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1.
青年党员教师是高等学校教师队伍中的重要组成部分,是我国高等教育改革与发展的生力军。提高青年党员教师的思想道德素质,是新形势下加强教师队伍建设不容忽视的重要任务,必须使青年党员教师坚定理想信念,牢记党的宗旨,加强党性修养,切实履行教书育人职责,同时,要为青年党员教师思想道德素质的提升提供条件保障。 相似文献
2.
张琦 《涪陵师范学院学报》2012,(12):81-84
民办高校党员教师是集党员和教师双重角色于一身的特殊群体,是教师队伍中的重要力量。在民办高等教育快速发展的过程中,党员教师党性和师德建设方面出现了不少亟待解决的问题。对此,应坚定民办高校党员教师的理想信念,培养民办高校党员教师保持和发扬党的优良作风,发挥其党员教师的先锋模范作用,加强民办高校基层党组织建设,构建其党员教师党性和师德培养的长效机制,力求实现双重角色的共赢。 相似文献
3.
高中教师党员理论修养的培育是高中教师队伍建设的重要组成部分。提升新时代教师党员的理论修养,应该以坚定理想信念为奠基石,以党内法规制度为压舱石,以关键少数为切入点,以常态化教育为助推器。通过以上途径提升教师党员的理论修养,发挥教师党员的带头模范作用,促进高中教育教学水平的提升。 相似文献
4.
高校教师党员具有文化素质高、影响力深远的特点,他们的理想信念对祖国的未来将产生重大和深远的影响。党的十八大再一次提出要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。在新时期社会主义市场经济的冲击下,高校教师党员队伍中出现了理想信念不坚定、学习观念淡薄、意识不能转化为行动等问题。由此可见,新时期高校教师党员进一步坚定理想信念研究成为一个极具现实意义的重要课题。 相似文献
5.
在当代社会,形势纷繁复杂,理想信念教育已经成为大学生党员不可缺少的必修课。坚定的积极向上的理想信念对大学生党员的成长是方向性、根本性的问题,因此,在大学生中加强理想信念教育,使他们树立正确的理想信念,具有很强的现实意义。本文结合教学实践中出现的大学生党员理想信念教育的种种状况,综合性的分析了大学生理想信念出现的各种需要解决的问题,强调了加强大学生理想信念教育的重要意义以及理想信念教育的内容和措施。 相似文献
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王芳仪 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(2):32-35
在多元思想冲击下,马克思主义理想信念弱化的现实要求高校思想政治理论课教师担负起坚定和强化当代大学生理想信念的时代使命。基于此,厘清高校思想政治理论课教师理想信念的内涵,客观分析当前教师理想信念弱化的现实表现及成因,从加强理论学习、丰富理想信念内涵和提升理想信念层次等多重路径坚定和强化高校思想政治理论课教师的理想信念,将对人们坚定和强化马克思主义理想信念起着重要的指引意义。 相似文献
8.
郭永刚 《河北能源职业技术学院学报》2011,11(4):7-8,15
目前大多数大学生党员的理想信念是坚定的,但也存在种种不容忽视的问题。针对大学生党员呈现出理想信念欲望化、相对化和虚无化的不良倾向,注重实现个人价值和眼前利益的现象,尝试探索大学生理想信念教育的新途径。 相似文献
9.
党员的先进性与党的先进性息息相关。党的先进性从整体上要求党员必须具有先进性,因为只有党的肌体的各个细胞都充满活力,党的整体才会永葆先进,富有战斗力。作为一名新形势下的党员教师要立足教育岗位,坚定社会主义和共产主义理想信念,争做学习型教师,坚持“学高为师,身正为范”的职业操守,全心全意为人民服务,实现自我价值与学校发展目标的有机融合。 相似文献
10.
我们党已经历了90年的历史,为中国人民、为中华民族建立了不朽功绩.通过此次创先争优活动的开展,作为一名党员教师,应该牢记党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益的意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和政策. 相似文献
11.
