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1.
陈赞 《青岛职业技术学院学报》2012,(6):39-41,44
高职院校校园文化建设是推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重要组成部分。从阐释高职院校校园文化建设的战略意义入手,分析当前高职院校校园文化建设存在的共性问题,提出了以结合社会文化、地接地域文化、传承传统文化、融通企业文化为关键,以引领文化发展、满足师生需求、体现院校品味、增强院校发展内驱力为重点的"四位一体"高职院校特色校园文化的路径设计。 相似文献
2.
黄秀珍 《广东技术师范学院学报》2012,(10):26-29
高职院校隐性校园文化是校园文化的重要组成部分。本文旨在从哲学的视角,阐释高职院校隐性文化的内涵,分析当前高职院校隐性文化建设中存在的误区,探索出与普通高校隐性文化建设不同的,以隐性技艺为核心,以环境营造、师生影响、母校熏陶为路径,以活动课程为主导的高职院校隐性文化建设模式,促进高职院校校园文化的繁荣和发展。 相似文献
3.
刘海燕 《读与写:教育教学刊》2012,(4):50+71
高职院校校园文化的建设,影响着高职教育的长远发展。本文以山东旅游职业学院为例,探讨了校园文化建设的四个方面:精神文化、制度文化、行为文化和物质文化。最后提出了高职校园文化建设的四个原则,为其他高职院校校园文化建设彰显职教元素提供了借鉴。 相似文献
4.
随着我国高职院校的迅猛发展,如何加强高职院校校园文化建设的顶层设计,本文认为应结合高职教育的特点,正确理解和认识高职院校校园文化的内涵及其特征,以物质文化建设为基础,以精神文化建设为核心,以制度文化建设为保障,以行为文化为载体,加强高职院校校园文化的建设. 相似文献
5.
杨高 《贵州教育学院学报》2013,29(7)
高职院校的教育是要向企业培养满足企业需要、促进企业发展的高技术人才.实施基于服务企业文化的高职院校校园文化建设,是高职院校自身发展的内在需要.通过对当前高职院校校园文化建设现状的分析,从文化结构上认识企业文化,就构建服务于企业文化的高职院校校园文化的内容和策略进行了探索,这对于高职院校形成以“职业精神”、“技能精神”为特色的校园文化、推动校企合作和工学结合、提高企业文化建设有着重要的意义. 相似文献
6.
随着我国高职教育的发展,高职院校校园文化建设问题越来越引起高职院校人的重视。但是,由于高职教育发展的历史还不长等多种原因,导致高职院校的校园文化建设仍存在许多亟待解决的问题。就高职校园文化与企业文化的内涵,高职校园文化建设吸纳企业文化的必要性,以及高职院校如何通过吸纳企业文化来加强校园文化特色建设等问题进行探讨,以期对高职院校校园文化建设有所帮助。 相似文献
7.
民办高职院校校园文化既有公办院校校园文化的基础和优势,又形成了自己独特的风格。在新媒体的语境中,民办高职院校校园文化建设发展存在一些不足。民办高职院校需要进一步创新校园文化建设,在引领作用、思想理论、活动载体、物质文化、精神文化、新媒体平台和保障机制上下功夫,使校园文化建设更好地为民办高职院校健康发展服务。 相似文献
8.
高职院校校园文化是高职院校广大师生员工在教学、科研、生产和生活等校园文化活动中创造和形成的物质财富和精神财富的总和。加强高职院校校园文化建设是必要的,也是可行的。高职院校校园文化存在许多问题,问题产生的原因也是多方面的。高职院校校园文化建设要从提高认识入手,明确建设方针,大力加强校园物质文化、精神文化、制度文化以及文化活动等的建设。 相似文献
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11.
冯晴 《兰州教育学院学报》2011,(6):91-92
校园文化建设作为高职院校教育工作的重要组成部分,已经成为衡量高职院校综合炙力及办学能力的一项重要指标。基于体育高职院校校园文化建设历史较短,校园文化还不成熟等现状,本文试图通过加强对物质文化、精神文化、制度文化和职业文化的建设,来探索体育高职院校校园文化建设的有效途径。 相似文献
12.
高职院校专业文化建设探析 总被引:7,自引:0,他引:7
高职院校专业文化建设是校园文化建设的重要组成部分,根据高职院校专业文化的特点、内涵以及在建设过程中需要注意的问题,对高职院校文化建设进行了深入研究和分析,论证了专业文化建设在高职院校校园文化建设中的特殊性和重要性。 相似文献
13.
加强高职院校校园文化建设对于提升高职院校的文化软实力。引导高职学生全面发展,都具有十分重要的意义。高职院校的校园文化建设要在科学理念的指导下.统筹安排精神文化、行为文化和环境文化三个方面的校园文化建设项目。 相似文献
14.
15.
高职校园文化建设存在的问题及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
马建明 《三门峡职业技术学院学报》2008,7(3):14-16
高职校园文化建设是高职院校的一项基础性、战略性和前瞻性的工作.高职校园文化建设的水平是衡量一所高职院校综合实力、办学活力、竞争力和特色的重要指标.高职校园文化是一个长期建设和积淀的过程.由于高职院校办学历史较短,再加上规模不断扩大,造成高职院校校园文化建设中,出现重视校园物质文化建设,忽视校园精神文化建设等问题.高职院校应该科学规划,加强研究,不断提高校园文化建设水平. 相似文献
16.
闻靖灏 《宁波教育学院学报》2012,(6):8-10,50
校园文化建设是高职院校教育工作的重要组成部分。基于高职特色的校园文化建设是高职院校可持续发展的必然选择。根据高职院校校园文化职业性、实践性和区域性的特征,其校园文化建设路径的选择应当以打造校园文化品牌、突出精神文化建设和强化校企结合等为切入点。 相似文献
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18.
冉鑫 《重庆职业技术学院学报》2011,(5):17-19
工学结合是当前高等职业院校的重点发展方向,其实施给高职院校的教学、管理等带来了深刻的影响和变化。为了适应这种变化,高职院校的校园文化建设必须实现与区域文化、企业文化的多元融合,以此体现高职院校校园文化的特色,充分发挥校园文化在高职院校教育教学中独有的作用。用项目管理的理论和方法能有效解决当前高职院校在校园文化建设方面的一些突出问题,也能为高职院校的发展提供更好的文化氛围。 相似文献
19.
韩忠培 《宁波大学学报(教育科学版)》2013,(3):99-101
通过对高职校园文化与行业文化对接和融合的意义和现状分析,探索了高职校园文化与行业文化对接的内容、模式和方法。以医药类高职院校为例,研究校园文化与行业文化的对接和融合机制和路径,构建基于校园文化与行业文化对接的高职校园文化,以提升高职校园文化建设水平,促进高职院校可持续发展。 相似文献