可随时到“幸福银行”储存幸福,数量由储户自定,到期后将存入的幸福全部取出。另外,银行将按照相应利率支付利息。不少家长领着自家孩子前来办理此项业务。如今很多人都认为现在的孩子是只懂得享受幸福的一代,是自私的一代,是只讲索取、不愿奉献的一代。家长们希望通过这样一项储蓄方式让孩子懂得该… 相似文献
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在物理的课堂教学中,对于某些抽象的概念、难懂的问题,采取一般的讲授方法,学生往往觉得枯燥无味,难以接受。为了克服这一弊端,在讲课的过程中,恰到好处地打一些比方,将会起到事半功倍的奇特效果。例如在讲加速直线运动的知识时,若问:运动物体的加速度越来越小,它的运动速度将变大还是变小?回答这一问题对初学者来说是比较困难的。我们在分析这一运动过程的时候,不仿先给学生打个比方:某人到银行里去存钱,第一天存入50元,第二天存入20元,第三天存入5元。该人每天存入银行里的钱在减少,但是该人存折上的钱是多了还是少了呢?学生异口同声地回答:多 相似文献
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李敬白 《故事作文(高年级版)》2002,(4)
在大人的银行中，只能存入钱，过一段时间后，取出钱，数一数，钱就会多一点儿。而在动物王国，小猪凯凯新开了一家什锦银行，什么是什锦银行呢？什锦银行又能存什么呢？这不，凯凯取来一块红牌子，立在了门口，小动物们都“哗啦”一下围了上来，只见上面写着：本银行一改普通银行的规矩，你想存什么东西就可以存入什么东西，不做任何限制，如果存东西满一个月，所存的东西将会翻一倍，欢迎大家光临！哗！真是一石激起千层浪，不一会儿，全城就传得沸沸扬扬的。小动物们都纳闷了：什锦银行真的什么东西都可以存吗？可是纳闷归纳闷，第二天，… 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》2000,(5)
知识银行新世纪第一天，世界首家“知识银行”在北京开业，发展态势良好，仅1个月存入了40 个自然科学专利和10余部社会科学书稿，大大超出预想。首席策划、中央党校副教授魏同悟指出，“知识银行”的真谛，在于建立知识资本的存贷机制，实现知识资本的网络化、市场化经营。即使在发达国家，“知识银行”也不过是一个概念而已。打开知识银行的网站Knowledge－Bank.com，在主页面上找到“ 社科知本存贷”或“科技知本存贷”一栏，点击进入后，你便可填写申请表，将你的科技思想、理论、谋略、经验以论文或著作的形式存入知识银行，也可将你… 相似文献
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学生把心中的问题作为一种“财富”存入“问题银行”,然后提取出来进行探究存取问题都值得教师特别关注。为此,我在有意识地引导学生探究存入银行的问题、寻求问题的答案和检查学生提取问题答案时,让学生将探究方法、过程、结果等记录下来,这样,既有利于提高学生的探究能力,也便于保存记录和教师检查指导。但是,大多数学生既没有这种记录习惯,又没有长期保存记录本的兴趣。 相似文献
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覃必臻 《中小学作文教学(小学版)》2003,(3)
几天前,爸爸告诉我一件新鲜事,说最近西安市成立了一家“道德银行”,人们可以把自己平时做的好事存入这家银行,等自己以后遇到困难需要帮助时,就可以从“银行”中支取,从而倡导人们懂得爱人如爱己,体现“我为人人,人人为我”的思想。 相似文献
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由于货币是一种十分特殊的"商品",而银行主要是靠对该"商品"的经营而生存的,客户将自己的钱存入银行后,所有权是否发生转移或让渡,然而目前我国立法和司法界对此存在截然不同的两种观点. 相似文献