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创建平安校园是一项长期、复杂的系统工程,有赖于社会各界的关心、支持和帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制。本人通过多年的工作实践,发现学校管理者必须警惕创建平安校园过程中的"三多三少"。一、法制教育的反面材料多,正面典型少法制教育是创建平安校园中必不可少的重要活动,法制教育活动的效果直接关系到创 相似文献
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周都 《中国科教创新导刊》2014,(8):182-184,186
北京建筑大学在平安校园创建工作中勇于实践,不断探索,从讲政治讲大局讲稳定的高度出发,把“平安校园”创建工作纳入学校总体规划统筹推进、抓紧抓实.从组织、制度和管理上保证学校平安创建工作形成长效机制,为学校发展营造了良好的安全环境. 相似文献
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在高职教育快速发展时期,建设和谐校园是高职院校自身发展的必然要求,建设和谐校园的重要任务之一是构建廉洁校园,构建廉洁校园必须建立长效机制。文章通过对创建廉洁校园现实意义的思考及构建廉洁校园"三不为"长效机制的实践,提出高职院校加强党风廉政建设,有利于规范办学行为,有利于办学实力的提升,有利于高职教育的长远发展。 相似文献
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校园安全工作是全社会安全工作的重要组成部分，高职院校必须构建更高质量的平安校园。文章以泰州职业技术学院为例，对当前高职院校平安校园建设面临的问题进行剖析和研究，提出基于“大平安”理念的平安校园建设的实施原则和路径。 相似文献
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高校“平安校园”创建机制建设的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校平安校园建设是一项长期的工作任务,必须建立长效的工作机制。该机制应遵循“以人为本,依法管理”、“预防为主,教育先行”、“明确责任,管教结合”、“实事求是,妥善处理”4项原则;从长效机制内涵体系的客体与主体出发,应建立“平安校园”创建层级管理责任机制、投入保障机制、检查督办机制、师生心理健康教育机制、预警机制和考评机制。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2015,(3):60-62
构建党员干部服务师生长效机制是保持党员干部先进性的重要举措,是建设和谐校园的政治保证,是高职院校实现跨越发展的重要保障。高职院校要遵照实效性、针对性、沟通性和创新性原则,通过确定主旨,建立正确的导向机制;明确职责,建立良好的工作机制;完善制度,建立必要的规范机制;打造平台,建立必需的保障机制;加强管理,建立健全的管理机制,构建党员服务师生长效机制。 相似文献
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安全工作是教育工作者的神圣职责,学校安全工作是做好一切工作的前提与基础,没有安全就没有一切,只有在安全的前提下学校才能有良好的社会声誉,才能实现可持续发展。团结路小学十分重视学校安全工作,学校围绕创建平安校园,从建立安全工作长效机制入手,卓有成效开展工作,收到 相似文献
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杨霞 《中国科教创新导刊》2011,(28):232-233
高校校园和谐是社会和谐的重要组成部分,建设和谐校园的前提和基础是学校的安全稳定。本文分析了高校校园安全面临的主要问题,提出了解决这些问题的主要措施：加强安全教育,强化安全意识;建立安全保卫规章制度,构建安全管理长效机制;健全安全防控体系,提升高校安全工作水平;建设高校安全文化,创建平安和谐校园。 相似文献
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建设平安校园,保障师生安全、维护学校稳定是当前高等院校一项十分重要的工作,也是建设和谐校园的重要内容。本文着重分析了高等农林院校平安校园建设面临的问题,提出了创建平安校园的原则与举措。 相似文献
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糜祖烈 《湖北广播电视大学学报》2013,(12):109-110
