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围绕国家实验室建立的科技创新体系是提升我国综合国力和核心竞争力的关键.多个城市已积极筹建了服务于国家战略目标和区域产业经济的区域实验室以争创国家实验室.科技创新体系的快速发展和完善是寻求高校科研突破的契机.本文结合国家/区域实验室的战略定位、基本职能和发展现状,探讨目前高校在融入国家/区域实验室的建设过程中存在问题和挑... 相似文献
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分层构建平台 推进地方工科院校科技创新 总被引：3，自引：0，他引：3
我国要建设成为创新型国家,提升自主科技创新能力尤为紧迫,至关重要。高等学校作为科技创新的重要动力源,理应把握时机,狠抓机遇,积极投身于国家创新体系和促进地方经济、社会发展的区域创新体系之中。尤其是作为数量较多、比例较大的地方高校,切不可认为“科技创新主要是研究型大学的事”,而应客观分析自身优势,明确发展方向,突出战略重点,通过开展具有特色的科技创新工作,成为地方经济发展的重要支撑,地方科技创新的主力军,在区域创新体系中发挥重要作用。 相似文献
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地市高校在构建区域创新体系中的价值意蕴 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校在构建创新体系中,承担着义不容辞的历史责任.地市高校在区域创新体系中的价值作用是不可低估的:地市高校是区域创新体系不可或缺的主体要素;地市高校是培养区域创新人才的摇篮;地市高校是构建区域创新体系的基地;地市高校是构建区域创新体系的生力军;地市高校可以促进区域创新体系的构建. 相似文献
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我国进入经济社会转型升级的关键期,经济发展的区域性特征日益明显,民族地区高校为区域经济发展提供智力支持和人才支撑,是区域经济发展的重要动力源。针对内蒙古自治区高等学校科技创新引领区域发展中存在的共性问题,提出了加快民族地区高校科技创新引领区域发展的关键在于进一步加强高水平科技创新平台建设,引育高层次人才和团队,健全优化政策体系,完善协同创新体系。 相似文献
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地方高校在区域创新体系建设中的作用与参与机制 总被引：3，自引：0，他引：3
区域创新体系建设是完善国家创新体系的重要保证。区域创新体系的功能目标和活动定位,使得地方高校在区域创新体系建设进程中担负着光荣而艰巨的使命。地方高校在区域创新体系建设中发挥着区域科技进步主力军、人才主要培养者、知识创新主体和推动社会发展的重要作用。地方高校参与区域创新体系建设,必须理顺各主体之间互动关系、理顺内部科研管理机制、建设创新型人才培养机制和校地合作的服务机制。 相似文献
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国家中长期科学和技术发展规划纲要明确指出：大学是我国培养高层次创新人才的重要基地,是我国基础研究和高技术领域原始创新的主力军之一,是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的生力军。这就是高等学校在建设创新型国家进程中的历史责任,就是高等学校在国家创新体系中的定位,就是国家对大学科技创新作用的制度安排。明确高校在国家科技创新体系中的地位和作用,有利于增强对高校技术创新工作的认识,对于提升我国科技实力和促进社会经济的发展有重要的现实意义和社会价值。 相似文献
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高等学校不但是高级人才的培养基地,而且是国家科技创新体系的重要组成部分。本文阐述了高校科技创新体系的基本框架,剖析了我国科技创新的资源优势和目前高校科技工作中存在的问题,提出了构建高校科技创新体系的对策和措施。 相似文献
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统筹协调“四个关系” 推进地方高校科技创新 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校是国家创新体系的重要组成部分,是科技创新的重要源泉,地方高校在全国高校中占有半壁江山,其科研贡献同样不可忽视。况且,地方高校一般是由地方政府结合本地区经济发展的需要而建立的,在某种程度上讲可以与地 相似文献
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高等学校作为我国科学研究的重要力量,在我国科技创新体系中发挥着重要作用。搞好我国的高校科研管理工作,对于实施科教兴国大业、建设创新型国家具有重大的意义。本文从思想意识、管理体制和具体管理操作等方面入手,分析了我国高校科研管理工作现有的一些问题,并有针对性地提出了一系列的政策措施,以期能够促进我国高校科研管理水平跨越式发展。 相似文献
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基于1998—2017年21所行业特色高校面板数据,对行业特色高校科研创新与行业经济及科技发展、行业特色高校科研创新与区域经济及科技发展的耦合态势分别进行测评与比较。研究发现,行业特色高校科研创新在服务行业与区域之间呈现较为明显的正相关关系;相较于与行业发展之间较为协调的耦合状态,行业特色高校科研创新与区域发展之间呈现高耦合低协调状态,供需不均衡问题较为突出;行业特色高校科研创新与两个服务面向的耦合关系则经历了从与行业及区域耦合双重失调,到地方行业特色高校服务面向集中向区域倾斜,再到部分行业特色高校回归行业的演变过程。 相似文献
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在国家科技创新体系中,高校科技创新扮演着愈来愈重要的角色,作为高校科技创新的重要参与者,科研管理人员的作用与地位不容忽视。本论文结合当前我国高校科研管理队伍的现状、存在的问题,重新审视高校科研管理队伍的结构、整体素质、职责权限,探讨新形势下高校科研管理人员应有的角色定位与角色扮演。 相似文献
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基于产学结合的高职院校科技创新体系及其运行机制 总被引：1，自引：0，他引：1
开展科学研究、推进科技创新是现代高等学校的重要职能.近年来,我国高职院校在参与科技创新和产学研合作过程中取得成绩的同时暴露出了一些问题:认识误区、科研激励机制不完善、科技创新平台不足、科技创新服务偏差.构建新型科技创新体系及运行机制,吸收教师参与科研、学生参与科技创新活动,是解决高职教育"高"字问题的唯一途径.高职院校要不断创新产学研结合模式,充分发挥自身优势,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化. 相似文献
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本从知识创新是高等学校科技创新的依托、进一步认识高等学校在科技创新中的重要地位、回快高等学校科技创新体系的建设及建立科技创新体系是时代赋予了高等学校的历史使命四个方面阐述了科技创新是时代赋予高校的使命这一主题。 相似文献
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李爱红 《河北职业技术学院学报》2008,8(4)
高等学校具有教学、科研、为社会服务等三大功能,科技创新能力与对社会的贡献度已成为衡量一个大学办学水平的重要标志.高校产学研结合,要明确定位,树立高校为社会服务的指导思想,还要着眼全局,整合资源,建立促进成果转化的运行机制,多层次构筑科研研发与成果转化平台体系. 相似文献
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李爱红 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z2)
高等学校具有教学、科研、为社会服务等三大功能,科技创新能力与对社会的贡献度已成为衡量一个大学办学水平的重要标志.高校产学研结合,要明确定位,树立高校为社会服务的指导思想,还要着眼全局,整合资源,建立促进成果转化的运行机制,多层次构筑科研研发与成果转化平台体系. 相似文献