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“孩子的学习太差了,连一个组词也不会,也不会查字典。孩子早上从来不读书,我让读读书,她说老师没布置!”“孩子整天就知道学习,同事来家里,他也不知道打招呼。”…… 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2007,(9)
5岁的茜茜在幼儿园上大班,她的性格比较内向、不活泼,甚至还有些懦弱。她经常拿着幼儿园的玩具或自己带来的玩具一个人玩,其他的孩子抢走了她的玩具,她就躲到一旁不吭声。由于在4岁前身体较弱,经常生病,所以妈妈对她照顾得细致入微。从幼儿园回到家里后,她不会再出去与其他小朋友一起玩,自己的事也不会做,都要妈妈帮忙。 相似文献
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翁晖亮 《启蒙(3-7岁)》2007,(1)
6岁的秀秀自幼温顺、胆小,不仅怕老鼠,也怕猫狗。在家里,父母非常宠爱她,外婆更是视她为掌上明珠,处处关心,事事包办。平时,秀秀喜欢呆在家里,看看图书,玩玩玩具,很少出门。家里来了客人,无论是大人还是小孩,她都不理不睬,也不跟人家同桌吃饭。刚刚上幼儿园时,秀秀又哭又闹,过了一段时间,这种情况虽有所好转,但她却一个人躲在角落里,不与任何小朋友玩耍,显得十分孤僻。老师反复诱导,但作用不大。其实,秀秀在家时与父母有说有笑,还能帮忙做些事情,可一和老师、小朋友接触,她就显得紧张、不自然。一般来讲,大多数孩子能与其他小朋友相处得很融… 相似文献
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抓好学校健康教育,是时代的呼唤,是社会的需求,是家长的期盼,也是我们教师义不容辞的责任。因而,教师要善于利用校园生活中即时生成的资源,抓健康教育,促学生阳光成长。事——实实在在,动之以情,用家校合力对学生进行健康教育乐乐是我班一个女孩,她妈妈在外地打工,家里就她和爸爸。可她最讨厌的人是爸爸,她不愿呆在家里,上学时,早早出家门,放学时,迟迟回家。她长期陷在痛苦、灰心的泥潭里不能自拔,得过且过,学习成绩一直下滑。针对这种情况,我让每个学生写了一篇作文《我的爸爸》,而乐乐的作文却写的是她没有爸爸,她真希望能有一个每天来陪她,关心她,能 相似文献
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一、基本情况小译2003年出生,先天性聋,无遗传。两岁时,妈妈因她是个聋孩子而离家出走,再也没有回来,爸爸此后对她也不管不问。小译家庭非常贫困,她还不会走路时奶奶就背着她去厂里干活赚取生活费,六七岁时奶奶就把她一个人丢在家里去厂里干活,八岁送到聋校读书。二、问题陈述小译的性格非常偏执,她想 相似文献
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夏灿 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
我出生以来,有过许多人关心我。在这些人中最疼爱我的是外婆。她外貌一般,中等个子,耳朵非常大。我也许就是得了外婆的遗传,也成了大耳朵。外婆勤俭节约,热爱劳动,是一位有同情心的老人。我小的时候,家里不富裕。那时妈妈每天在南门收费所上大夜班,累得睁不开眼,爸爸也无暇顾及我。外婆知道后,便将我接到她家里,给我吃、穿。夏天到了,家里不像现在有空调,就连电风扇也没有。外婆省吃俭用,用省下的钱买了一张凉床。可是睡在凉床上也热呀,外婆便用扇子给我扇,这一扇就是一夜,扇子一停,我就翻身打滚睡不着。就这样,一个夏天过去了,每天夜里,扇… 相似文献
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赵蕾 《华夏少年(简快作文 )》2006,(Z1)
8岁的小华上小学二年级,他在校表现挺好,不仅关心同学尊敬老师,而且上课认真听讲,积极回答问题,课后按时完成作业。可是小华在家里却动不动就和爸爸妈妈顶嘴,拿他们的话根本不当回事。10岁的小君在老师和同学的眼里,一直是一个非常文静的女孩子,走路轻手轻脚,说话礼貌有分寸。可是在家里,她却像一个疯丫头,站没站相,坐没坐相,走路连蹦带跳,对父母爱理不理,对爷爷奶奶也是呼来唤去。问她为什么在家里和学校里两个样?小姑娘头一歪,不高兴地说:“我在学校里委屈了一整天,回到家不放松一下,怎么受得了?” 相似文献
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我很关心女儿的学习,辅导功课、检查作业成了我在家里的主要工作,但我也很重视教女儿学习课本以外的知识,比如人情世故。一 女儿小时候很爱说话,年龄越大言语越少,见了熟人懒得打招呼,家里来客人也不想多说话,总之缺少热情。时间一长,我觉得这样不行,如不从小纠正,长大了会影响她的人际关系。于是,我有意她串门走亲戚。回来后我就问她,今识地带她串门走亲戚。回来后我就问她,今天串门人家热情不热情?她微笑着点点头,从表情上看很满意。我说,你要向人家学习,学会招待客人。启发过几次也没见她有多大起色,我只好导演一场戏给她看。有… 相似文献
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