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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
生物菌肥在不同水分条件下对土壤碱解氮的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过玉米盆栽试验,研究了不同水分条件下菌肥对土壤碱解氮的影响。结果表明:土壤含水量范围在9%-20%时,施用生物菌肥对提高土壤碱解氮有显著效果;不同的水分条件下菌肥发挥的肥效不同,土壤含水量为13%-16%时,菌肥对土壤碱解氮的影响最大,且玉米的生长状况良好。  相似文献   

2.
正大自然是如此伟大而神奇,能让岩石风化为土壤,滋养作物生长,生产出供人类繁衍所需的粮食。人们熟知的化肥主要有氮、磷、钾三种:氮是组成植物体蛋白质的重要物质,使用氮肥适量得当,则叶绿枝茂,制造有机物多,提高产量和质量;磷是形成作物果实的主要元素,适量施用磷肥,对根系发育有良好作用,能促使作物躯干健壮;钾虽然不是植物体内的有机化合物成分,但却能够促进光合作用,能明显提高植物对氮的吸收  相似文献   

3.
在田间试验条件下研究了施肥对“秦油二号”杂交油菜氮、磷、钾营养及其产量的影响,结果表明:单施氮肥,增加植株氮、磷、钾吸收强度和植株含氮浓度,但对植株磷、钾浓度无明显影响。氮磷配施既能显著提高植株氮、磷、钾吸收强度,也能增加植株氮、磷、钾浓度。在施用氮、磷肥料基础上配施氯化钾肥,降低了植株氮、磷吸收强度和氮浓度。施肥使油菜氮,磷营养吸收高峰推迟。吸氮高峰期在油菜苔期,吸磷高峰期在油菜花角期。在本试验条件下,氮肥与磷肥配合施用油菜产量和经济效益最高,比单施氮肥增产23.2%,比氮磷钾配施增产11.4%,每亩增收三十无以上。  相似文献   

4.
1 阅读短文我们观察到 ,动植物的有机物被苍蝇舔食 ,植物中的捕蝇草也能捕到苍蝇 ,即苍蝇→捕蝇草。可见 ,有些绿色植物也是能够以现成的有机物作为食物的 ,属于消费者一类。这是因为一般绿色植物只能依靠体内含有的叶绿素利用 ① 等原料在阳光作用下制造有机物 ,而另一些绿色植物除了具有这种自己制造有机物的本领外 ,在长期的 ② 中 ,还获得了捕捉小虫摄取有机物的本领 ,这类植物叫食虫植物 ,世界上约有 50 0多种 ,我国约有 30多种。据研究 ,这类植物的原产地生长环境往往都是严重缺乏氮元素 ,它的根系不甚发达 ,甚至退化了 ,叶肉虽…  相似文献   

5.
采用饱和-D最优回归设计,进行田间和室内试验测得参数,研究得出PEG浸棉种有增强幼苗抗寒作用,在低温条件下能保护生物膜的寒带性,降低电导率。NAA则汉有明显的抗寒作用。两者对提高根系活力,增强过氧化物酶活性存在互作效应,而对种子萌发,有不同的抑制作用。NAA的抑制作用较强,PEG则较弱增强过氧化物酶活笥存在互作效应,而对种子萌发,有不同的抑制作用,NAA的抑制作用较强,PEG则较弱。  相似文献   

6.
对铜陵杨山冲铜尾矿废弃地和同区农田系统、安徽大学校园、合肥旱地四种生境中的中华结缕草和白茅的根、茎、叶器官中氮(N)、磷(P)浓度进行测定分析。结果表明:中华结缕草和白茅这两种植物的根、茎、叶中氮和磷的含量存在显著差异性(P<0.05),植物体内养分的浓度在物种之间有较大的差异。四种生境下两种植物体内氮和磷浓度均表现为叶>茎>根。两种植物各器官中磷的含量均低于氮的含量。铜尾矿中中华结缕草和白茅各器官内氮磷含量均低于其它三种生境,其中叶片的差异最少,表明它们已适应尾矿废弃地极端的营养贫瘠环境,以较小的养分要求完成了自身的生理生长过程。  相似文献   

7.
有这样一个题目 :将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中 ,如果不给以光照 ,则二氧化碳的含量每小时增加 2 0mg ,如果给于充足的光照 ,则容器内二氧化碳的含量每小时减少 46mg ,根据测定 ,在上述光照条件下光合作用每小时产生葡萄糖 45mg(如有小数 ,保留一位 )。(1 )在光照条件下 ,每小时通过光合作用吸收了    mg二氧化碳 ,说明光对该植物的呼吸作用强度    。(2 )在有光照的条件下 ,该植物每小时能净积累葡萄糖    mg。(3 )在一昼夜中将该装置先在充足光照条件下放置 2 0h ,再在黑暗条件下放置 4h ,该植物体内葡萄…  相似文献   

