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定语从句是高考中经常考查的语法知识,也是学生学习的重点和难点。定语从句关系词的选用是学生很难把握的。如何让学生在二轮复习中,准确地区分关系代词和关系副词,掌握定语从句的考点,在高考中游刃有余,是所有英语教师所面临的问题。本文介绍了高考英语二轮复习中定语从句的讲解方法。 相似文献
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先行词除在含义上分别属于表示人、事物、时间、地点、原因的五种常规定语从句之外,英语还有分别表示时间含义的名词作引导词的定语从句、as引导的定语从句、主句中的先行词是单词way的定语从句。传统的语法教材一般把这三种特殊的从句视为定语从句,但定语从句的常规语法规则并不能对它们进行完全解读,因为它们具有五类常规定语从句的大部分语法特征的同时,也兼具其它类型从句的部分语法特征,于是,它们就成为可有争议的定语从句。 相似文献
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定语从句是一个高中阶段较难的语法项目,通过总结,理解性的学习能提高效率。本文总结了一些帮助理解和记忆定语从句的相关知识的方法,能更好、更容易地理解英语中定语从句的基础知识。 相似文献
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李爱玲 《语数外学习(高中版)》2013,(5):61-61
在多元化的前提下,本文通过分析比较数学学科交集的概念与英语基础语法定语从句的异同,提出在理解交集的概念下去理解定语从句。通过细化的综合类比,使定语从句的理解更简化,易接受。 相似文献
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对于一个学习英语的中学生来说,语法的学习是漫长而困难的。进入毕业班以来,随着语法学习的逐步深入,许多语法知识又得到了进一步的巩固和提高。我发现学生对从句的掌握不够准确,特别是宾语从句和定语从句的学习。下面就学生在这两方面的学习中存在的问题进行分析和解答,希望对毕业班的学生有所帮助。 相似文献
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俞江涛 《中学英语之友(高二版)》2008,(Z1)
本文从定语从句的高考的考点、难点;定语从句的高考命题特点;高考定语从句的应对策略三个方面来揭开定语从句这一令无数同学望而生畏的语法现象的神秘面纱,希望能给同学们的英语苦学路上撑起一盏明 相似文献
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王美 《大连教育学院学报》2002,18(1):69-69
定语从句是高一阶段的一个重要的语法项目 ,同时也是一个难点。要学好定语从句 ,必须抓住如下几个关键 :1 定语从句须放在先行词后 ,即“后置”。定语从句在英语中都后置 (ａｓ除外 ) ,这与现代汉语不同。例如 :我喜欢的包是红色的。 (汉语 )Ｔｈｅｂａｇ (ｗｈｉｃｈ/ｔｈａｔ)Ｉｌｉｋｅｉｓｒｅｄ .通过以上两个句子可以明显看出英汉之间定语从句位置上的差别。所以在学习定语从句时 ,位置是关键之一。2 正确使用关系代词及关系副词。有些学生一见到先行词ｐｌａｃｅ,ｒｏｏｍ ,ｈｏｕｓｅ,就不假思索用关系副词ｗｈｅｒｅ;见到ｔｉｍ… 相似文献
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把英语的定语从句翻译成汉语,往往要在两个方面进行变化处理：第一是位置的变化。定语从句在英语中永远放在先行词的后面,而翻译成汉语之后,它所表达信息的位置则可前可后,也可以杂糅在其他句子里。第二是作用的变化。表面上看,即从语法角度看是定语,但从语义上看,它既有定语功能又有其他功能,如定语功能、谓语功能,有时起着补充说明和分层叙述的作用,或在逻辑上表示原因、目的、条件、让步和结果等意义。因此,现在的一些语言学家倾向于称之为“关系分句”。 相似文献
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定语从句是英语中一个重要的语法项目，也是高考考查的重点之一。在单独复习定语从句时，同学们基本都能准确使用关系代词和关系副词。但在实际使用中，常常会出现定语从句与其他从句或结构交叉在一起考查的形式，这就要求同学们独具慧眼，认清被考查的是否为定语从句，从而准确解答。 相似文献
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该文对于线性模型y=Xβ＋ε,E（ε）=0,cov（ε）=V〉0,从最大特征根出发．定义了相对效率e5（β（D））=λ1（cov（β^＊））/λ1（cov（βD））,研究了e5（β（D））的下界为Wn-p＋iδ1^-1/W1δ1^-1,并讨论了e5（β（D））与广义相对系数pz之间的关系。 相似文献
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罗兴垅 《赣南师范学院学报》2012,(6):57-62
引入相对距离R、相对势能U与相对力F,导出了米势的相对势能U(R)及其相应的相对力F(R)与参数n、m的关系,并精确地绘制了伦纳德-琼斯势的相对势能U(R)曲线及其相应的相对力F(R)曲线和平衡位置附近的近似相对势能U(X)曲线、近似相对力F(X)曲线. 相似文献
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给出群关于其子群的相对同调的一个等价刻划。并把群的欧拉示性数推广到相对同调群上去,证明了群关其子群的相对欧拉示性数等于干群的欧拉示性数减去大群的欧拉示性数． 相似文献
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张涛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(3):44-46
本文基于对方法论是一门学科的基础和标志的认识，从方法论的角度对经济法与民商法的关系问题进行了探讨。这是一种全新的探讨，首次提出经济法的方法论是整体主义与和谐辩证法，而民商法的方法论是个体主义与冲突辩证法。因此两大法律部门的根本差异是基于这两种不同思维方法产生的。在此基础上对两种方法论的关系及两大法律部门对社会关系的调整做了辩证解释。 相似文献
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观察相对生理强度稳定条件下绝对生理强度的变化,对12名运动训练专业的学生进行控制相对耗氧量在29—31ml·kg^-1·min^-1的窄小范围内50min有氧运动的实验,结果显示：HR、VO2、代谢当量的均值是稳定的,但离差较大;在控制相对耗氧量稳定的运动中发现,即使运动的速度不变,也时常发生数值漂移现象。 相似文献
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李尧龙 《渭南师范学院学报》2005,20(2):5-7,10
定义了一种新的L fuzzy拓扑空间中相对正则与相对正规分离性,记作相对N 正则分离性与强相对N 正规分离性 证明了它们不仅强于与文献[4]对应的相对正则与相对正规分离性,而且还有遗传性、L 好的推广、相对闭遗传性等一系列好的性质 相似文献
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