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随着基础教育优质化、特色化发展进程的加快,传统的中学校长培训模式与校长的需求之间出现了矛盾,主要表现为校长们期待培训方式和方法的改变。因此,承办中学校长培训的机构,必须顺应时代的要求,在中学校长培训的指导思想、原则、方法、内容等方面进行革新,以满足中学校长管理学校的要求,使其适应新时期教育教学改革的需要。 相似文献
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一个好的中学校长是学校发展之魂.一个管理能力强的中学校长,应该是决策能力、用人能力、教学管理能力、协调能力各方面都得到发展的行家里手.这样的中学校长,才有可能符合中学校长专业化的发展趋势. 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(5):84-84
虽然北京大学首创的＂中学校长推荐制＂毁誉参半,但仍不失为招生新方式的一种有益尝试。今年中国传媒大学也将尝试＂推荐制＂,不仅有中学校长推荐,还将有专家推荐,该校希望借此选拔拔尖创新人才。中国传媒大学今年拿出最多5%的招生计划试点＂推荐制＂, 相似文献
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董宏华 《中国科教创新导刊》2011,(15):175-175
中学校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。为了向社会提供高质量的教育服务,教育部制定了中学校长定期进行培训制度。这一计划的目的在于通过完善系统的培训提高中学校长的素质和能力。新时期,创新中学校长培训模式对中学校长的培训质量有着重要意义。 相似文献
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“贵州农村中学校长现状调查研究”课题组根据课题要求,先后对全省十二个县（市）120间农村中学校长队伍现状及其参与培训的情况进行了抽样调查。现在根据调查情况,通过分析,认真研究,得出一些规律,为提升校长管理水平、改善校长培养培训方式、 相似文献
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为了解中学校长的身心健康与工作倦怠状况，本文以温州市部分中学校长为研究对象展开问卷调查，发现中学校长身心健康与工作倦怠总体良好；不同性别和不同学校层次的校长的身心健康与工作倦怠差异不大，正副职中学校长在这两个方面有显著差异；中学校长的身心健康与工作倦怠各因子均有非常显著的负相关；“认知功能”、“正向情绪”、“身体症状与器官功能”、“社会资源与社会接触”、“日常生活功能”、“心理症状与负向情绪”等进入了工作倦怠的逐步回归模型。 相似文献
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曾经听到某中学校长讲过这样一件事情:中学校长的小孩子上小学六年级,一次他在辅导孩子做数学作业时,有一道题目算出后的答案是9π。在中学校长看来,答案 相似文献