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刘芹 《作文成功之路(高中版)》2010,(Z1)
【文题展示】观察下面这幅漫画,按要求作文。放心布袋何等自在这幅漫画引发了你怎样的联想和思考?请自选一个角度写一篇作文,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。 相似文献
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曾燕超 《中国小学语文教学论坛》2003,(12)
【命题一】看了这幅漫画,你产生了哪些联想?有何感触?请以“地球的无奈”为话题,写一篇作文,所写的内容必须在这个话题范围之内。注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。【写作导引】近年来,话题作文的材料都是文字材料,本题是以漫画为材料的话题作文,富有新意。对漫画材料,首先要仔细观察画面上画了些什么,它们之间有什么关系,再联系画面上的文字或漫画的标题,准确理解漫画的主题。这幅漫画画了一双手,拿着一把水果刀和一个地球,正在像削苹果一样削着地球。漫画的标题是“地球的无奈”,由此提炼出漫画的主题:人… 相似文献
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今年的高考作文是以两幅漫画做材料写大小两篇作文。漫画《给六指做整形手术》原载1984年《大众日报》,作者是山东省漫画学会秘书长张正倜,这幅漫画在1990年山东黑龙江漫画联展中获一等奖;漫画 相似文献
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陈艳文 《快乐作文（低年级版）》2015,(Z3):20
习作要求人教版六年级下册“口语交际·习作一”:看了下面这幅漫画——《假文盲》,你能不能体会到画家的用意呢?把这幅漫画的图意及你的想法写下来,题目自己定。如果你有更喜欢的漫画,也可以写自己喜欢的那一幅。习作法宝本次的习作内容是看图作文,与以前 相似文献
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一、仔细观察陈学君的漫画《训》 ,按要求作文。(一 )用 2 0 0字以内的篇幅 ,向别人介绍这幅漫画的画面内容。(二 )联系漫画内容 ,写一篇不少于 6 0 0字的文章 ,文体不限 ,题目自拟。【思路提示】本作文分大小两题 ,其内容是互相联系的。小作文目的在读清画面内容 ,大作文则由此生发联想或展开议论。写好第一题作文 ,关键在观察 ,准确把握漫画传达出来的信息。读这幅漫画应该有这样的过程。首先总览画面 ,了解基本内容 :这是美术课堂的一个场景 ,老师教孩子们模仿着画一片美丽的树叶 ,作业都已经完成。第二步是比较异同。除一位同学站在画桌… 相似文献
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试题设计阅读右边的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。写作导引这是一幅没有多少文字提示的漫画,要读懂这幅漫画,就只能靠仔细地观察漫画本身了。漫画中画着一个人,他左手拿着剪子,右手拿着尺子,正躬身曲背地测量盆栽花草的高度。他不但不顾各 相似文献
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看图作文是以图意为作文内容的。因此。认真观察漫画,理解图画的主要内容和所表达的意思是写好作文的关键。如观察《假文盲》这幅漫画时必须把握以下内容:①这是发生在什么地方的事?②从人们的衣着来看,这件事可 相似文献
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今年高考语文试卷的作文题是看图作文。这幅漫画层次清楚,简明适度,富有较浓厚的生活气息,也切合考生实际水平,较近几年的作文试题,在考查学生的智能上,有所创新。 相似文献
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【文题展示】仔细观察下幅题为"羡慕"的漫画,自主立意,自拟题目,写一篇作文。【思路点拨】这幅漫画虽然构图很简单,画上只显示了两个背书包的小学生看到身边有潇洒、时髦的女郎走过之后,不禁 相似文献
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【教学目标】1.了解漫画作文的特点,掌握解读漫画的步骤、方法。2.通过练习培养学生审图立意的能力。【教学过程】一、导入出示漫画《PK李白》(见图1)。这幅漫画讽刺某些官吏贪污受贿的丑恶行径,赞扬了执法部门的雷厉风行。那么,什么是漫画呢?(解说)漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性,所以在材料作文回归高考的日子,漫画类材料的立意作文,便成为一种新颖别致的高考作文题型。鉴于此, 相似文献
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高星云 《阅读与作文(高中版)》2011,(6):36-37
·【文题展示】阅读下列漫画《急救》,按要求写一篇作文。(漫画略)·【题目解读】根据漫画写作文,第一步是要读懂漫画的意思。只有读懂了画意,明确了画旨,才不至于偏题跑题。我们可以要结合画题及其他文字,仔细剖析画面及画外的指向和寓意。这幅漫画题目是"急救",画面上是两个人抬着一位医生十万火急地走向"良心抢救室",那位医生张着 相似文献
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