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高校师德建设是高校人才培养的必然要求,是教师成长的前提和基础,也是高校内涵发展的根本保障。高校师德建设是一项系统工程需要在系统理论指导下,通过组织决策系统、制度规范系统、监督评估系统以及反馈调控系统来全面建构,确保师德建设实效性。加强和改进高校师德建设,是高校永恒的课题,是培养高素质人才的需要 相似文献
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周文惠 《自贡师范高等专科学校学报》2004,19(1):76-78
本文通过阐述高校师德建设的重要意义和紧迫性，围绕高校师德建设的基本要求，对高校师德建设的途径和方法进行了初步探索，并分析了市场经济条件下的高校师德体系。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(5):19-21
师德师风建设有利于促进高校教师队伍整体素质的提高,能推动高等教育事业的发展,直接影响着高校教学活动能否顺利进行。因此,高校必须要重视师德师风建设,回归教师本位,通过创新工作方法、改进教学内容等来强化高校师德师风建设已经成为我国高校发展中所面临的一项迫切任务。分析高校师德师风建设的内涵,并深入阐述高校师德师风建设面临的挑战及问题,在此基础上提出高校师德师风的时代性要求以及高校师德师风的建设路径。 相似文献
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文章在概括当前高校师德建设存在的问题的基础上,对师德滑坡的主客观原因进行了分析,论述了通过加强高校教师思想政治工作来促进师德建设的必要性,提出了通过加强思想政治工作的方法来促进高校师德建设的思路。 相似文献
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本文通过对高校师德建设现状进行分析,研究以社会主义核心价值体系引导高校师德建设的意义,探讨了用社会主义核心价值体系引领高校师德建设的有效途径。 相似文献
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加强高校师德建设是培养高素质教师队伍的重要因素.从高校师德建设的角度出发,分析了高校师德建设中存在的问题及存在问题的原因,并提出加强高校师德建设的有效途径和方法. 相似文献
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多元文化背景下高校师德建设面临的挑战及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
在多元文化的社会背景下,高校师德建设面临新的挑战,既有中西文化碰撞给传统师德带来的冲击,也有信息多元化和市场经济利益化对高校师德建设的影响。因此,多元文化背景下需要创新师德建设的方法,融入时代发展的新特点。 相似文献
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用社会主义荣辱观引领高校师德建设刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
师德建设是高校永恒的课题。针对当前高校师德滑坡现象,探析原因,通过加强社会主义荣辱观教育,改进教师管理内容、方法、途径,用社会主义荣辱观引领高校师德建设,必将促进高校教师师德建设水平。 相似文献
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构建高校师德建设长效机制的理论与实践 总被引：19，自引：0，他引：19
本文着重探讨如何建构师德教育、师德评价、师德监督和激励等师德建设的理论,阐释高校师德建设长效机制的实现途径。文中通过分析现阶段高校师德建设存在的问题,指出解决高校教师职业道德状况不理想、师德建设机制不健全等问题的关键在于整合师德规则和建立有效的师德建设工作程序机制。 相似文献
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师德建设是教师队伍建设的核心工作,高校师德建设状况决定了教师队伍层次的高低。本文在分析高校师德建设中存在问题的基础上,就怎样坚持"知行合一",切实加强高校师德建设,提出了必要的方法和措施。 相似文献
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师德建设是教育事业健康发展和培养高质量人才的关键环节,教师的师德状况直接决定了学校的教育水平。本文通过对北京地区某高校师德现状进行问卷调查,分析了高校师德现状,总结了高校师德工作重点难点以及存在的主要问题,提出了加强高校师德建设的相关对策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(2)
师德师风建设是高校建设的重要组成部分,是高校发展质量的重要保障。本文从加强师德师风建设的角度出发,通过分析在新的时代下师德师风建设的重要作用,分析当前师德师风建设方面存在的问题,进而结合罗定职业技术学院在师德师风建设方面的探索与实践,对师德师风建设的基本路径进行探究,以期能更好地推进高职院校师德师风建设。 相似文献
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龚世星 《合肥师范学院学报》2017,35(4)
高校师德建设关键在于找准与高校教师思想的共鸣点,也就意味着要通过思想建设和制度建设实现师德建设的应然要求与实然需要之间的契合互洽、互相转化.回顾历史,制度建设和思想建设为我国高校师德建设积累了宝贵经验;立足当下,尚存在高校师德思想建设的价值取向未形成整合共融,制度动力未形成合力系统,思想建设与制度建设之间关系失调等问题;面对未来,要继续完善师德思想建设、提升师德价值引领力,继续优化师德制度体系、提高制度建设科学化水平,继续加强思想建设与制度建设的契合协调、提高师德建设内部生态. 相似文献
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李小龙 《佳木斯教育学院学报》2011,(7):63-64
本文通过对新时期高校师德建设的内涵与不足进行论述,并对影响师德建设的原因进行了较为深刻的分析,旨在为进一步加强高校师德建设提出解决的途径和措施。 相似文献
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高校师德建设是高校教师队伍建设的根本和核心.新时期教师的思想观念趋于多元化,价值取向也呈多样化.因此高校的师德建设必须开辟新途径,探索新方法.本文结合新形势下高校师德的内涵、现状及成因分析,探索行之有效的师德建设的方法. 相似文献
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本文通过一个二级党委师德建设的个案研究指出了当今高校青年教师师德建设存在的普遍问题．从以人为本的角度提出了加强高校青年教师师德建设的方法和途径。 相似文献
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有关高校师德建设长效机制的研究始于20世纪90年代。20多年来,学术期刊发表的关于高校师德建设机制问题的研究论文有240余篇,有部分著作涉及师德建设机制的内容,但尚未发现公开出版关于高校师德建设长效机制的学术专著。通过分析这些研究成果发现,高校师德建设长效机制研究主要集中在领导组织机制、教育宣传机制、监督激励机制、考核评价机制等几个方面。 相似文献
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关于新时期高校青年教师师德建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过明确新时期高校师德建设的内涵和基本要求,针对高校青年教师师德建设的现状及问题剖析,探讨加强新时期高校青年教师的师德建设,优化高校青年教师师德建设的途径。 相似文献