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人类一切创造性实践活动,都离不开思维.而创造性思维是发现未知世界、推动人类进步的巨大动力.今天的学生是祖国21世纪的栋梁这材,培养学生创造性思维能力,是时代赋予教师的重要责任.…… 相似文献
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李鸿雁 《教学研究(河北)》2004,27(1):65-66,91
人类一切创造性实践活动，都离不开思维。而创造性思维是发现未知世界、推动人类进步的巨大动力。今天的学生是祖国21世纪的栋梁这材，培养学生创造性思维能力，是时代赋予教师的重要责任。 相似文献
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龚雅慧 《雅安教育学院学报》1998,(4):53-54
当今世界,科学的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和全方位合格人才的培养,而这一切都离不开教师。救师不仅是人类文化的传递者,更是人类灵魂的工层师。这一职业特点要求教师必须要热爱学生,如果没有对学生真心的爱。就不会有真正的教育。 相似文献
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书籍作为传承人类知识与智慧的载体,是开启人类智慧的钥匙,是人类进步的阶梯。而教师作为知识的传播者,是架构知识与学生的桥梁。这就要求教师不仅要充分的了解学生,更必须有深厚的知识贮备。尽管由于科技的发展,各种多媒体技术引发知识大爆炸,教师有各种渠道获取知识与信息。但是,书籍由于其不可替代性应该成为教师永远的伴侣。本文旨在就书籍对提高教师素养的重要性,以及如何使教师养成读书习惯进行探讨。希望能为处在教学瓶颈期或失去教学激情的教育工作者提供一丝启发。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。无论人类以怎样的方式进步,国家和社会的繁荣都必须依赖全民族的自我创新意识。生产科技如此,教育亦是如此。教师在教学过程中应进行创新教育,自身也应具有创新精神,这是当前教师的需要,也是教育界的普遍共识。本文研究了高中班主任思想教育工作中的创新理念。 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”教师,被誉为“人类灵魂的工程师”,是人类文化科学知识、社会思想和道德风尚的传递者,是继承和发扬人类文化遗产的桥梁,终身学习是教师职业道德的重要内容。作为一名教师, 相似文献
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江泽民同志曾经说过:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是人类社会发展和进步的永恒主题。时代呼唤创新型教师,时代呼唤创新教育,我作为历史教师将从四个方面入手培养学生的创新意识。 相似文献
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教师是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者;是承载着青少年健康成长的引路人和光辉典范。如何成为一名合格的教师,是身为教师的我们不得不思考的问题。孔子曰:"其身正不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话,肯定了教师的重要性,作为教师,身教的重要性显得尤为重要。因为教师是儿童心目中最崇高、最有威信的榜样。一、师品,德高为师我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们教师所 相似文献
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教师是知识种子的传播者。又是文明之树的培育者：既是人类灵魂的塑造者。又是人类社会发展与进步的开拓者：是承载着青少年健康成长的引路人和光辉典范。如何成为一名合格的教师．是身为教师的我们不得不思考的问题。 相似文献
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创造是人类进步的源泉.没有创造,人类就不会进步.在竞争激烈的现代社会生活和实践中都证明了创造能力的重要性. 那么我们语文教师应该从哪些方面来培养学生的创造性思维能力呢? 相似文献
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毛祖桓 《清华大学教育研究》1998,(4):16-17
教育技术的进步对人类的教育会产生什么影响，这已经成了一个世界性的热门话题。较早关心这一问题的学者有著名英国历史学家埃里克·阿希比，他从教育技术的革命这一角度，将人类教育划分为４个阶段，即：第一次革命是将教育青年人的责任从家族中转移到专业教师手中；第二... 相似文献
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教师,是传递和传播人类文明的专职人员,教师的职业,是人类社会最古老的职业之一,并与人类社会共存。今天,教师已成为推动经济发展和社会进步的重要力量,他们的劳动的好坏,不仅牵动着干家万户的心,而且关系着一个国家或民族的前途和命运。社会的进步和人的全面自由的发展都离不开教师和教师所从事的事业,社会文明每前进一步,都无不包含着教师的劳动和功绩。今天,我们正处在一个竞争日益激烈的时代,知识迅猛发展,科学日渐重要,在这种情况下,社会的进步和个人的幸福比以往任何时候都更加有赖于教育。可以说,教师正担负着社会进步最沉重的历史责任。 相似文献
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史晓珍 《新校园(当代教育研究)》2010,(8)
中国已经进入信息网络时代,没有创新思维的相伴,就难以适应时代发展的需要.创新竞争是人类社会发展进步永恒的主题,创新能力的培养是一件关系民族大业和人类进步的大事.因此,教师们必须高度重视、积极行动,为全民族的进步和繁荣做出自己的贡献. 相似文献