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1.
以教育教学实践为基础 ,对“多媒体教学及教学反馈评估系统”在多媒体教学及教育教学现代化管理中的作用、功能等进行了归纳概括 ,阐明运用现代教育技术对提高教育管理水平、提高教学效率等方面有着重要的作用 相似文献
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在高校职业技术教育中,计算机实验室是教学和实训的重要场所,实验室系统的完好就显得极其重要,改良传统建设计算机实验室的网络布线方式,运用还原卡和多媒体教学系统来管理和维护计算机实验室,能简化工作程序,提高工作效率. 相似文献
3.
计算机多媒体技术的交互性、外部刺激的多样性、超文本及网络特性是其基本内涵,但目前多媒体教学在高校教师和教学管理中存在诸多问题,加强现代教育技术理论学习,更新教师教育技术观念,加强教师业务培训和学校强化管理是提高多媒体教学质量的主要措施. 相似文献
4.
左渠 《中国现代教育装备》2008,(5):33-35
现代教育技术、信息技术的发展和在教学中的应用,对多媒体教学环境的建设提出了更高的要求。我校以构建多媒体教学应用与管理平台的思想,进行多媒体教学系统的规划与建设,并着重提升系统的综合应用能力,提高管理水平和投资效益,满足学校教学与管理的需求。 相似文献
5.
根据自身多年的教学体会，在简述多媒体教学的优势与不足、深化多媒体教学的必要性的基础上，从十个方面提出了深化多媒体教学、充分发挥现代教育技术优势从而显著提高教学效果的途径。 相似文献
6.
李梅 《河南师范大学学报(教育科学版)》2006,25(4):91-93
随着计算机在教育领域的应用及普及和多媒体技术、网络技术的不断进步，计算机辅助教学在现代化教育中的地位日益重要，显示出传统教学所无法比拟的优越性。然而，一些医学院校在实施多媒体教学中，由于对认识上存在一些偏差，对多媒体教学的软硬件投入不足，教师对多媒体教学的实际应用能力差强人意，严重影响了多媒体教学的效果。因此，应采取一定的措施，扭转对多媒体教学的认识偏差，加强对教师利用现代教育技术的培训力度，加强传统医学教学与多媒体教学的有机结合，才能真正利用多媒体提高教学质量。 相似文献
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8.
陈德刚 《广东广播电视大学学报》2001,10(1):65-67
现代信息技术的突飞猛进，使得现代远程教育产生了质的飞跃，其全新的教育理念、模式、手段，对电大的教师提出了较高的要求。鉴于电大的状况，本文从改革课堂教学模式、提高教师现代教学媒体技术以及利用多媒体教学的特征和优势等方面谈及了强化多媒体教学的问题。 相似文献
9.
随着现代教育技术的发展,多媒体教学逐步走进课堂。但由于部分教师对多媒体教学认识不足,导致多媒体教学步入误区,教学过程中出现一些问题,影响到课堂教育教学质量。因此,正确认识多媒体教学,掌握相应技术和方法,提高多媒体教育教学能力,是广大教师必须思考和亟待解决的重要问题。 相似文献
10.
从学校多媒体教学实际出发,分析多媒体教学的教室硬件设施建设与管理运行、多媒体教学软件资源服务体系的建设、教师现代教育理念和多媒体技术应用培训措施等方面,探索出适合学校校情的多媒体教学技能培训、管理与评价的质量保障体系,使学校的多媒体教学水平再上新台阶。 相似文献