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1.
宋礼青 《佳木斯教育学院学报》2009,(2):84-85
歌唱是人类用以抒发和交流思想感情的最织染、最亲切、最直接的一种艺术形式,歌唱中以气带声、以声传情是其艺术创造的核心。本文重点针对"歌唱中的气息运用"来阐述歌唱中气息的训练和歌唱艺术表现中的理论意义和实践意义。 相似文献
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声情并茂的"声"即为歌唱中的技术与技巧,声音用其特有的艺术魅力使艺术作品充满着生命力,是表现作品的基础.声情并茂的艺术境界是靠不断的教与学的积累构成的."情"是声乐表演艺术中的灵魂,是歌唱感染人、鼓舞人及教育人的根源所在,是歌曲的内涵.歌唱的艺术既是"声"的艺术,又是"情"的艺术.要想做到声情并茂的歌唱,就要感受词意主题,理解作品内涵;以声传情,以情带声,声情结合;积累感情素材,提高自身修养. 相似文献
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作为歌唱艺术,尽管歌唱的声音本身具有丰富的艺术审美价值,但借助歌声反映的歌唱内容、情感、情绪等才是歌唱的实质。这就要求人们在歌唱时"以情带声",达到"声情并茂"歌唱的理想状态。但在实际运用中,人们往往对"以情带声"的理解不够准确,比较笼统、简单而留于表面层次,往往会出 相似文献
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在声乐演唱中,"声"与"情"是不可分割的艺术整体,"声"为情的物质载体,是歌唱艺术存在的先决条件;"情"是声的表达内核,是歌唱艺术存在的目的。歌唱者只有不断地努力完善自己的歌唱技巧,以心灵去感受,表现出声乐作品的思想感情,才能创造出真正的艺术作品。 相似文献
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让歌声更美妙——论“以情带声” 总被引：1，自引：0，他引：1
王蓓 《西北成人教育学报》2003,(3):73-74
歌唱是优美动人的歌声表达人们思想感情的艺术。歌唱中,声情并茂是其艺术的创作原则。而要做到声情并茂,则需歌者将自己的情感倾注于歌唱之中,用以情带声的演唱达到以声传情,声情并茂的目的。本文通过对“以情带声”内涵及其与歌唱技术、歌唱心理之间关系的阐述,探讨“以情带声”在歌唱技术训练和歌唱艺术表现中的理论意义与实践意义。 相似文献
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余海漫 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(Z1):268-269
歌唱艺术是"用人声唱出的带有语言的音乐。"它使音乐和语言有机的、完美的统一起来。语言是歌唱的灵魂,声音是歌唱的神韵。歌唱是语言化的音乐艺术,也是音乐话的语言艺术。 相似文献
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歌唱的艺术魅力与审美价值取决于声与情的完美结合,由此构成歌唱的核心,“以情化声,声情合一”则成为歌唱艺术的最佳境界。 相似文献
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张燕平 《广东教育学院学报》1996,(2)
歌唱艺术，是一门对技巧性要求较高的艺术，不但注重歌唱发声原理的科学性，更强调歌唱与艺术表现的完美统一，即：以情代声，声情相融的完美结合。本文将从歌唱艺术最基本的三个方面，即：气息与运用、行腔与咬字、声与情结合进行具体的分析与论述。 相似文献
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高慧娟 《黄河科技大学学报》2006,8(3):113-114
在歌唱艺术中,字、声、气是相互依存、缺一不可的统一整体。字是歌唱的基础,声是歌唱的关键,气是歌唱的技巧。这三个因素相互制约的关系,完善了歌唱艺术。 相似文献
14.
卿丹 《邵阳学院学报(社会科学版)》2010,9(6)
歌唱艺术既是"声"的艺术,又是"情"的艺术,表达正确的感情,塑造立体而准确的艺术形象是歌唱的最终目的.要想使歌唱感染人,首先就要对声乐作品进行细致的处理;其次以正确的方法进行表达文章以歌曲<二月里见罢到如今>为例,从感受词意主题、理解作品内涵,运用歌曲旋律予以正确表达以及演唱中应该注意的问题三个方面进行分析,希望对提高学生的音乐表现力有所帮助. 相似文献
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金莹 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(6):145-146
最能令观众赏心悦目、激动倾倒的演唱,是演员"字正腔圆、声情并茂"的歌唱表演,它是以人声将音乐、语言、情感完美结合的声乐艺术。已故著名京剧艺术家程砚秋先生说得好:"作为一个演员来说,如果没有感情,就只能是一个歌唱匠人,而不能成为一个艺术家。歌以咏言、声以宣意,哀乐托于声。" 相似文献
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歌唱是最情绪化、最能触动心灵的艺术之一.在当今的歌唱艺术领域里,对"唱声"与"唱情"的争论颇为激烈,众说纷纭,莫衷一是.我们习见的演出实践,也为这种现状提供了鲜活的例证.所以说,几乎可以用白居易的"古人唱歌兼唱情,今人唱歌唯唱声",来品评歌唱艺术的表演倾向.实际上,有人把"唱声"强调为重形式,把"唱情"说成是重内容.我们应当在发展声乐艺术的同时,摆正和规范"声"与"情"的关系,使它在职业或业余歌唱的艺术实践中,发挥应有的作用. 相似文献
18.
《黄河之声(科教创新)》2010,(11)
此文在声乐演唱中声与情之间的关系做出分析,指出了以情带声,以声传情在歌唱中起到的重要作用,并指出了在歌唱中怎样艺术的处理和表现歌曲,才能达到声情并茂的演唱。 相似文献
19.
李贞花 《延边教育学院学报》2010,24(6):46-50
歌唱中的情感表达是歌唱艺术的本质,它不仅要求歌唱者能准确地理解歌曲的内容,还要求歌唱者能掌握扎实的歌唱技巧,并把这种歌唱技巧巧妙的运用到歌曲的情感处理中,做好歌曲的感情调控,以达到＂以情带声,声情并茂＂的艺术效果。 相似文献
20.
胡以芳 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(1):155-156
本文就歌唱语言与歌唱发声中字与声相互结合的关系来谈谈歌唱,咬字、吐字的重要性。联系教学实践具体地阐述了在歌唱中如何把字咬清吐正的方法,做到"字正腔圆",更好地表达歌曲深刻的思想感情,达到完美的艺术效果。 相似文献