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《新校园(当代教育研究)》2016,(6)
为地方经济社会发展服务是地方高校的重要职能之一,是其实现转型发展、可持续发展的源泉。承德是河北省内独具特色的旅游城市,但长期以来受地域等不利因素的影响,高等教育发展滞后,高校数量少,缺乏影响力。《京津冀协同发展规划纲要》等一系列国家大政方针的出台,为地方高校的发展指明了方向,承德高校借京津冀协同发展之东风,实现转型发展,进一步加强及拓展高校服务地方的社会服务功能,融入京津冀战略发展大局,面向河北,更好地与承德地方经济社会的发展需求相对接,使承德高校人才培养与承德产业发展及人才需求相契合。 相似文献
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"京津冀一体化协同发展"这一国家战略的实施,为河北省体育产业的发展带来新的契机.河北省体育本体产业发展趋势良好,体育外围及体育中介产业发展缓慢.通过对河北省体育产业的发展现状分析,应该从调整体育产业布局、引导扶植体育外围产业发展、吸引和安置更多体育人才就业等方面促进河北省体育事业健康发展. 相似文献
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陈春霞 《黄河之声(科教创新)》2018,(5)
京津冀协同发展,文化要先行。实践证明,京津冀一体化战略的提出,为河北省的文化事业带来了新的发展机遇。民间音乐作为重要的地区文化因素,对河北省的文化建设、产业发展具有十分重要的作用。在本文的研究中,简要介绍了河北民间音乐的发展现状,提出了京津冀文化协同发展背景下河北民间音乐的产业化发展策略,希望能为河北民间音乐的可持续发展提供理论依据和实践指导。 相似文献
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随着我国京津冀协同发展逐步上升为国家战略,以应用型为办学定位的应用型本科高校与所在区域经济的发展联系将会更加紧密.在京津冀区域协同发展的背景下,河北省应用型本科高校办学能否成功一定程度上取决于能否找准自己的优势,办出自己的特色,明确自己的发展方向.文章选取石家庄学院作为河北省应用型本科的典型高校,主要从人才培养模式改革、就业联动机制、创业就业教育等方面对其进行了分析,以期对河北省应用型本科高校就业研究提供参考意义. 相似文献
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随着京津冀协同发展战略的推动实施,三地在高等职业教育领域的合作已是大势所趋。本文在系统梳理国外区域教育合作做法基础上,总结分析其主要经验,提出河北省融入京津冀高职教育协同发展的对策和建议。 相似文献
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京津冀区域经济一体化发展环境中,农业成为重要的区域合作领域.京津冀农业产业协同创新是实现区域共同发展战略的重要途径.本研究结合京津冀一体化情境及农业发展现状,研究了农业产业协同创新问题.研究认为,京津冀农业产业协同创新应建立在共同的利益诉求基础上,通过区域统一规划,促成区域内组织间深度合作,以及创新资源的自由流通和共享,进而实现区域农业发展战略目标.本研究在深入分析的基础上构建了战略、组织和资源三重协同的农业产业协同创新模型,并对京津冀开展农业产业协同创新提出建议. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(15)
京津冀协同发展上升为重要的国家战略,河北省作为京津冀城市圈发展短板,协同推动城镇化发展进程,对其现代化进程发展意义深远.本文从新型城镇化涵义出发,结合河北省城镇化实际情况,分析了在新型城镇化发展进程中面临的机遇与问题,并结合京津冀协同发展的时代背景,提出促进河北省新型城镇化的发展策略. 相似文献
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京津冀协同发展是区域经济发展的重大国家战略,河北省在京津冀协同发展格局中属于相对欠发达地区。县域经济是河北省域经济的重要组成部分,对河北省在京津冀协同发展战略中寻求与北京、天津的均衡发展有着重大意义。以河北省综合竞争力水平高于全省平均水平的53个县(市)为实证研究对象,在对国家和地方相关规划政策以及河北县域经济发展现状进行分析的前提下,通过专家打分法确定未来影响河北县域经济发展的六大关键因素:发展基础、交通设施、县(市)定位、生态环境、科学技术、产业政策,从而构建出河北省县域经济发展的四种情景:资源导向、交通引导、生态优先、综合发展,进而分析不同县(市)在不同情景设定下的发展情况,最终以不同情景设定下的综合得分确定不同县(市)的经济发展模式。 相似文献
