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杨文胜 《中国现代教育装备》2010,(8):32-33
为了对南京市中小学生课桌椅的情况进行认真的调查、摸底和研究，尽快开发出符合目前中小学生身体成长发育条件的课桌椅和与之配套的科学规范的装备指导意见。通过座谈法，访问法，数据统计法，文献资料法等方法，对中小学校课桌椅装备与使用情况进行调查研究，以此来确定南京市中小学课桌椅装备与管理方案。 相似文献
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中小学课桌椅配置工作中存在的问题及建议 总被引：1，自引：0，他引：1
课桌椅是教室中的基本设备,学生每天在学校使用课桌椅几个小时,其配置状况与学生脊柱弯曲异常及近视眼的发生有一定关系,亦是影响学生学习作业能力及身体功能状态的重要因素,因此,科学地配置使用课桌椅,对学生脊柱的正常发育、视力的保持以及学生的身心健康有着重要的影响。为推动课桌椅的科学、合理配置,有效遏制中小学生视力不良发生率的发展态势,创建学生良好的成长环境,各级教育主管部门制定了课桌椅配置指导的相关标准和文件:教育部于2007年颁布了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,要求每间教室至少应设有2种不 相似文献
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本文就此进行调查分析,通过问卷调查法,访谈法,数据统计法,文献资料法等方法对杭州余杭区临平片所有的中小学校课桌椅使用情况进行调查研究,以此来确定课桌椅导致中学生脊柱变形的严重性,呼吁全社会都来真正关心我们中小学生的健康成长,真正做到以人为本,健康第一. 相似文献
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分析了学校课桌椅功能尺寸设计不科学给学生的健康成长造成的危害，指出要保证GB／T3976—2002标准的落实，保障中小学生健康成长。 相似文献
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自2006年以来,郧县先后共投入600多万元专项资金,让全县8万余名中小学生都用上了健康课桌椅。据悉,为确保课桌椅质量,该县教育技术装备站实行全程管理,严把《学校课桌椅功能尺寸》最新标准,以坚固、耐用为原则,从招标、配送、安装、验收到后期维护,层层把关,严格要求。全县统一配备的是单人单桌升降式、钢木结构课桌椅,并针对不同年龄学生的身高分为三种型号, 相似文献
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正学生课桌椅是学校的基本办学条件之一,也是学生学习的必备条件。因此,课桌椅的配备、管理及使用是否科学规范,是否满足安全要求,能否满足中小学生实际需要,就成为我们工作中必须思考的一项重要内容。下面,笔者以广西为例,阐述推进课桌椅标准化建设的策略。一、广西课桌椅项目建设概述1.实施广西农村义务教育学校课桌椅更新工程2009年底至2010年初,广西教育技术装备中心组织了一次广西区内农村义务教育学校课桌椅质量、管理现状的专门调查。调查结果显示,全区农村 相似文献
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晏凯周华声叶嘉昱万为人 《中国教育技术装备》2017,(2):16-19
选取广州8所高校课桌椅为调查对象,测量其功能尺寸,并通过随机抽样的方法选取共计1036名学生,获得学生近视率及其对现有课桌椅使用的满意度等数据,根据GB/T 3976-2014《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》对数据进行分析评价,从而了解广州市高校课桌椅尺寸的达标情况,为高校课桌椅的合理配置提供理论依据。 相似文献
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王镇陈桂华 《中国教育技术装备》2023,(21):19-22
智慧教室是借助新兴信息化技术构建的教室新形态,传统课桌椅单一的功能已经无法满足智慧教室空间环境下的教育新需求,课桌椅有必要进行功能升级。智能课桌椅的设计不仅是教室空间设计的一部分,更是技术设计的一部分。本文从利益相关者与课堂设计两个维度系统性分析,得出了智能课桌椅的功能需求体系和两级功能指标。 相似文献
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通过调查问卷,获得学生对现有课桌椅使用的满意度数据,以此为依据对现有的课桌椅进行结构调整和功能扩展,并通过合理配置和重新布局尽量满足所有学生的需要。 相似文献
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看了今年第3期《班主任之友》上的《“课桌椅承包”值得尝试》一文,笔者有些不同的想法。课桌椅的养护确实是让许多学校和班级都感到费心费力的事,而课桌椅承包作为一种明确“责任”的方法从表面上看来也有其值得试行之处。一方面,出于承包制所带来的各种压力,使用者会爱护所承 相似文献
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据英国《每日邮报》报道,研究人员测量英国1400名中小学生身高和体重．与1971年同类研究数据对比后发现．他们平均身高增加了3厘米．体重显著增加。除英国外,欧洲其他国家也有类似情况。针对这一情况．欧盟出台一项新指导标准．对学校课桌椅规格作出规定。 相似文献
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《浙江现代教育技术》2014,(1)
本文从培养青少年良好坐姿、保护青少年视力、促进青少年健康成长等角度出发,研究分析了学校课桌椅配备的相关标准和规定,对加强课桌椅装备管理提出了一些意见和建议。 相似文献
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大凡教师都有这样一种体验:凡是常规管理好的班级,其课桌椅必定是完好无损,桌面整洁干净,少有痕迹;而常规管理差一点的班级,则缺胳膊、少大腿的课桌椅,比比皆是,随处可见,桌子东倒西歪,桌面上乱涂乱划,伤痕累累,污言秽语充斥其中,形成一道特有的“课桌椅文化”。“课桌椅文化”从一个侧面反映了一个学生的心理素质、道德水平和行为习惯,折射出一个班级的班风班貌,是一所学校班级常规管理的“晴雨表”。只要稍微关注一下,你就会发现,在许多学校,崭新的课桌椅用不了多久,就会惨遭摧残:刻字留念,自我激励;大胆创作,随手涂画;污言秽语,肮脏不堪… 相似文献
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人机工程学是研究人—机—环境三者关系的新兴边缘科学。设计的核心是以人为本,同时也是人体工程学的宗旨之一。在美术专用课桌椅的设计中,充分运用了人机工程学原理,并针对原有的美术课桌椅进行了改进。“美术专用课桌椅”设计的创新之处是在桌面镶嵌了钢化玻璃,增加了拷贝台的作用。 相似文献
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哈尔滨医科大学的唐锡麟教授是我国《学校课桌椅功能尺寸》和《学校课桌椅卫生标准》的主要起草人之一。他强调,课桌椅尺寸,如同量体裁衣,必须“以人为本”,符合人体功能。唐锡麟教授介绍说：“随着国际上人体测量方法在课桌椅科研中的广泛应用,课桌椅对培养儿童青少年良好的姿势习惯、减少疲劳、提高学习效率的作用,已被当今发达国家所重视。 相似文献