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雷锡绒 《西安铁路职业技术学院学报》2010,(2):6-9
运用无线通信实现车地数据传输的ATC才是真正意义上的移动闭塞。目前国内地铁信号系统已从固定闭塞进入移动闭塞阶段。结合西安地铁2号线,主要对无线通信移动闭塞列车控制(CBTC)信号系统高层主要的设备组成、功能实现、网络技术特点进行分析。 相似文献
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基于通信的列车控制(CBTC)技术是城市轨道交通列车控制的必然趋势。简要分析了当前实现CBTC列车运行控制的几种方式,提出了采用PTR2000无线数据传输模块模拟CBTC方式的思路,给出了相应的系统设计。实践表明,可适当普及PTR2000在"列车控制模拟"创新实验教学中的应用。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(5):122-125
设计了城市轨道交通CBTC系统仿真实验室的建设方案。CBTC系统由诸多子系统构成,集成度高,硬件设备多。实验室按照先搭建各子系统,最后整体集成的思路进行设计。实验室各子系统可独立进行仿真实验,也可由各子系统配合完成整体实验。通过合理规划,在一间实验室内完成了完整CBTC系统的仿真环境搭建。该方案保证了整个CBTC系统功能的完整性,将设备集成于同一实验室也减少了占地面积,降低了实验室建设成本,为类似实验室的建设提供了参考。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(10):72-75
通过对无线通信技术的比较,最终选用Wi Fi作为车地通信的无线通信技术,成功解决了CBTC仿真实验室车地通信问题。在设计过程中,首先对网络无缝漫游、网络配置、抗干扰处理进行研究,然后设计车载控制系统并多次改进。最终的车载控制系统经过较长时间运行,数据传输的实时性和完整性满足CBTC仿真实验要求,验证了方案的正确性。车地通信方案的解决,使CBTC功能能够在沙盘上准确仿真实现,为科研、教学、培训提供服务。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(6):116-119
提出了CBTC在沙盘上仿真实现要解决的几个关键问题,对信号设备检测、列车定位和无线通信的问题进行研究,并提出解决方案。在研究过程中,比较几种技术,提出合理方法,设计电路并进行多次实验。最终的解决方案在实际的仿真沙盘应用,结合上位机运行的CBTC仿真软件,通过较长时间运行,验证了方案的正确性。 相似文献
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石波 《淮北职业技术学院学报》2009,8(5):48-49
传统的变电所中央信号系统是由各类继电器组成逻辑处理电路,元器件繁多、线路复杂、维修困难,本身可靠性差。应用PLC实现中央信号系统具有线路简单、工作可靠等优点。我们在改造杨庄西部井变电所中央信号系统中的中央复归能重复动作的事故音响信号装置中采用了PLC取得了良好的效果。 相似文献
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在平面几何的学习中,初中学生往往对图形所表达的几何含义模糊不清,致使推理论证无从下手。因此,应重视平面几何的识图教学。一、抓概念、图形、几何语言的结合,形成“图”“文”对应信号系统平面几何研究的对象是平面图形,教学“概念”时,应遵循“从生动的直观到抽象的思维”这一规律,先给出图形让学生观察,运用分析、比较,概括等思维方法,给概念以确切的定义,并用符号语言表述,使概念与图形,几何语言与图形紧 相似文献
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“纲要信号”教学法的尝试与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
张建发 《课程.教材.教法》1995,(9)
“纲要信号”教学法的尝试与思考江苏省南通教育学院张建发“纲要信号”教学法是前苏联教育学家沙塔洛夫倡导的。它是由关键的字、词、句,醒目的图示(或图表)、符号(箭头)组成的教学信号系统,调动学生视觉这个分析器,加工成对物理知识的理解和记忆、比较与鉴别。这... 相似文献
