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近年来,快速发展的数控加工技术促进了数控刀具结构基础科研和新产品的研发。数控机床所用的刀具有许多性能上的要求,只有达到这些要求才能使数控机床的效率真正发挥出来。数控加工所用的刀具不仅要求精度高、刚度好、耐用度高,而且要求尺寸稳定、安装调整方便,道具的材料也极大的影响着切削性能。所以数控机床的刀具需正确合理地选用。 相似文献
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随着社会的不断发展,对材料的要求越高,对切削加工也提出了更高的要求。本文以此为基础,着重讲述了切削难加工材料应考虑的几个方面。 相似文献
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Bian Meiyan 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2007,(3)
随着科学技术的发展和机加工工艺水平的提高,不锈钢、淬火钢、高温合金钢等特殊材料在生产中的应用越来越广泛。难加工材料的切削加工效果与切削刀具材料的合理选用有着密切的关系。正确选用合适的切削刀具材料,合理选择加工规范,对提高工作效率,改善加工工艺性,更好的适应机械制造生产需求具有重要的意义。 相似文献
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随着整个社会土木学科的迅速发展,对专业知识和实践技能的要求越来越高。土木工程作为传统工科专业,实验室及实验课程建设是必不可少的。相应的,对土木工程材料实验教学也提出了更高要求。传统土木工程材料实验课往往依附于理论课出现,其重要性容易被轻视,这就满足不了土木工程专业培养应用型工科人才的需求,必须通过设置独立实验课程提高实验教学质量。本文结合吉首大学实际,探讨开展土木工程材料独立设置实验课的意义、经验、问题和改进措施。 相似文献
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矿物加工这一专业不仅在矿业领域中占有重要的地位,还在环保、冶金等其他领域占有不可或缺的地位,它对我国经济建设与发展具有强有力的推动作用。为了满足新形势下社会对矿物加工专业人才的需要,高校需要对矿物加工专业教学进行改革与创新。因此,笔者从矿物加工专业的相关概念解析入手,对当前矿物加工专业教学中存在的问题进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次地研究了新形势下对矿物加工专业教学过程的要求,希望对提高新形势下矿物专业教学质量起到一定的促进作用。 相似文献
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边梅彦 《石家庄铁路职业技术学院学报》2007,6(3):59-62
随着科学技术的发展和机加工工艺水平的提高，不锈钢、淬火钢、高温合金钢等特殊材料在生产中的应用越来越广泛。难加工材料的切削加工效果与切削刀具材料的合理选用有着密切的关系。正确选用合适的切削刀具材料，合理选择加工规范，对提高工作效率，改善加工工艺性，更好的适应机械制造生产需求具有重要的意义。 相似文献
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数控加工工艺与传统加工工艺相结合 总被引：1，自引：0，他引：1
王瑞泉 《天津职业院校联合学报》2007,9(5):19-22
随着科学技术的不断发展,社会对产品的加工精度要求也越来越高。通过对数控加工工艺和特点及传统的加工和工艺进行分析,充分论述了在零件的生产和加工过程中,要发挥数控机床加工工艺的优势,把数控加工工艺和传统加工工艺相结合。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(18)
随着社会的不断发展,人们对于食品的品种多样性和品质的要求也越来越高,高职院校的食品加工技术专业就显得尤为重要.本文首先介绍了普通高等教育与高职教育的区别,并进一步分析了学期项目主导的课程体系构建原则,在此基础之上,笔者阐述了食品加工技术专业理论教学体系的设置要求以及高职食品加工技术专业课程体系建设的策略. 相似文献
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学校的矿物加工专业是在原选煤专业基础上发展起来的,矿物加工机械是矿物加工过程中物料的载体,是矿物加工过程中不可分割的重要组成部分。20世纪80年代以来,选煤大型重要机械设备经历了国产、进口技术国产化和设备整机进口的过程;这些先进的进口设备正在我国起着重要的积极作用,与过去相比较,这些机械设备性能好、结构合理、理论先进。随着选煤时代的发展与进步,＂矿物加工机械＂课程的教学迫切需要进行改革与探讨。 相似文献
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对材料加工专业实验教学中存在的问题进行了分析。围绕培养具有高的综合素质、创新型人才的要求,探讨了开设综合性、设计性、创新性实验的设想和方案 相似文献
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孙善乾 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(2):112-113
