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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 137 毫秒
1.
农村人力资源开发的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
佘莹 《职业技术教育》2006,27(28):60-61
我国农村人力资源开发存在人员素质低、缺乏完善的教育体系、劳动力转移无序等问题,需要构建基础教育、农村中等职业技术教育、农村高等教育、农村成人教育“四教一体”的人力资源开发体系,并实施人才开发与农村经济发展一体化战略以及建立城乡统一的劳动力市场。  相似文献   

2.
知识经济是以智力和人力资源为主要动力源的、可持续发展的新经济形式。在知识经济社会中,积极促进由传统的“人事行政管理”向“公共人力资源管理”的转变,优化人力资源,对提高政府工作效率具有重要的意义。为此,应加快人才市场体系建设,调整我国公共人力资源结构,建立和完善公共人力资源开发教育体系。  相似文献   

3.
专家为教育公平开药方:建立弱势补偿制度教育部近日首次公布“中国教育与人力资源问题报告”,其中特别提出应建立弱势补偿制度,即对社会低收入阶层、贫困妇女和女童、残疾人、农村和边远地区人口实行教育补偿,这是专家课题组提出21世纪前50年内我国教育与人力资源开发总体目标中的一项重要内容。对社会弱势人群的补偿是衡量社会公平的重要尺度之一。报告认为随着社会分化的加剧,弱势群体的受教育问题应格外受到关注。义务教育经费应由公共财政负担,以确保所有社会成员平等接受一种统一标准的教育。比如财政性教育经费在2005年…  相似文献   

4.
人力资源在西部大开发中具有十分重要的意义。目前,西部人才资源的开发与利用不容乐观。我国应当注重人力资源的“点面结合”、“合适原则”,法制化管理等策略。  相似文献   

5.
实施农村人力资源开发,把农村丰富的人力资源“深度开发”成人才资源,加快“三农”问题的解决.不仅要加强基层行政组织管理,采取因地制宜等措施,还要在科学分流、树典激励、提升内功等方面作出切实可行的对策。  相似文献   

6.
李波 《西北职教》2004,(5):19-21
虽然人力资源管理与开发的理念已经进入我国十多年,也为许多单位重视并加以运用,但现在尚未引起大部分中等职业学校的高度重视。在大多数情况下,“人”的工作是由学校一把手或主管人事的领导通过学校人事处(科)或学校办公室来安排的,一般都存在着人力资源管理不善或亟待开发的问题。中等职业学校只有加强人力资源管理与开发,转变工作和管理理念,才能使学校适应当前办学环境的变化。  相似文献   

7.
随着市场竞争的日益激烈,如何看待“人”管理“人”和开发“人”,这个问题已经显得越来越重要;阐述了人力资源管理在企业管理中的重要地位,分析了我国企业人力资源管理的现状,提出了面临的问题,并着重探讨了企业实施人力资源管理应采取的几个对策。  相似文献   

8.
大力发展职业技术教育是农村人力资源开发的有效途径   总被引:3,自引:0,他引:3  
“三农”问题的核心是农民问题。农村劳动力是影响农村经济发展的一个重要制约因素,大量剩余劳动力在农村的滞留,不仅给农村造成了沉重的经济负担,而且造成了严重的资源浪费,成为困扰农村社会经济发展的“瓶颈”。因此,变压力为动力,就应研究我国农村人力资源开发的必要性和现实意义,考虑通过教育投资组织人力资源开发的基本思路,并就现阶段通过发展职业技术教育开发农村人力资源的具体举措。  相似文献   

9.
农村人力资源开发对于我国农村经济、社会发展具有十分重要的意义,但是我国农村目前人力资源状况不容乐观,本文通过对这种现状的描述,引申出对我国农村人力资源开发的一些思路,并提出了在现阶段建设社会主义新农村中,应将加强和注意的方面。  相似文献   

10.
在我国现代化建设进程中,最严重、最迫切需要解决的问题是“三农”问题。而“三农”问题的核心是农民问题。农村劳动力是影响农村经济发展的一个重要制约因素,大量剩余劳动力在农村的滞留,不仅给农村造成了沉重的经济负担,而且造成了严重的人力资源浪费,成为困扰农村社会经济发展的“瓶颈”。以我国农村人力资源开发的理论和现实为依据,分析在现阶段开发农村人力资源的重大意义,可以提出通过发展职业技术教育开发农村人力资源的原则和具体途径。  相似文献   

