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<正>9:3:3:1是基因的自由组合定律中一种典型的子代表现型比例。由于生物界普遍存在基因之间的相互作用,这一比例又会衍生出9:6:1、9:7、9:4:3、12:3:1、1:4:6:4:1等比例。近几年的遗传高考题也热衷于考察9:3:3:1的各种变式,这导致在高三复习过程中,教师对各种变式关注过多,反而忽视了学生对9:3:3:1本身的掌握程度。我们都很清楚,要想快 相似文献
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《江苏教育》1957,(11)
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《洛阳工业高等专科学校学报》1996,(4)
根据国家教委教高(1996)42号文《关于做好示范性普通高等工程专科重点建设学校遴选确定工作的通知》精神,以及《示范性普通高等工程专科重点建设学校遴选评价方案》,以崔宝璐为首的专家组受国家建材局的委托,于1996年11月4日—8日对我校进行了为期5天的实 相似文献
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