数控加工是一种具有高效率、高精度与高柔性特点的自动化加工方法,可有效解决复杂、精密、小批量多变零件的加工问题.从而顺应柔性制造技术(FMs)的发展要求.充分适应现代化生产的需要,因此,数控加工是现代机械类高职学生必须掌握的技能之一,而数控加工工艺又是数控加工技术的核心. 相似文献
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材料加工工程专业教学改革思考 总被引：2，自引：0，他引：2
进入20世纪80年代后,由于国民经济的恢复与持续发展,全国范围内材料加工专业毕业生供不应求。特别是石油化工、能源、航空航天、船舶、交通运输、管线建设、工程机械及电子工业等产品加工部门对材料加工专业毕业生需求更大。另外,材料加工专业学生在机电与材料方面有较宽的专业知识,就业的适应性较强。在这个背景下,一些学校纷纷新设或从部分热加工类专业改办材料加工专业,以适应当时人才的社会需求,对该专业教学方法的研究也日益受到重视。北京工业大学材料加工专业已有几十年历史,为社会输送了大量优秀的材料加工专业人才。作为材料加工教学工作者,为进一步提高学生的综合素质及其就业适应能力,笔者总结了以下几点教学方法． 相似文献
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浅谈maya三维动画教学改革与实施对策 总被引：1，自引：0，他引：1
随着影视动画的迅速发展,三维动画技术正以全新的视觉面貌出现在观众面前。Maya作为一款优秀的三维动画制作软件,深受广大动画艺术家的青睐,也逐渐成为动画时代的主流,作为高职院校的三维动画专业其目标是培养出专业素质高,具有三维模型制作、广告和影视动画的专业人才,因此三维动画的专业教育仍要求我们在教学上不断进取和探索。 相似文献
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为了使材料加工专业人才更好地适应经济发展和社会需求,材料加工专业教学必须注意授课方式的改革,加强实践训练,突出创新能力和创新意识的培养,形成"以学强学"的良性循环;同时应将教学计划同国际材料加工工程师培训课程结合起来,拓展学生未来的就业及发展空间. 相似文献
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作为高分子材料方向的重要实验教学内容,加工成型实验是各高校材料专业实践教学的重要课程之一.随着实验教学要求的日益提高,传统的加工成型实验已经不能满足复合型工程人才的培养要求.通过在现有实验项目"聚合物基纳米复合材料挤出成型"的基础上,引入已有的大型测试设备流变仪,对加工成型全过程原料及样品的流变性能进行精细化表征,从而... 相似文献
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去年,中央一位领导同志指出:化学工业要提高经济效益,必须大力发展精细化工. 那么,什么是精细化工?它有什么特点?它的发生、发展以及它的现状和未来又是怎样的?这些都是令人颇感兴趣的问题. 精细化工产品,顾名思义,是指优质的、精致的、经过仔细加工、数量少而价值高的化工产品.一般是指经过深度加工,具有一定功能,技术密集度高,附加价值大的化工产品.其中多数具有品种多而配套性强,规模小而淘汰更新快,投资少而利润大的特点. 精细化工开始是以医药、染料、香料工业为代表的,随着科学的进步和生产、消费水平的提高,它的领域不断扩大.例如,为使合成材料具有加工和使用性 相似文献
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高分子成型与加工是高等院校材料化学专业的一门重要专业课程,具有多学科交叉综合型且工业实践性较强的特征。根据“材料化学”专业所设置课程的特点,从国家对高等院校大学生培养要求作为出发点,对《高分子成型与加工》课程教学模式改革进行实践探索。对深化本课程的教学改革,强化大学生的综合专业素质,提升教学质量,提高高等院校“材料化学”专业《高分子成型与加工》核心课程建设水平具有普遍指导意义。 相似文献
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林海燕 《商情·科学教育家》2011,(2)
超细晶粒硬质合金是一种高硬度、高强度和高耐磨性兼备的硬质合金,它的WC粒度一般为0.2-1.0μm以下,大部分在0.5μm以下,是普通硬质合金WC粒度的几分之一到几十分之一,具有硬质合金的高硬度和高速钢的强度.其硬度一般为90-93HRA,抗弯强度为2000-3500MPa,比含钴量相同的一般WC-Co硬质合金要高,与加工材料的相互吸附-扩散作用较小,这种优异防粘接的性能组合,使超细合金刀具显示出良好的切削性能,可以上下延伸其应用领域,加工硬而脆及非均质材料,它可与陶瓷刀具材料竞争;在低速切削和断续切削下,可以代替高速钢,特别适用于加工耐热合金钢、高强度合金钢以及其它难加工材料.超细晶粒硬质合金刀具特别适宜加工铁基、镍基、高温合金,钛合金及耐热不锈钢,也适于加工各种喷涂、喷焊、堆焊材料,如铁基、镍基、钴基、铜基超硬自溶性粉末和钴铬钨各系列的喷涂焊体.也可用于加工超高强度钢,淬硬钢以及高铬、镍冷硬铸铁等高硬度材料,在加工难加工材料时,超细合金刀具的耐用度比普通硬质合金要高3-10倍. 相似文献