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И.П.巴甫洛夫于1932年提出了从本质上区别人与动物大脑反射活动的学说——两种信号系统学说。巴甫洛夫把以现实的事物为条件刺激建立起来的紊件反射称为第一信号系统。人由于社会生活和劳动,在第一信号系统之外进而产生了第二信号系统。第二信号即第一信号的信号,是以说出的、听到的、看见的语词的形式表现出来的。王令训教授在怀化学院学报2012年第1期发表的“论第三信号”一文提出了第三信号理论,认为第三信号是第二信号的代表,如“www”代表全球广域网络,“√”是“开平方”的代表等等,笔者认为这种理论有待商榷。 相似文献
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钙信号系统参与了植物对非生物胁迫的应答已经被证实,研究表明,逆境下植物产生的钙信号有助于激发植物产生适应逆境的反应,钙信号系统可通过调控基因表达而提高植物的逆境适应性. 相似文献
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董艳萍 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2007,(Z1)
城市地铁作为城市轨道交通系统的一部分,对缓解城市交通压力、实现列车快速、高密度、有序运行起着重要的作用。地铁机电系统主要包括信号系统、通信系统、电力供电系统、接触网、环控系统、FAS系统、BAS系统、AFC自动售检票系统。ATC信号系统主要包括ATP、ATO、ATS三大系统。各子系统间相互渗透,实现地面控制与车上控制相结合、现地控制与中央控制结合,构成一个以安全设备为基础,集行车指挥、运行调整以及列车驾驶自动化等功能为一体的自动控制系统。下面以上海轨道交通2号线西延伸信号系统为例对地铁信号系统施工技术作一总结。 相似文献
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董艳萍 《石家庄铁路职业技术学院学报》2007,6(Z1)
城市地铁作为城市轨道交通系统的一部分,对缓解城市交通压力、实现列车快速、高密度、有序运行起着重要的作用.地铁机电系统主要包括信号系统、通信系统、电力供电系统、接触网、环控系统、FAS系统、BAS系统、AFC自动售检票系统.ATC信号系统主要包括ATP、ATO、ATS三大系统.各子系统间相互渗透,实现地面控制与车上控制相结合、现地控制与中央控制结合,构成一个以安全设备为基础,集行车指挥、运行调整以及列车驾驶自动化等功能为一体的自动控制系统.下面以上海轨道交通2号线西延伸信号系统为例对地铁信号系统施工技术作一总结. 相似文献
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传统课程结构比较单一,而且只注重知识传授,把能够发展儿童机体活动能力、感知能力和开发右脑潜能的学科———术科当做“副课”,有的甚至被挤掉。这样的课程设置不利于促进儿童两个信号系统的和谐发展,不利于促进人脑左右半球的平衡,不利于全面提高素质、培养个性、发展特长,无法满足培养“现代中国人”的需要。因此,素质教育必须课程化。它是建立素质教育运行机制的重点。以国家教委颁发的《义务教育全日制小学、初中“五四”和“六三”学制教学计划》(试行草案)为主体,结合现实,在更新课程内容的同时,把主要精力投向课程形式… 相似文献
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郭建民 《吉林广播电视大学学报》2012,(2):12-13
有线电视前端机房承担着将广播电视节目的信号有效传输到千家万户的重要任务,它的作用在于及时分配和处理由天线接收的各种自办节目和电视节目的信号。如果想有效确保整个有线电视系统的质量,那么就必须保障有线电视前端系统实现优质、安全地播出。本文首先阐述了有线电视前端信号系统的重要性,其次,分析了现代有线电视网的前端信号系统类型。同时,就有线电视前端信号系统的构建及维护进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。 相似文献
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正俄罗斯心理语言学中的第二语言学习理论有别于西方的二语习得,其核心理论是"言语活动"(剽刂亻刂赜匮伛卣刂伛劁刂剌仡剡剜劂劁仡)。强调语言意识的培养,注重语言学习认知,即民族语言个性与个人语言个性的探究。休金(鼗劐剀刳剡)认为第二语言学习就是形成新的语言信号系统。外语学习的关键在于旧的语言信号系统向新的语言信号系统的转变。[1]最终形成第二语言信号系统,即外语思维。俄语的单词长、语法繁,常令初学者望而生畏。因此,如何运用俄罗斯心理语言学中的第二语言学习理论来优化俄语教学过程,提高学生的俄语语言能力,培养语言意识,最终形成俄语思维,达到跨文化交际的目的显得十分重要。 相似文献