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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
澳门特区自2007~2008学年开始实施15年免费教育,即9年义务教育、3年高中教育和3年学前教育免费.研究者运用网络调查及访谈法,对澳门特区免费幼儿教育政策进行研究,结果发现:(1)免费幼儿教育政策只适用于6家公办幼儿园和42家加入免费教育学校系统的私立幼儿园.(2)7家未加入免费教育学校系统的私立幼儿园需缴学费、补充服务费和选择性服务费,但可获政府发放的学费津贴和书簿费.家长很满意这一政策,并表示愿意继续送孩子上收费的私立幼儿园.(3)受访园(校)长、家长及教师对澳门的免费幼儿教育政策都很满意,教师特别满意政府推出的幼儿园教师津贴.(4)免费幼儿教育政策对私立园所的影响有所不同:有些私立园所为了生存而选择加入免费教育学校系统,有些私立园所则为了校政自主而选择不加入免费教育学校系统.客观上,高收费门槛令不同阶层家庭的幼儿自然分流.  相似文献   

2.
幼儿教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿教育的质量对幼儿的身心发展有着深远的影响。随着幼儿教育改革的深化,幼儿教育质量得到空前提升,但是,一些影响幼儿教育的因素成为教育工作者面临的难题。因此,本文就幼儿教育的影响因素和教育方法进行初步探析,希望能够对广大幼儿教育工作者有所帮助。  相似文献   

3.
教育均衡发展是实现教育公平、落实科学发展观的重要途径。幼儿教育是教育的起点,应当重视幼儿教育的均衡,这样才有利于提升全民素质,促进社会和谐发展。但是目前农村幼儿园在教育质量方面存在着一些问题,影响了幼儿的健康发展,例如,教育基础设施差、师资力量不强、课程设置不合理、忽视家园合作等。文章针对农村幼儿园存在的这些问题,进行了研究,并提出了合理性建议,以希望可以有效地提升农村幼儿园的教育质量。  相似文献   

4.
能否切实转变农村幼儿教育观念、教育意识与教育行为。大幅度提高农村幼儿教师的专业素质和幼儿园保教质量,是衡量幼儿教育改革是否富有成效的重要标准之一。近年来,我们始终把关注的目光投向农村,以贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为主线,以促进农村幼儿教师专业发展为出发点,以提升农村幼儿教育质量为宗旨,不断借鉴义务教育课程改革的先进经验,开展了扎实的农村幼儿教育课程改革。  相似文献   

5.
游戏是开展幼儿教育的基础与中心,对推动幼儿身心发展,起到很重要的作用。本文重点探讨了幼儿在幼儿园教育中的应用策略,以期提升幼儿教育发展水平。  相似文献   

6.
《考试周刊》2015,(64):189-190
纵观幼儿教育现状,比较城乡幼儿教育的发展,农村幼儿教育形势严峻,教育经费严重不足,城乡发展极不均衡。师资队伍不稳,办园水平不高,家园要求不一致,幼儿教育小学化。文章认为要完善办园体制,加大农村幼儿园经费投入力度,改善办园条件,推进师资队伍建设,提升家长教育理念,丰富家教知识。国家、地方、教育工作者要共同努力,多种措施齐施,多种策略并用,促进我国农村教育可持续发展。  相似文献   

7.
周岭 《华章》2012,(16)
随着社会经济的高速发展,我国教育体制也在积极改革,各阶段的教育改革都在如火如荼地进行着,而幼儿时期作为教育的重要阶段,更加受到家长们的重视和关注.在现今幼儿教育中,无论家长还是相关教育部门,都越来越关注学前教育的质量问题.质量可以以多种视角和理解方式来把握,根据新课标的理念,提升幼儿教育质量一定要从实际出发,依据时空环境,理解文化和其他因素的差异性,使幼儿在认知、心理、情感、身体等方面全面发展.本文通过对幼儿教育的相关问题进行论述,从而探析提升幼儿教育质量的方法和途径.  相似文献   

8.
本文从总结近年来珠海电大开展对澳教育入手,研究分析了电大开放教育立足澳门特区的囿限,提出了电大开放教育立足澳门特区的对策——依托珠海电大建立中央或省直属教学中心。  相似文献   

9.
20世纪90年代以来,国际幼儿教育改革主要是围绕提升质量、促进公平、普及幼儿教育、整合保育和教育管理体系、促进合作关系等五大主题展开。我国幼儿教育改革的趋势总体上是与国际一致的。在未来的一段时期,提高幼儿教育质量、促进幼儿教育公平、普及幼儿教育、保教管理一体化和促进合作关系,将是我国幼儿教育改革的重要内容。  相似文献   

10.
许宁 《早期教育》2010,(1):20-21
一、质素评核的历史香港特别行政区教育统筹委员会在《香港教育制度改革建议2000》提出:幼儿教育是终身学习、全人发展的基础。幼儿教育的质素对下一代的成长影响至为深远。香港教育局自2000年开始在学前机构中引人教育质素保证架构,希望以此来提升学前机构的教育质素,保证学前机构的优质教育。  相似文献   

