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一、以情入境（师扮演小燕子边唱《小燕子》歌曲边做动作）师：小朋友们好!我是燕子姐姐。生：燕子姐姐好。师：小朋友们,你们知道我为什么会到这里来呢？生：因为春天来了。师：是啊．春姑娘已悄悄地来到了我们身边。我从南方一路飞来,飞过了高山,飞过了田野,飞到了常熟,看到了美丽的春姑娘把常熟打扮得五彩缤纷,美丽极了。可是春天到底在哪里呢？ 相似文献
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有没有想过,我们最常见的小动物,在英语里它们是怎么＂叫＂的呢？很简单,和中文一样,英语里也用象声词来表达许多动物的声音。A cat miaows/mews/purrs.猫＂喵喵＂叫。 相似文献
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黄晓静 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9)
去年春天,我回到老家温州乐清。村子里,绿树环绕青瓦粉墙,总会看见燕子在屋檐下衔泥筑窝。在一片呢喃声中,它们那黑色的羽毛闪着金光,剪刀尾有力地修剪着春风。老家的人们都喜欢燕子,视它们为“福鸟”,尽管燕子的粪便有点讨厌,但老人们看到燕子在自家做窝都乐滋滋的。我家的堂前檐下,有个燕子窝,一对燕子飞来飞去勤快地营造着这个“家”。忽然有一天,那只母燕子在窝里不出去了,奶奶说它在孵小燕子。果然!小燕子出生后才两三天,便迫不及待地探出脑袋,张开乳黄色的嘴叽叽喳喳地叫个不停,而它们的母亲却又在空中、田野里飞来飞去,回来时口中叼… 相似文献
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活动产生的背景:一天活动课上,孩子们正静静地听赏故事。忽然,一只小燕子“嗖”的一声飞进教室里,环飞了一圈后飞走了。这下,教室里像开了锅,孩子们争先恐后地议论起来:“咦,小燕子来看我们了。”“小燕子从哪儿来,它的家在哪儿呢?”“小燕子可能要生蛋了。”孩子们对一只小燕子的到来如此关注,引起了我的注意和思考:燕子让孩子们既熟悉又陌生,孩子们对燕子只知其名却疏于对它的了解,尤其是对人类的贡献。我敏锐地感受到这将是一个很有价值的主题教育活动。于是,马上和孩子们一起商量:想不想知道更多的有关“燕子”的故事,孩子纷纷举手同意… 相似文献
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本刊整理 《创新作文(初中版)》2015,(5):32-33
"小燕子,穿花衣……"燕子是我们最熟悉的鸟类之一,主要以蚊子、苍蝇等害虫为食物,是益鸟。一只燕子妈妈在哺育小燕子的几个月里,能消灭掉25万只害虫呢,厉害吧?所以,我们一定要保护我们的朋友——燕子。燕子飞去的南方在哪里?"冬天来了,燕子飞到南方去了。"小时候,我们唱的儿歌里常常有这样的描述。你一定好奇过:燕子飞去的南方究竟在哪里?其实,燕子过冬的南方,就是我国的华南地区。华南地区是指我国长江以南的地区,这些地区包括台湾、福建、广东、广西和海上的很多岛屿。因为这些地方的冬天比较 相似文献
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孙汇 《希望月报(上半月)》2005,(8)
在一个动物王国里,住着两只 燕子妈妈。就在同一天,两只燕子妈 妈孵出了两只可爱的小燕子。但是 一只小燕子娇生惯养,什么也不想 干。另一只小燕子特别坚强,不怕劳 苦。两只小燕子在妈妈们的精心照 顾下慢慢长大了。小燕子开始学飞 了。勤劳的小燕子顶着火辣辣的太 阳学飞,另一只小燕子又胆小又怕 热,一点苦都不想吃,才从窝里一出 来,觉得翅膀软软的,一飞晃晃悠悠 的,一害怕就赶紧回家了。回到窝 相似文献
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<正>到了春天,在温暖的地方过完冬的燕子们又会飞回来,开始忙着筑巢,好用来产卵和养育幼燕。它们辛勤地用嘴一点一点地衔来泥土筑巢,这些泥土都掺杂着燕子的唾液,它起着凝固泥土的作用。 所以我们看到的燕窝是没有架梁支撑的。 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2007,(Z1)
一天夜里,我发现一只躺在墙角的小燕子,仔细一看,原来它的脚受伤了。我捧起小燕子,把它带回家,放到软绵绵的垫子上,还给它包伤口,喂虫子……我把小燕子放回了窝里。清晨,我听到一群燕子在门外叽叽喳喳地叫着,它们好像在对我道谢呢!保护小燕子$河北省邯郸市邯山区实验小学一年级 相似文献
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杨婷婷 《小学生之友(智力探索版)》2013,(10):33-33
春天到了,一只小燕子从南方飞回来了,它一边飞一边想去找一个新家。它飞啊飞,突然看见了一棵大树好像有气无力的,小燕子飞过去问：“您好,大树爷爷,您怎么了？”大树用低低的声音回答道：“我的树干里有虫子,你能帮我请啄木鸟医生来给我治一治吗？ 相似文献
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张剑寒 《中小学作文教学(小学版)》2005,(4)
姥姥家的屋檐下,有一盏门灯。小燕子就在门灯上做了个窝。经过艰辛的孵化,燕宝宝出生了。两只大燕子在云雾里穿梭着,不停地捉虫子喂燕宝宝,却总也看不到它们自己吃。每天听着小燕子唧唧喳喳的叫声,我们也无比快乐。 相似文献
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刘岳 《学生之友(初中版)(金视野)》2015,(4):22-23
豆豆和可乐是两只燕子。春天,它们在一户人家的屋檐下搭了一个温暖的窝。到了夏天,豆豆生了四个蛋,孵出了四只可爱的小燕子。这可把可乐乐坏了,天天飞出去给小燕子找食物吃。秋天来了,小燕子们都长大了,豆豆和可乐带着它们离开此地,到遥远的南方去过冬。第二年春天,豆豆和可乐又回来了。到了自己 相似文献
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乐乐姐姐 《课堂内外(小学版)》2014,(5):48-53
在洒满阳光的周末,和爸爸妈妈或爷爷奶奶、同学朋友一起走进动物园,看老虎懒懒地打哈欠,看鳄鱼眯着眼睛晒太阳,看河马悠闲地吃早餐……咦,等等,早餐？亲爱的“咖啡”们,你有没有想过,动物园里的动物们都吃什么食物呢？它们的食物是怎么来的呢？今天,就让小斑鸠库库带领大家走进动物园,揭开动物“伙食团”的神秘面纱吧! 相似文献
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