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公昆 《中国职业技术教育》2004,(27):42-43
近几年,在职业院校普遍感到就业困难、招生竞争日趋激烈的情况下,我校生源充足,发展迅速,年招生增长率始终保持在30%以上.2003年的招生数量更是实现了历史性突破,办学规模和办学效益都达到了历史最高水平,学校出现了前所未有的强势,很重要的原因就是我们加强了毕业生就业服务工作,促进了学校的全面发展. 相似文献
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职业院校就业导向的深层次内涵渗透于专业建设的全过程。专业建设彰显就业导向,必须始终坚持服务区域经济、满足社会需求这一原则;牢牢把握以职业实践活动为导向的课程建设这一核心;紧紧抓住"双师型"教师队伍建设这一关键;努力完善与真实职业情景相似的校内外实训基地这一保障。 相似文献
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从人才培养方案的制订、教学改革与专业建设的保障措施、师资建设、教师教学能力考核标准的合理构建及创新“工学结合”培养模式等方面,分析了以就业为导向的职业院校教育质量的保障措施。 相似文献
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近年来,大学生就业难问题凸显,就业难是否意味着＂人才过量＂？本人认为,答案是否定的,在人才缺乏的今天,造成就业压力的现状原因是很复杂的,但是大学生就业信息的不对称是就业＂瓶颈＂之一。 相似文献
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面对竞争日益激烈的就业市场,积极引导职业院校毕业生在传统的正规就业之外实现非正规就业,是不失为解决职业院校毕业生就业难、促进毕业生就业模式多样化的一条途径.当前我国职业院校毕业生非正规就业方兴未艾,并有很大潜力可挖.我们必须采取进一步提高对非正规就业认识,切实转变观念,积极引导扶持;全面保障非正规就业毕业生权益,实现非正规就业正规化;深化教育教学改革,加强创业教育,提高职业院校毕业生非正规就业能力,促进和鼓励职业院校毕业生非正规就业. 相似文献
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职业院校毕业生就业问题的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
Liang Gang 《石家庄法商职业学院教学与研究》2008,(4)
近年来,随着高等院校的扩招,大学毕业生就业难的问题已凸显。职业院校毕业生的就业问题更加严峻,能否就业是关系到所有高职毕业生切身利益的大问题。研究他们的就业问题有利于促进社会主义和谐社会的建设,有利于推动高等教育现代化的进度,提高高等教育大众化的水平,有利于促进高等职业教育自身的可持续发展。 相似文献
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高等职业教育是伴随着工业进程发展起来的一种教育，职业院校在实际教学中如何体现就业导向，教学方法(或者教学模式)是由什么决定的，学制变更后教学内容及教学安排作怎样的变通等等这些涉及课程的问题不能不引起关注。 相似文献
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王贺明 《河北软件职业技术学院学报》2008,10(4)
随着高校毕业生人数的增加,毕业生就业变得越来越难,究其原因,主要是毕业生知识结构和技能不能适应社会实际需要。在诸多不利因素的制约下,职业院校要提高毕业生竞争力、就业率,就必须走出去,实行开门办学,充分利用行业优势,将社会资源为我所用。依托行业的一些培训机构对毕业生进行毕业前的就业培训,更有利于培养出实际操作型、技能型人才,与社会实现真正的＂零距离＂。 相似文献
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我国制造业高级技术员工奇缺，而职业院校却存在看毕业生就业困难的反常现象。本文从社会、学校、学生等多方面，分析了职业院校毕业生就业难的成因。同时，从学校办学观念的转变、就业工作机制的重新构建、学生就业竞争能力和择业能力的提高等方面，提出了解决问题的对策。 相似文献
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面对日渐严峻的就业形势,促进毕业生顺利就业成了职业院校必须解决的重大课题。经过抽样调查研究,发现扬州地区的职业院校学生70％以上来自农村;在社会主义新农村建设的大背景下,他们的择业意愿逐步趋于理性;其择业取向受同学、好友的影响较大。在此基础上,提出了在新形势下从宏观政策、学校、用人单位及毕业生自身四个层面着手探寻职业院校毕业生就业新思路的的对策化建议。 相似文献
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从职业院校学生就业能力特征的分析入手,指出当前职业院校学生存在专业理论知识不扎实、就业准备不充分、缺乏优秀的思想品德素质、薄弱的求职应聘能力等特征.结合现实存在的职业院校学生就业难的问题,从职业院校和学生两个方面寻求提高职业院校学生就业能力的途径. 相似文献
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技能训练是职业院校人才培养中重要的教育方法,也是培养高级实用型技术人才的必经过程。现实中,职业院校人才培养技能训练缺失现象时常出现,成为培养出的人才与市场脱节的主要根源。综合分析,其原因既有制度层面问题,也有院校自身教育不足困境。解决人才培育中技能训练缺失,应进一步调整职业院校人才培养的制度导向,强化职业院校人才培养模式,也应加强人才培养技能课程的科学设置等。 相似文献
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行动导向教学法自在德国问世以来,在全球教育界引起了广泛关注。该教学法的提出,使德国职业教育在目标培养中,将知识、技能和关键能力三者有效结合,使得理论与实践很好地联系起来。行动导向教学法对职业院校各门课程的教学都有一定的指导意义,值得借鉴。本文阐述了行动导向教学法的理论基础,以及该教学法在职业院校英语课堂上的具体应用。 相似文献
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文章通过对职业院校药学实验教学现状的调查,结合当前职业需求模式的改变,分析了职业院校药学实验教学以未来职业为导向的必要性,最后提出了面向未来职业的药学实验教学组织模式. 相似文献
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2006年9月22日,中国职业技术教育学会2006年学术年会在天津市隆重召开。本次学术年会以“推进教改、加强科研、提高质量”为主题,研讨内容十分丰富。这次年会与6个分支机构的成立大会同时召开,各分支机构的学术论坛讨论热烈,为与会者提供了大量可供参考和借鉴的经验,也为第一线广大教师和研究工作者提供了展示自我的机会。根据中国职业技术教育学会关于2006年学术年会的工作安排,职业指导专业委员会和学生工作委员会共同承担了以“就业导向、职业指导和创业教育”为主题的专题论坛。2006年9月23日下午,中国职业技术教育学会2006年学术年会第三论坛共有10位报告人做了专题演讲。来自全国22个省市自治区的教育部门、劳动部门、科研院所、职业院校、出版企业等部门和单位的140余名代表参加了本次论坛。本刊作为中国职业技术教育学会学生工作委员会的会刊,对此次论坛进行了全程跟踪报道,以期职教战线上的各位同仁能在全国各地职业院校积累的有关就业导向、职业指导和创业教育方面的优秀经验中得到启发。 相似文献