新时期大学生党员理想信念教育的反思与构建 总被引：1，自引：0，他引：1
于洪卿 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(2):119-122
通过对新时期大学生党员理想信念教育出现的新情况和新问题的分析，提出构建大学生党员理想信念教育必须加强对马克思主义的信仰，坚定共产主义理想和社会主义信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，夯实对党和政府的信任，使大学生党员成为自觉贯彻执行“三个代表”重要思想的楷模。 相似文献
12.
王洪霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(14):67-69
《中国教育改革与发展纲要》指出：“教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展。”作为党员教师,不仅自己要有坚定的理想信念,还要教育帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观,使受教育者养成高尚的思想品质和良好的道德情操。“共产党员”四个字不仅是一个光荣的称号,更代表一种责任,党员教师首先要拥有对党的教育事业的执着与热爱。 相似文献
13.
《邢台职业技术学院学报》2018,(1):42-45
基层党员是直接与人民群众接触的,他们的一言一行都代表着中国共产党的形象。习近平总书记曾经说过,理想信念是党员的精神之"钙",所以党员的理想信念教育至关重要,尤其是基层党员的理想信念教育。在邢台市临西县的东留善堌村的党员理想信念教育做的就比较到位,尤其是在为人民服务这方面尤为突出,这在很大程度上与当地的吕玉兰精神的传承有关。正因为玉兰精神在这里形成、传承、生根发芽,这里的党员理想信念也比较坚定。 相似文献
14.
唐晓瑜 《牡丹江教育学院学报》2015,(5)
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是新一代党和国家领导人提出的战略思想.将“中国梦”纳入大学生党员的理想信念教育,有利于提高大学生党员的责任感、促使大学生党员坚定理想信念,成为实现“中国梦”的中坚力量. 相似文献
15.
高校有责任为党培养和输送大批优秀青年人才。在高校学生党员发展的实践中,理想信念是重要标准。学生是否具备坚定的理想信念,应该从哪些方面去考察,往往成为基层党建工作者很难把握的问题。考察理想信念应该抓住哪些主要环节,这既是理论问题,更是实践问题,是高校基层党组织必须解决的问题。 相似文献
16.
王洪霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(7)
<中国教育改革与发展纲要>指出:"教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展."作为党员教师,不仅自己要有坚定的理想信念,还要教育帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观,使受教育者养成高尚的思想品质和良好的道德情操. 相似文献
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18.
范媛媛 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):64-65
当前思想政治教育的任务是以理想信念教育为核心,引导大学生中的先进分子确立马克思主义的坚定信念,大学校园里入党的学生人数在逐年增多,但是许多大学生党员对于马克思主义的信仰状况并不是坚定,作为大学生中的先进分子如何能够起到先锋模范作用,如何以社会主义核心价值体系为导向,帮助大学生党员强化马克思主义的坚定信仰。 相似文献
19.
践行好“三个代表”重要思想 ,首要的是教育党员牢固地树立起共产主义理想信念。要坚定共产主义理想信念 ,关键的是对马克思主义理论的掌握和对历史发展规律的认识。因为共产党人的理想是在马克思主义的指导下依据历史发展规律作出的科学预见。在当代中国 ,学习“三个代表”重要思想 ,不仅是正确把握马克思主义理论和科学认识历史发展规律的根本体现 ,而且是当代共产党人坚定共产主义理论信念的科学思想武器 相似文献
20.
《亚太教育》2021,(2):F0004-F0004
燕山前进第二小学是一所始建于1987年的普通公办小学,现有教师59人,党员21人。为发挥党组织“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导核心作用,党支部确立了属于自己特有的、内在的、有助于学校内涵发展和持续发展的蓬勃党建,引领师生创造健康、智慧、美丽的人生。蓬勃党建通过三个路径激发党员和教师蓬勃有为的思想情怀和工作动力,从而促进党员、教师、学生生命的健康、发展和幸福,引领学校创新发展。激发蓬勃动力,坚定理想信念与追求。党组织从坚定理想信念与追求入手,激发蓬勃动力。采取“多角度浸润式”的策略开展“全方位”的“六类”主题教育活动,统一思想,坚定信仰。创新党日活动内容和形式,做到“四结合”,提高党组织生活的感染力、吸引力和影响力。开展多角度全方位的“立体”活动,领导德育处对学生进行爱国主义教育,营造蓬勃向上的校园氛围。 相似文献