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黄怡小朋友是班里的“小画家”,最喜欢画马和三毛,在黄怡的影响下,许多小朋友都热爱“三毛”,喜欢画“三毛”。一次,几个小朋友围着黄怡看他画马,一会儿几个人就吵起来了,一个小朋友把黄怡的铅笔弄断了,黄怡向另一个小朋友借,他不肯,两人就抢起来了,闹得不可开交。对此,置之不理或强加命令都是不行的。我急忙在一张纸上画了一幅三毛借铅笔给小朋友的图画,把他们的注意力吸引过来,我问他们:“老师画的是什么?”他们七嘴八舌地讲开了,有的说:“三毛帮助别人。”有的说:“三毛是个好孩子。”刚才不肯借笔的小朋友也不好意思地对黄怡说:“我把铅笔借给你,你画吧!”我望着融洽的充满友好气氛的情 相似文献
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《语文世界(高中版)》2005,(Z1)
看过《三毛流浪记》的小朋友,我敢肯定地说你们一定喜欢“小三毛”!我的判断对不对呀?如果你不喜欢“小三毛”的话,就看看下面我给你们介绍的“老三毛”吧!相信你们会忍俊不禁的哦! 相似文献
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老师:“请把你的同桌叫醒!” 学生:“是你把他并睡的,你自己来叫醒他吧!” 历史老师:“请你回答,从前我们这座城市里有没有出生过大人物?” 学生:“没有;只出生过很多婴儿!” 老师:“这篇文章是你写的吗?” 学生:“是呀,每句都是。” 老师:“啊,尊敬的朱自清先生,见到您真高兴,原来您还活着!” 学生甲:“王小强他骂我,说我像一头犀牛。我能不能报告老师?” 学生乙:“当然能,他是什么时候骂的呀?” 学生甲:“上个学期。” 学生乙:“那你早该报告老师了。” 学生甲:“可是我昨天才第一次看见犀牛呀。” 地理老师:“同学们。如果遇到了地震,你… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2004,(8)
还记得在三年级的一次班会课上,我们在教室里开展了一个别开生面的活动——给三毛“添鼻子”。一开始,姜老师在黑板上画了三个又大又圆的三毛头,可惜一个都没有鼻子,它们好像在说:“我的鼻子是谁弄丢的呀?快给我补上……同学们似乎听懂了三毛头说的话,都争先恐后地要给三毛 相似文献
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侄几答题 校长考我五岁的 侄儿:‘你有三毛钱, 买了一根三毛钱的冰 棍儿,还剩几毛?” 侄儿答道:‘万受毛 儿了,’ 教,【子学数学 儿子已经会算十 以内的加减法了,为 了培养他的应用能 力,我给他口头出T 一道应用题:“你昨天 ,乞了两个苹果,今天 吃了三个,一共吃了 几个?” 儿子答道:‘,0个>’’ 我没想到儿子会答错,便跟他讲:“怎么 会是O个呢?想想看,你昨天吃的两个苹果 加上今天吃的三个苹果,一共是多少个?” 儿子非但不开窍,反而委屈地哭了:“怎 么就不是0个呢?都变成屎拉出去了,哪里 还有苹果?呜呜呜……” 比赛 我陪四岁的儿子玩赛跑,… 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2006,(31)
涂鸦教室歪打正着语文课上,老师提问说:“谁能造一个疑问句?”李飞正在打盹儿,老师见了,便叫起他。李飞迷迷糊糊地站起来问:“老师,你说什么?”老师高兴地说:“嗯,很好。那么你再说一个疑问句?”李飞惊奇地问:“难道这也算对?”老师又夸他说:“不错,下面请你再说一个陈述句。” 相似文献