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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 671 毫秒
1.
好消息     
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2.
<正> 琦琦姐姐: 您好! 我叫刘明月,今年上五年级,是个很讲“义气”的小学生。但是,有种义气却让我左右为难……事情是这样的:有一天上数学课,我很快就做完了布置的习题,老师就先帮我检查了。老师走后,我后桌的一个同学就问我  相似文献   

3.
这是一个春阳熙和的早晨,我打开电脑,心平气和地准备一天的工作,突然,我省名师姚嗣芳的QQ头像快速闪动起来.我迅速点击,姚老师发来的信息如下:以下是转载的美国版《灰姑娘》教学实录:上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课课题是《灰姑娘》.老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事.孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开始向全班提问.师:你们喜欢故事里面的哪一个?  相似文献   

4.
尝试·成长     
<正>在成长的道路上,尝试是人生的必修课,只有大胆尝试,才能不断进取,增强实力,取得成功。以前的数学课,我最怕讲题。我不会讲,又怕讲不好被老师批评,更不敢尝试去讲。因此,讲题就成了我学习上的一大难题,我的成绩也因此受到影响。但是,从那次讲题以后,我不再怕讲题,反而喜欢上它了。那天晚上讲试卷,有几道几何题,老师写在黑板上请同学们上去讲,讲到第二题时,正好,那道题我  相似文献   

5.
张正继 《师道》2013,(4):25-25
数学课上,我正在给学生讲授着应用题。我打开多媒体,"学校体育室需要添置一些足球。李老师带1000元,买了8个足球,每个98元,需要找回多少元?"这道应用题很快就出现在屏幕上。在我的提示下,很多同学很快就找到了该题的等量关系,并列出  相似文献   

6.
新学期开始不久,走进小学校园,三五成群的小学生唧唧喳喳交流假期趣事的同时,还会时不时炫耀一下怀揣的手机。有的从书包里拿出款式更新颖的,互相攀比起来;更有甚者手机在课堂上“笛笛”响了起来,老师还在台上讲课就肆无忌惮地接听——手机这个现代化的通讯联络工具开始进入小学校园,不禁引起人们的忧虑。手机叫了,老师目瞪口呆笔者在学校采访时,正遇见一位跟着老师屁股后面哀求老师还他手机的小学生,老师铁青着脸说:“让你爸爸妈妈来要!”小学生见没希望了,狠狠瞪了老师一眼,满脸的不服气。我忙拦住老师问个究竟,老师把学生的手机往桌上一…  相似文献   

7.
小博士答疑     
小文:现在网络上的flash动画很精彩.我想把这些动人的动画片断保存下来.该怎么操作?答:使用FlashSaver就能帮你收集保存。浏览一个新网页,当网页中出现你想要的flash时.将鼠标指针移到flash上.这时在flash的左上角就会出现一个包含“保存文件”、“设置”、“帮助”三个按钮的浮动工具条。若没有出现浮动工具条。可将鼠标指针移到flash外部,再慢慢移入flash上方,它就会自动出现。点击工具条中的“保存”  相似文献   

8.
随着科学技术的发达和人们生活水平的提高,拥有现代化通讯工具的人越来越多。比如在我们学校里,大部分老师都有了手机。这本来是件好事,可也带来了一些麻烦。你看,那些老师就把手机带入课堂。于是,在课堂上常常会出现这样的一些场景:老师讲课正讲得起劲,同学们听课正听得津津有味时,“零零零零”铃声响起,或是某个乐曲突然响起,原来是老师的手机响了起来。这样,老师的讲课便戛然而止了,不得不停了下来关掉手机接着再讲,但还有些老师干脆在教室里接听电话或跑到教室外面接听电话。当他们再回到教室里时就又来问我们:“同学们,我们学到哪里了?…  相似文献   

9.
颜承功 《老年教育》2014,(12):43-43
<正>在山东老年大学摄影班,姚新生老师颇受老年学员的欢迎。他知识渊博,在教学中风趣幽默,平易近人,一堂课下来,学员们都听得如痴如醉,学习兴趣也愈加浓厚,打心眼里爱上了老年大学。课堂上,每当有学员手机响,不好意思接时,姚老师就会心一笑,"快接吧,别误了事。我讲的课,可以听也可以不听。"听到老师这么说,学员反倒更不好意思了。之后上课,大家都注意把手机铃声调到静音或关闭手机。姚老师对自己要求很严格,讲课总是把手机调到  相似文献   

10.
奖励幼儿要恰当   总被引:1,自引:0,他引:1  
幼儿园老师在教育活动中经常对幼儿进行恰当的物质奖励(小红花、小星星)是必要的,也是符合幼儿心理需求的。但往往有的老师运用这种奖励不讲时间、不讲方式,起不到应有的效果,相反还起了不该有的副作用。镜头1:黄老师开始上课了,她课前的语言组织很快吸引了小朋友,小朋友用渴求的眼神望着她,我以为她会很快抓紧这有效的时间开始上课,但遗憾的是老师没有抓紧上课,而是表扬婷婷(化名)坐得好,给她小星星奖励,其他小朋友的注意力也一下看着老师贴在婷婷额头上的小星星。之后课堂就浮躁了,小朋友你看我、我看你,有的小朋友甚至…  相似文献   