8.
对铜陵杨山冲铜尾矿废弃地和同区农田系统、安徽大学校园、合肥旱地四种生境中的中华结缕草和白茅的根、茎、叶器官中氮(N)、磷(P)浓度进行测定分析.结果表明:中华结缕草和白茅这两种植物的根、茎、叶中氮和磷的含量存在显著差异性(P<0.05),植物体内养分的浓度在物种之间有较大的差异.四种生境下两种植物体内氮和磷浓度均表现为叶>茎>根.两种植物各器官中磷的含量均低于氮的含量.铜尾矿中中华结缕草和白茅各器官内氮磷含量均低于其它三种生境,其中叶片的差异最少,表明它们已适应尾矿废弃地极端的营养贫瘠环境,以较小的养分要求完成了自身的生理生长过程.  相似文献   

9.
硅酸盐细菌几种功能的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了对硅酸盐细菌分解钾矿石能力的研究,并对硅酸盐细菌的促生作用和抑菌作用进行了初步探讨。指出:硅酸盐细菌无分解钾长石的能力;在含菌10^5-10^7个/mL的范围内能使萌芽不高的陈旧小麦种子萌发率提高2-3倍;盆栽试验表明在灭菌土壤里接种硅酸盐细菌比不接种能显增加苗期植物的生长量;平板试验表明硅酸盐细菌对棉枯萎病、小麦全蚀病、小麦赤霉病等植物病原菌有明显抑制作用。  相似文献   

10.
凯氏定氮法与纳什比色法测定植物组织中总氮含量的比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
氮是植物生长发育的重要营养元素之一,植物叶片中氮素含量高低常可作为施氮效应及氮素需要的诊断指标。凯氏滴定法和纳什比色法都可以用来测定甘蔗组织中的全氮含量,本文对两种测定方法的结果进行了分析比较,为植物样品的快速测定提供一定的参考依据。结果表明2种全氮测定方法的测定结果差异不显著,可根据自己的试验条件和试验目的要求,选择合适的测定方法。  相似文献   

11.
本文给出了待定系数法的定义及其证明,这种方法相对于热力学关系式的经验研究方法具有处理简单、目标明确的特点,并且给出了具体的例子。  相似文献   

12.
计算机网络的普及是学习者开展自主学习的前提,而学习者自主学习的意识和能力也受到空前的挑战。拟从自主学习的理论出发,探讨如何在网络环境下培养学生自主学习英语的能力。  相似文献   

13.
教师、教学环境、教学实践是双语教学所依赖的主要实施因素。有效的学前双语教学既需要掌握先进教育教学理念的教师与科学的教学方法,还需要积极的人文环境和物质环境。  相似文献   

14.
强化材料在版画创作中的意识,充分挖掘版画媒介的材料属性和艺术表现方面的潜能,有利于艺术家在更大的空间里拓展和构建版画语言。  相似文献   

15.
"三个文明"与社会和谐在本质上是一致的;"三个文明"建设是构建社会主义和谐社会的前提和基础;构建社会主义和谐社会为"三个文明"建设创造有利的社会条件.  相似文献   

16.
等离子体过程诊断与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
等离子体作为物质第四态,在宇宙中普遍存在.等离子体对表面材料、半导体材料的生成和制备提供了良好的环境,与之相关的等离子体状态诊断研究也显得非常重要。  相似文献   

17.
通过对诗歌韵字的考察可以考求韵部系统,也可以分析个别韵字读音的发展演变,本文对北宋江西诗的韵字中的一字异读现象做了究尽式的考察,有利于近代音与现代普通话的比较,为近代语音及现代普通话的研究提供翔实可靠的语料。  相似文献   

18.
西部大开发是全面建设小康社会的需要.广西具有丰富的资源,为开发提供良好的物质基础.但也存在一些问题,应该在资金、人才、产业结构调整、信息网络化建设和生态环境的保护等方面采取切实有效的措施,使开发取得成功.  相似文献   

19.
当前我国物流产业存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国物流产业存在的主要问题是:物流职能分散,运作效率低;缺乏协同竞争,第三方物流市场薄弱;缺乏先进管理,物流信息化滞后;物流理论研究滞后,物流人才紧缺;传统物流核算掩盖了物流成本的真面目。解决这些问题的对策是:加快物流学科建设,建立物流标准化体系;创造现代物流环境,提高物流绩效;加快物流设施建设,改善物流管理技术;缔结物流战略联盟,构筑一体化物流战略;开拓全球性物流,寻找全球性物流空间等。  相似文献   

20.
Evaluations of the interim term or 4-1-4 program at various colleges have been generally favorable. A detailed evaluation of the Rider College interim study program (ISP) based on faculty and student reports was also generally favorable but indicated that the more non-traditionally oriented courses, such as travel or off-campus study, were rated higher than the more traditional offerings, such as lectures or library projects. ISPs which required little time or effort on the part of students were rated poorly. Many of the faculty felt that the program had given them a deeper involvement with students and had allowed them to offer material they may not have offered during the regular semester, or to teach in a different way.  相似文献   

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