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王平 《河北广播电视大学学报》2016,(4):105-108
综合化是教师教育发展的世界性趋势。京津冀协同发展为区域性师范高校综合化发展提供了千载难逢的机遇。河北省师范高校转型升级的目标或为教师教育特色鲜明、多学科契合京津冀协同发展战略的综合性大学。实现综合化发展,要讲求担当有为,在协同发展中锐意进取;讲求开放创新,主动适应协同发展的市场需求;讲求规划设计,聚焦协同发展背景下学校发展的核心问题。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
2014年京津冀协同发展上升为国家战略。河北作为京津冀城市群之一,被赋予了新的城市功能定位,其作用不可小觑。同时,这也为河北省的经济发展及"文化走出去战略"提供了千载难逢的机遇。本文将就京津冀协同发展政策下河北省外宣翻译的平行语料库构建研究展开论述。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2018,(2):65-68
在经济全球化的今天,构建特色小镇是河北省推进经济转型升级的内在发展需求。文章以京津冀协同发展的国家战略为背景,以产业发展为根本出发点,提出了在京津冀协同发展战略下河北省特色小镇路径的选择,并就其可能遇到的障碍进行了分析。 相似文献
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创新高等教育发展模式是河北省高等教育跨越式发展、提升核心竞争力的有效路径。河北省高等教育整体实力现实较弱与历史辉煌存在巨大差距的尴尬状况、"双一流"战略下各省份不断创新高等教育发展模式带来的巨大挑战、京津冀协同发展战略推进中高教强省加速建设的现实需求迫切要求河北省高等教育积极改革、大胆探索、不断创新。从河北省高等教育发展的辉煌史以及现阶段现实需求来看,以重建唐山交通大学为契机来创新河北省高等教育发展模式具有可行性。其中,原唐山交通大学办学传统的有机融入和采用"省部市共建、多校联建"的办学体制是重建唐山交通大学的关键环节。 相似文献
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协同创新,探索人才培养的有效机制 总被引：1，自引：0，他引：1
2012年3月教育部召开的"全面提高高等教育质量工作会议"强调要将胡锦涛总书记提出的,"高校要与科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟"的思想作为落实全面提高高等教育质量的重要举措,强化探索建立校校协同、校所协同、校企协同、校地协同、国际合作协同等开放、集合、高效的新模式[1].这意味着,协同创新已经超越了"产学研合作"的校企联合模式,为今后的高校产学研合作办学和提高人才培养质量指出了新的方向. 相似文献
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校地共建研究院是一项"优势互补、资源整合、成果转化、合作共赢"的国家创新战略布局模式,承担高校科研成果转化的重要功能.本文针对高校成果转化面临"死亡陷阱"和"产业鸿沟"的现实,对我国校地共建研究院实现协同创新进行价值分析,通过调研7所北京市典型校地共建研究院协同创新现状,采用数据包络分析方法(DEA)建立校地共建研究院投入—产出动静态双向绩效评价,找出协同创新障碍因素,构建适合高校成果产业化的新型区域共建协同创新模式,提出其在产业链上的定位和对策建议. 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2021,(4):65-67
随着京津冀协同发展等国家战略的实施,河北省经济的转型升级显得尤为重要,海洋经济战略地位凸显。因此,立足于河北省当前海洋经济发展现状,通过梳理其当前所存问题,进而提出解决措施,能够助力河北省海洋经济发展。 相似文献