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运用平面符号学的研究方法来进行视觉传达设计中的设计空符号研究,通过对空符号的表现形式、特征、独特意蕴以及在视觉传达设计中的应用等方面的论述,来研究视觉传达设计中的设计空符号。 相似文献
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由于符号学的存在,产品包装的信息传达变得更加科学准确,设计语言更加丰富多彩。 符号学内容丰富,本文针对符号学中的象征符号进行研究,阐述了符号学与包装设计之间的密切关系,以及在包装设计中如何更精确地运用象征符号,更准确地向购买者传达产品信息,最终设计出更优秀的包装。 相似文献
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符号学就是研究符号与意义的学问及其相关理论.符号教育学即以符号学为武器批判教育的一种教育学理论形态.符号教育学者在教育符号域(教育情境和教育活动)中观察和解释符号及其意义、探究教育符号行为的心理动机、意义及各种指称关系中的认知和释义过程,并通过对符号的研究来认知教育现象和思考教育问题,从符号学视角描述、解释、预测、改进教育.符号教育学时代,意义与意义感将成为人生与教育的中心目的 .未来符号教育将是无时、无界、无人,借助虚拟现实与人工智能和基因修复技术,将会出现"万径人踪灭,空山不见人",因而教师教育和教育政策亟需革故鼎新,应对虚拟符号主宰的未来世界. 相似文献
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王克纯 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
商标的本质是一种视觉符号,是用以区别个人或集体所提供的商品及服务的标记.商标与现代符号学有密不可分的关系,现代符号学原理为现代商标设计提供了理论基础,并帮助商标设计者更好地理解标志设计的目的和方法. 相似文献
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国内符号学研究往往把皮尔士和索绪尔分别当作现代符号学的两支源头．认为二者观点互不相干,然而经仔细研究．二者的符号学观中却有惊人的相似之处,具体体现在其反对的对象,符号及符号学界定,符号意义,作用,分类,发展及符号的依赖关系上．了解这些相似点,有助于国际符号学交流,统一认识,推动符号学的发展。 相似文献
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田格格 《鞍山师范学院学报》2017,19(2)
吉林省延边朝鲜族自治州是中国朝鲜族最大的聚居地,朝鲜族人口占全州人口37.7%.在延边朝鲜族自治州的景观设计中,运用朝鲜民族文化符号具有重要意义.本文从意义的探求入手,以景观设计为载体,结合符号学的概念,对朝鲜民族文化符号进行梳理和提取,提出文化符号在延边州景观设计中的应用方法.通过直接应用、文化转码、解构和重构的设计方法,使抽象的文化概念在具体的景观空间内得到充分的展现. 相似文献
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蒋琰 《黑龙江教育学院学报》2004,23(5):155-156,158
符号学的研究已经触及和穿插在其它的诸多学科之中 ,应用于社会科学和自然科学研究的各个领域 ;作为现代艺术与设计中的书籍设计专业同样融合了符号学的研究。符号的三种不同类型 (图像符号、指示符号、象征符号 )及内涵 ,对现代书籍设计的理论与实践具有重要的启示和指导作用。 相似文献
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现代设计与符号学的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
舒艳红 《广东教育学院学报》2007,27(1):106-108
由于其独特的信息传播与精神内涵,现代设计在一定程度上其实是一种符号设计。作为一种符号设计,现代设计在发挥符号认知功能的同时,也传达着艺术造型的审美功能。符号学中的有关理论,如符号可以分为推论性符号与同时性符号,也可以分为图像符号、指示符号与象征符号等,以及符号学可分为语构学、语义学与语用学等三个分支均在现代设计中都有所体现。总之,符号及其内涵已成为现代设计中不可忽略的元素。 相似文献
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皮尔斯经过对符号本质的深入研究,提出符号的三元关系理论,符号的分类是其符号学说的一个非常重要的组成部分。作为表示地图内容的基本手段,地图符号是当代符号学的研究对象之一。本文就皮尔斯的符号定义和符号分类,对地图符号作了分析,以加深对地图符号本质的理解。 相似文献
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本文运用结构主义符号学的符号矩阵理论,来分析《花月痕》文本的双重含义.即行动与价值的二元关系,以及个性与权力、金钱的关系,试图对《花月痕》进行一番全新的阐释. 相似文献
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高俊虹 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(2)
蒙古族传统图形反映了民族与地域文化,折射出民族心理和审美情趣,体现了符号所指的内涵.本文运用符号学原理分析蒙古族传统图形语言,通过对蒙古族部分具有代表性符号的解读,揭示符号的意义及其所蕴含的独特民族文化. 相似文献
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教育即教育符号的创制、释义、应用。教育与符号深切关联,符号学乃贯通人文、社会和自然科学的公分母。符号教育即通过充分、全面和深度挖掘符号以培养人的个性化、创造性发展的教育形态。以符号学理论为工具构建符号教育学是信息时代教育发展的必然。研究者结合自己2017在美国威斯康星大学访学经历,深度观察美国威斯康星州基础教育状况。并从符号学视角解析美国儿童学习成功的奥秘——符号教育。美国儿童学习中符号教育主要体现在六个方面:教育符号的泛在性;符号思维的可视性;符号意义的不确定性;符号运作的开放性;符号知识的经验性;符号学习的趣味性。 相似文献
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彭奕奕 《湖北成人教育学院学报》2010,16(3):88-89
现代语言学之父索绪尔是符号学的奠基人。虽然符号学目前仍然是一门年轻的学科,但符号所指和符号能指的关系存在于无数现象之中这一论断早已成为人们的共识。本文首先从谈符号学的提出入手,再谈索绪尔对语言的符号的本质的理解,从而总结出他对符号学的贡献。 相似文献
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该文对符号学在室内设计领域中的运用进行了分析研究,并对如何将符号运用于室内设计主题的表现进行了探讨.通过发挥符号的特性,利用设计来表达新思想和新观念,室内空间整体上作为信息的载体,除了与使用者及观察者进行交流之外,其表达的含意和主题思 想在获得广大群众认同之后,还将有利于改善和拓宽人们对室内设计的理解力. 相似文献
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基于符号学基本精神,将这一思路运用到影像身体符号与文化研究的探索,日本情色电影身体符号与文化研究可以看作是运用电影符号学的脉络框架对日本文化异变问题作出一种整体解答思路的尝试。 相似文献
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王德福 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(6):120-124
《红楼梦》文本是一个巨大的系统,具有极为复杂的结构。运用结构主义符号学方法,从《红楼梦》文本中截取一个片断,对其作系统描写、分析,可以揭示出文本的能指符号层、所指符号层的构造机制;并进一步指出,《红楼梦》文本多义模式的深层理据在于文本能指、所指符号的多种排列组合关系。 相似文献
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随着人们对精神文化需求的不断提升,对图书馆设计的要求不再仅仅停留在简单的使用功能方面,图书馆设计的地域性和文化性成为设计师考虑的因素.本文结合实例运用符号学原理探索图书馆室内空间的地域文化符号的设计原则及表现形式,为创造具有丰富文化内涵的图书馆室内空间,满足读者精神上的需求提供理论依据. 相似文献
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论工业设计中的产品符号学 总被引：1，自引：0，他引：1
工业设计中的产品符号学运用要重视感性符号的传递、强调经营符号传递的双向性、注重符号系统的整体建设。解决某件产品在研发过程中所面临的核心问题:让机器适应人,使产品获得更加人性化的设计。 相似文献