11.
生活教育理论是由陶行知先生提出的,该教育理论对幼儿教育有着重要的借鉴作用。为了能够更好的提升幼儿教育,培养更多优秀的人才,幼儿园教育者可以结合陶行知先生的生活教育理论教学,通过实现爱的教育、给予学生空间、生活化游戏教育等方式,提升教育的整体水平。  相似文献   

12.
人文关怀符合幼儿教育的本质;幼儿教育走向人文关怀,要求我们不仅在理论上而且在实践中尊重幼儿的人格、权利,关怀幼儿的成长,消除许多违反人性、违反教育原则的现象;幼儿教育走向人文关怀表现为教育方式从灌输转变为对话,实现从忽视儿童发展向重视儿童发展的转变;幼儿教育走向人文关怀还表现为从限制性的幼儿教育转变为解放的幼儿教育。这些观点符合教育人文关怀的发展趋势。  相似文献   

13.
《考试周刊》2021,(A4):157-159
随着时代的不断发展,人们对学前教育工作越来越重视,为了更好地提升幼儿教育的质量,就要抓住幼儿的全面发展。在幼儿教育的过程中,人们越来越认识到博物教育的重要意义,要在幼儿阶段充分培养学生的认知能力,就必须要借助博物教育。然而,目前国内的幼儿园博物教育尚处于探索阶段,缺乏相关健全的教育体系与指导意见,为了更好地促进幼儿园教育的进一步发展,我们将简单对幼儿园的博物教育进行探索,寻找适宜的幼儿园博物教育工作方法。  相似文献   

14.
幼儿教育是教育最为关键的时期,培养幼儿能力,影响幼儿未来发展,都是幼儿教育最为重要的任务。在幼儿教育中,语言教育是影响幼儿未来学习的重要基础,也是决定其思维能力、学习能力的关键。那么,对于幼儿教育而言,语言教育就显得更为重要。语言能力的培养一直是幼儿园教师比较侧重的方向,也是幼儿教育中的重点内容。本文就将以幼儿园语言教育为重心,分析幼儿教育中语言能力的培养。  相似文献   

15.
幼儿教育是一个人教育的最初开端,对幼儿进行教育时要注意培养幼儿的自信心,这是提升幼儿教育品质的重要方面。基于此,本文探究了在幼儿教育中激发和培养幼儿自信心的意义和策略,以期为新时期的幼儿教育优化措施提供一定的参考。  相似文献   

16.
改革开放以后,我国教育制度与体系不断得到完善,教育也逐渐向着公平的方向发展。但是,随着经济的发展,我国城乡经济差距、教育差距越来越大,这极度不符合我国教育公平的理念。现阶段,农村幼儿教育存在各种问题,与城市幼儿教育机构、教育方法与教育制度有着明显的差距,所以我们必须要正视农村幼儿教育的弱势,从而不断发展、完善农村幼儿教育,不断提高农村幼儿的教学水平与教学质量,缩小城乡教育差距。而在完善、发展幼儿教育的过程中,我们必须要了解农村幼儿教育弱势的形成原因,从而采取一定的措施来改变农村幼儿教育的弱势问题。  相似文献   

17.
我国著名教育学家陈鹤琴曾提出"活教育"理念,作为我国幼儿教育的主要奠基人,他认真调查我国当今幼儿教育的问题,探索并着力于提升我国幼儿教育水平的途径。主要分析了"活教育"思想在幼儿审美教育当中的渗透。  相似文献   

18.
在现代教育理论影响下,人们对现代教育技术更加关注。新时期,幼儿教育已经进入到现代化、智能化的教学阶段,因而将现代教育技术融入幼儿教育中是大势所趋。首先阐述了现代教育技术应用在幼儿教育中的意义,结合幼儿教育发展实际,分析了现代教育技术在幼儿教育教学中的应用策略,旨在提高幼儿学习兴趣,促进幼儿教学发展。  相似文献   

19.
社会不断进步,经济水平不断提升,人们对教育的重视日渐增强。现阶段中国农村幼儿教育正处于进步和发展的过程中,需要给予足够重视,但由于城乡经济差距,城乡幼儿教育在许多方面存在差距。城乡幼儿教育的不公平主要体现在教育经费长期不足,教育资源分配不公,政府态度和管理行为不够合理等方面,维护教育公平是政府的重要职责。本文对城乡幼儿教育的不公平现象进行分析,并提出促进城乡幼儿教育公平的措施,充分体现政府的责任,打破城乡幼儿教育不公平现状,促进城乡幼儿教育同步,缩小城乡幼儿之间的差距。  相似文献   

20.
但菲  王琼 《辽宁教育》2007,(1):13-15
民办幼儿教育是我国幼儿教育的重要组成部分,民办幼儿教育的状况同样也成为衡量一个国家教育水平的标志之一.民办幼儿教育的发展促进了多元化办园格局的形成;促进了整个幼儿教育质量的提高;促进了幼儿教育事业走向依法治教的轨道,对于拓宽我国幼儿教育的投资渠道,增加幼儿的受教育机会,满足家长对幼儿受教育多元化的需要,推动幼儿教育管理体制改革等方面显示出重要的作用.民办幼儿教育作为非义务教育,它具有公益性、服务性的特点,同时吸纳社会资金投入幼儿教育,扩展了办园途径,使更多有识之士关注教育、投身教育,这是幼儿教育的一大幸事.  相似文献   

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