11.
品味靳老师教学感言◎杜秋培一位老师在讲《盘古开天地》一课时,精心做了一把巨大的斧子,靳老师就斧子是否有必要做时,将这八个字娓娓道来。“语文还是要回到语言文字上。”靳家彦有所感触地说“,我听有的老师讲课,不断放电脑课件,倒是蛮好看:棉花雪白,稻子金黄,学生不停地惊叹‘,哇’声连连,我说那是‘听取哇声一片’。课堂演示不是放连环画,比如讲笔顺、笔画时,老师当堂在黑板上一笔笔写,就比用电脑打出来强,学生记得住。信息化教学,师生不能被课件牵着走‘,点击’不能代替‘点拨’。”是啊,老师要在备课上下苦工夫。把过多的时间用在制作…  相似文献   

12.
正10月30日晴上个星期开家长会,要求发电子邮件。家长们大多数都不会发,我的家长就在不会发邮件的这一行列中。经过这次家长会我下定决心一定要学会发邮件。今天我兴致勃勃地打开电脑,从网页上找到163网易邮箱,用我妈妈的手机号注册了一个邮箱,我就登录上了。点击写信,会出现一个框,首先在收件人的位置上写出收信人的邮箱地址:http://em ail/.163.com(这种格式的地址)。然后在主题位置填写作文的题目,下面写内容,给老师发作文要写清楚题目和自己的姓名,便于老师查阅,完成后,最后点击发送。我又把妈妈叫过来,经过反复地手把手地教,最后妈妈在我的帮助下也学会了发邮  相似文献   

13.
老师,请回复     
王恩惠 《人民教育》2012,(Z3):77-78
星期天,女儿找到我说:"爸爸,今天是我们班老师的生日,我想用您的手机给老师发个短信,祝老师生日快乐。"我边夸奖她懂事,边把手机掏给她。的确,女儿上学后,变得越来越明事理了。只见她灵巧的手指轻快地点击键盘,不一会儿,一条短信带着小手的余温飞向了她的老师。之后,她双手攥着手机,看电视也是一副心不在焉的样子,不时地低头盯着手机屏幕看上一阵,唯恐有什么东西一不留神溜走似的。1分钟,2分钟,5分  相似文献   

14.
抢红包     
抢红包是春节期间最热门的互动活动,许多年青人为了抢到红包,一直盯着手机,抢到为止. 在我家,姐姐抢红包是最厉害的,她为了得到更多的钱,早早地就来到外婆家,拿着手机耐心地等待,一向好奇的我也想得到红包,便叫姐姐教我怎么抢红包.时间一点点过去了,我的心脏跳得越来越快,生怕红包来时我抢不到,倒计时结束,只见手机页面上出现了各种红包,在页面上不停地跑动,我手忙脚乱地点个不停,终于点中了一个红包,我兴奋地点击打开,竟然中了五元.  相似文献   

15.
Zero 《师道》2006,(3):34-34
上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。故事很快讲完了,老师对孩子表示了感谢,然后开始向全班提问。老师:你们喜欢故事里面的哪一个,不喜欢哪一个,为什么?孩子们很快总结出来:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。老师:如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?学生:辛黛瑞拉会变回原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。…  相似文献   

16.
作文是一种高难度的学习活动,而作文教学历来是最令老师头疼的一件事。老师们虽然在教学上花了不少工夫,却收效甚微。多年的教学经验告诉我,让学生快速学会作文,并没有捷径可走,但有效提高学生作文水平的方法还是有的。一、鼓励并指导学生大量阅读课外书个别学生,只要老师讲一下作文要求,很快就能写出比  相似文献   

17.
张尚俊 《广东教育》2010,(7):125-125
初三的第一轮复习,讲课的内容很多,我总感觉时间不够用,每堂课都紧巴巴的。一天,我正讲得口干舌燥,课堂上却响起了手机的“呜鸣”声。学生把手机调成了振动,在安静的教室里,却出奇的剌耳。我眉头一皱,幽了一默:“哪位同学要给老师送手机?但不要用这种方式嘛!”  相似文献   

18.
2月2日 晴 如果大家都遵守交通规则,就不会有交通事故发生,也就不会出现那么多失去父母的孩子或失去孩子的父母。这话是我们老师在一次安全教育课上讲的。今天,一走到红星路口,我就想起了老师的这句话。想着想着,我亲身经历的一件往事便一幕幕浮现在眼前。  相似文献   

19.
记得有一次上数学课,上课铃响了,我抱着一大捆竹竿走进教室,全班60多双眼睛齐刷刷地望着我,带着一脸的困惑:老师今天怎么啦?我在黑板上板书课题:“体积和体积单位”。在讲体积单位时,学生需要对1立方厘米、1立方分米、1立方米究竟有多大进行实际感知。学生带着问题看书,很快就领悟  相似文献   

20.
徐洁 《教育文汇》2009,(1):29-29
上过公开课的老师,内心大都有说不完的酸甜苦辣。上一节成功的公开课,执教老师不知要付出多少心血,可谓“为伊消得人憔悴”。记得我讲《压力和压强》这节课时,仅仅为一块海绵就费尽了周折。  相似文献   

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