11.
农村弱势群体遭受社会排斥、被边缘化的问题日渐显露,并已成为影响我国农村社会稳定、农村经济发展和新农村建设进程的重要因素之一。成人教育是提升农村弱势群体的人力资本,解决和促进农村弱势群体社会融合的有效途径,应通过出台成人教育的政策与措施,大力开展成人学习活动、创设良好的成人教育环境、拓展成人教育的功能、培养农村弱势群体的自强意识等等途径,促进农村弱势群体社会融合。  相似文献   

12.
人力资源是公共部门的关键性要素,对我国公共管理意义重大。文章运用“三圈理论”的分析框架,对我国公共部门人力资源开发的“价值圈”、“能力圈”、“支持圈”进行深入分析,探讨了公共部门人力资源开发“三圈”框架的运行机制,为我国公共部门人力资源开发提供了新的思路。  相似文献   

13.
人力资源的充分开发和合理利用,是社会经济发展的重要保证。我国是农业大国,农村人口占总人口的绝大多数,农村人力资源能否得到有效的开发和利用,直接关系到农村经济的发展,对国民经济的持续健康发展会产生至关重要的影响。开展农民培训,全面提高劳动力素质,是农业和农村经济乃至整个国民经济发展的客观要求。而对我国农民培训的制约因素进行研究,并提出相应对策,具有重要意义。  相似文献   

14.
江西农村人力资源发展问题是事关“江西在中部地区倔起”战略目标能否实现的关键问题之一。本文分析了制约江西农村人力资源发展的内部和外部因素,并对如何以农职校为阵地,以民营农庄为龙头,开发与管理江西农村人力资源进行了探研。  相似文献   

15.
职业技术教育与农村人力资源开发的研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
在我国现代化建设进程中,最严重、最迫切需要解决的问题是“三农”问题.而“三农”问题的核心是农民问题.农村劳动力是影响农村经济发展的一个重要制约因素,大量剩余劳动力在农村的滞留,不仅给农村造成了沉重的经济负担,而且造成了严重的人力资源浪费,成为困扰农村社会经济发展的“瓶颈”.以我国农村人力资源开发的理论和现实为依据,分析在现阶段开发农村人力资源的重大意义,可以提出通过发展职业技术教育开发农村人力资源的原则和具体途径.  相似文献   

16.
当前,我国西部地区农村人力资源的开发并不理想,主要表现在三个方面:滞留农业的劳动力素质低,农业生产不理想;外出打工农民缺乏二、三产业的相关技术与知识,劳动力转移不理想;部分失地农民游于农村没事干等。利用自己的教育资源和地理优势,响应党和政府的号召,积极帮助地方解决“三农”问题,师专可以在西部农村人力资源开发中发挥自己多方面的重要作用。  相似文献   

17.
金平 《继续教育》2004,18(5):25-28
“三农”问题是关系到国家生存、发展和繁荣的大问题。在“三农”问题的破解中,农村继续教育担负着推进农业人力资源开发的重要任务。而大多数读者对我国农业继续教育知之甚少,因此本刊记者就我国农业继续教育发展的历史、现状、未来以及其他有关问题采访了中国农学会培训中心冀献  相似文献   

18.
江西农村人力资源多维开发模式探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
江西农村人力资源开发问题是事关“江西在中部地区崛起”战略目标能否顺利实现的关键问题之一。分析江西农村人力资源现状,对江西农村人力资源开发做多维度的思考,并对如何建构江西农村人力资源多维开发模式进行探讨,有益于这一战略目标的实现。  相似文献   

19.
女性人力资源是人力资源的重要组成部分,其开发和利用均未引起社会的高度重视。通过对甘肃省天水市妇女就业问题的调查、分析,验证并补充了潘锦棠教授“女性人力资源的开发与利用受人力环境的影响”的人力环境理论。且结合当地实际,提出了开发和利用女性人力资源的建议。  相似文献   

20.
江西农村人力资源开发是事关“江西在中部地区崛起”的关键问题之一。本文分析了江西农村人力资源开发中存在的几个主要问题。并对江西农村人力资源开发对策作了初步探讨。  相似文献   

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