校园安全管理工作关系到教育的稳定发展.近年来,频繁发生的校园安全问题引起了全社会的广泛关注,也暴露了当前校园安全管理工作存在的漏洞.当前,校园安全管理中普遍存在安全意识淡薄,安全教育不到位,安全管理制度不健全,安全管理能力不足,安全管理渠道单一等问题.针对这些问题,要建立校园安全管理的长效机制,必须要加强学校的安全教育,建立健全校园安全管理制度,加强学校的安保能力,建立广泛、多层次的参与机制. 相似文献
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郑文芳 《太原大学教育学院学报》2007,25(3):65-68
高等院校构建和谐校园的探索具有重要的理论意义和实践意义,它可以为构建和谐社会提供和谐人才,是实现学校事业全面协调可持续发展的需要,是实现学校深化改革、增强活力的需要,是实现校园安定有序的现实需要。构建和谐校园,要积极加强和改进思想政治理论课教学,倡导民主、平等,建立和谐的人际关系,加强校园文化建设,加强校园安全工作。 相似文献
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郑文芳 《太原教育学院学报》2007,(3)
高等院校构建和谐校园的探索具有重要的理论意义和实践意义,它可以为构建和谐社会提供和谐人才,是实现学校事业全面协调可持续发展的需要,是实现学校深化改革、增强活力的需要,是实现校园安定有序的现实需要。构建和谐校园,要积极加强和改进思想政治理论课教学,倡导民主、平等,建立和谐的人际关系,加强校园文化建设,加强校园安全工作。 相似文献
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为满足高校视频类资源的安全存储、有序管理、统一发布及校园直播等一体化需求,文章采用基于云计算的智慧校园基础平台架构及建设思路,融入人工智能内容感知技术,构建了视频资源管理与发布系统。该系统安全稳定、可扩展性强,有效解决了视频因分散存储、格式多样、存储介质多样、资源海量增加等原因造成的资源安全问题、资源调用障碍、资源共享障碍、资源互动障碍等难题,进一步推进了学校信息化教学工作和智慧校园的"智慧化"发展。 相似文献
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田学东 《天津职业院校联合学报》2012,(1):7-9,29
营造安全稳定的校园环境,才能从根本上保证学校改革和发展。研究涉及了校园安全文明建设面临的新情况、新问题,从规章制度建设、各种活动为载体及加强宣传教育等方面提出了措施。 相似文献
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民办高校要实现跨越式发展,必须加强校园文化建设。通过校园物质文化、制度文化、行为文化和精神文化建设,着力提升学校的文化品格,塑造高层次的大学精神,形成日趋稳定的优良校风,提升学校声誉、增强办学能力,促进民办高校的跨越式发展。 相似文献
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和谐社会情境下的高校危机预防和管理 总被引：1，自引：0，他引：1
袁玉芳 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(1):91-93
和谐、稳定的校园是和谐社会的重要组成部分,危机事件的爆发,不仅严重威胁到广大师生员工的生命和财产安全,而且直接影响到高校的形象和公信力。因此,不断地完善和提升学校危机预防、管理和应对能力,是保障校园安全,维护正常教学秩序,建设和谐校园、和谐社会的内在需求。 相似文献
18.
罗军 《湖北广播电视大学学报》2007,27(10):153-154
计算机和网络为我校提供了方便,但是随着计算机和网络的发展和扩大,给校园网的管理也带来很大的挑战。教职工办公和家用笔记本电脑的增加,给IP地址的管理带来了很大的困难,病毒和木马对计算机网络的安全带来了巨大的冲击。为了能更好的管理校园网的IP地址分配,提高网络的安全防护能力,我校采用了IP和MAC地址绑定的方法。 相似文献
19.
陈嘉顺 《韩山师范学院学报》2013,(4):52-60,105
韩师民国年间治校时间最长的李育藩校长,在接长不久即遇抗战全面爆发。从1936年底至1939年5月这两年多的时间,李育藩不断加强军事动员与训练,积极准备迁校,又重视学生诉求,强势解决争地纠纷,以及在沦陷前夕将学校西迁到安全地区,保存了韩师的教育血脉,使之在抗战烽火中,仍然能不断发展,成为广东东部最重要的学校。 相似文献