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1.
统一书次号，无论从规范化、标准化要求方面，还是从实用性方面都是完全必要的。它不仅决定了标准化完善的程度，也决定着编码系统的科学性。排架索书，目录组织需要科学的编码系统，数字化建设也同样需要。如果能做到使书次号统一，那么最好努力使其一致。 相似文献
2.
为探讨著者姓名汉语拼音与四角号码数字混合编制书次号,按中国著者姓名汉语拼音和外国著者姓取法规定,中、外著者姓名的四角号码取角规定和区分标记符号的方法取书次号,以达到书次号科学、规范、简易,既排检迅速又提高工效,有利于计算机的输入和输出. 相似文献
3.
书次号全国要标准化 总被引：1，自引：0，他引：1
王志学 《黑龙江教育学院学报》1998,(1):121-121,123
文献工作的标准化是时代的要求,是图书馆服务工作的质量和效率的需要,是实现图书馆工作的科学管理的重要内容和前提,是实现图书馆网络化的必要条件,是实现图书馆现代化的重要基础工作之一。现在已经有了分类法的标准和著录法的标准,书次号也应当要有标准。书次号要实现标准化。编制一部全国统一通用的以著者号作为书次号的著者号码表,则是摆在图书馆面前的一项重要的工作任务。 相似文献
4.
张自生 《蒙自师范高等专科学校学报》1996,(1)
本文通过比较研究后认为,现行的几种书次号,或不能反映文献的原性特征,或在取号速度、助记性、重号率等方面存在着无法弥补的缺陷,因而难担统一书次号的重任。同时,提出了一种音形结合取号的书次(?)——汉语拼音与四角号码相结合的“音形码”著者号。 相似文献
5.
正今年秋季新学年开学,首部全国性的中小学生学籍管理办法将实施,实现学籍系统在全国各级教育行政部门和中小学校的全面覆盖,确保数据完整,做到全国学生数据"一个不能少"。22日,教育部相关负责人透露,今年秋季新学年起,实行全国学生"一人一号",对学生进行全国统一编码,统一为每个学生赋予全国唯一、终身使用的学籍号, 相似文献
6.
江汇泉 《乐山师范学院学报》1998,(2)
同类图书区分号俗称书次号,它是完备的索书号中不可或缺的重要组成部分.据不完全统计,关于书次号的编制办法共有7类25种之多.虽然书次号的种类繁多,却没有一个比较理想的公认的书次号.所以,尽管分类法渐趋统一,但各馆所采用的书次号不尽相同,导致分类目录不能统一,书次号的标准化和统一问题作为文献工作标准化的重要一环,长期得不到解决.近年来,随着图书馆自动化的实现,资源共享逐步成为可能,标准化书目数据库的建设促使用作排检同类图书的书次号的标准化和统一问题重新摆上了议事日程.不能统一,书次号的标准化和统一问题作为文献工作标准化的重要一环,长期得不到解决.近年来,随着图书馆自动化的实现,资源共享逐步成为可能,标准化书目数据库的建设促使用作排检同类图书的书次号的标准化和统一问题重新摆上了议事日程. 相似文献
7.
《绵阳师范学院学报》2018,(4)
在大数据时代,利用科技手段进行的犯罪同时呈现"数字化犯罪"和"犯罪数字化"特征,需要国家惩罚犯罪的技术手段和法律应对同时跟进。我国《刑事诉讼法》规定的"电子数据"证据种类以及《关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定》规定的电子数据审查判断如何在司法实践中落实,既需要寻找域外的相关制度经验作为适度借鉴样本,更需要从程序规范上设置基本制度框架。通过在刑事诉讼中建立电子数据真实性推定制度、统一的电子数据鉴定规则和电子数据证据链,建构我国刑事诉讼电子数据审查与认定的基本程序规范,帮助法官实现"自由心证"与"科学认证"相结合,进一步推动以审判为中心的司法制度改革。 相似文献
8.
随着计算机与网络技术在图书馆大量应用,文章提出应该统一书次号编制原则,以图书进馆时间顺序的流水号为书次号。这样具有无重号、易自动化、易排架等优点。 相似文献
9.
赫英娣 《辽宁科技学院学报》2011,13(4):105-106
针对图书馆藏书量大及书籍摆放位置不易寻找等问题,对书架进行位置编码,对图书进行分区编码,并基于位置编码原理,设计了图形化图书检索系统界面方案,可以直观看到图书的位置信息。经过系统论证,该图形化分区式图书检索系统方案具有诸多优点,可行性强,具有实际应用前景。 相似文献
10.
书次号决定同类图书或款目排列的顺序,既关系到图书馆的科学管理,也关系到为读者服务,在图书馆实际工作中极为重要。目前国内书次号种类繁多,各有得失,应有一种既实用又极易操作的书次号设计方案,以利管理和服务。 相似文献