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高校数字化教学资源系统的建设与管理 总被引：8，自引：0，他引：8
高校数字化教学资源的建设是教育信息化建设工作的重要内容．是实现数字化教学与学习的前提条件。数字化教学资源系统可包括多媒体素材库、多媒体课件库、教育视频资源库、自主学习型网络课程库、讲授型网络课程库、教师个人教学网站群、精品课程库等。科学管理，合理应用，可使数字化教学资源系统发挥最大的效益。 相似文献
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高校按学科整合网络教学资源的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
网络教学资源整合是以提高教育教学质量、推进教育信息化为目的,将教学过程中所运用的各种教学媒体资源按照一定的方式进行收集、整理和数字化整合,通过相应的管理和检索模式实现教学资源的优化及最大范围的共享。 相似文献
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一、注重教学设计,丰富教学资源重视教学资源的建设,并非要求所有教师都去开发多媒体素材或课件,而是要求教师努力搜集、整理和充分利用已有的资源,只要是书本、网站上有的,不管是国内还是国外,都可以采用“拿来主义”。 相似文献
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朱长征 《中国现代教育装备》2018,(22):22-23
初中语文教学实践显示,数字化教学资源可以为教师提供很多参考资料,也能在一定程度上拓展学生的知识面,甚至了解到各种课本上没有的新鲜事物。基于此,分析了数字化教学资源产生的作用,探讨了数字化教学资源在初中语文教学中的应用策略,以期对一线语文教师的教学工作有所借鉴。 相似文献
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资源是教育信息化建设中的基本问题,国家和社会投入了大量的财力进行资源建设。如何打造高可用性、生态化的数字化教学资源共享和应用环境,为广大一线教师和学生提供优质数字化教学资源是当前教育信息化发展的基本任务之一,也是即将开始的教育信息化建设新一轮大潮的基本任务。文章以发展高可用性生态化资源共享和应用环境为目标,依托于国内基础教育领域实践领先的北京基础教育资源网,开展区域级基础数字化教学资源共享环境建设现状调研,研究推进区域级基础教育资源网发展的需求。研究工作历时两年,对资源提供者、资源管理者、资源平台运营者、教育管理者、资源使用者进行了多轮次、多方位的访谈和调研,形成了有效问卷,并开展以区域级基础教育数字化教学资源共享环境服务于一线教学需求的问卷调查,以教师和信息技术主管两种角色为调查对象,从资源应用现状、资源获取、资源质量、资源使用、资源整合、资源共享、资源需求共七个维度全面展开,深度分析总结基础教育数字化教学资源应用与共享环境现状,并给出相关发展建议。文章构建了区域级数字化教学资源共享服务体系,为区域级高可用性生态化数字化教学资源环境建设提供参考。 相似文献
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广东省中小学教学资源应用调查报告 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对广东省中小学教学资源应用调查,我们发现:数字化教学资源的应用存在着地区差异,教师信息化的专业发展有待提高,应加强主题化数字化教学资源的建设,提高资源建设的有效性。 相似文献
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高职数字化教学资源体系建设与应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
数字化教学资源建设是目前各级各类学校教学建设的重要内容,是学校教育信息化的基础,是实现数字化教学的关键。在这方面,基础教育起步较早,整个体系较为成熟。本科院校也陆续启动了各种数字化资源建设工程,取得了初步成果。但在高职院校,作为内涵建设的重要内容之一的数字化教学资源建设与利用还刚刚起步。本文从高职院校数字化教学资源建设的现状、现实意义、建设的内容、方法策略以及资源的管理与利用等方面进行了较为深入的探讨。 相似文献
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数字化教学资源体系的构建与应用研究 总被引：5，自引：0，他引：5
数字化教学资源建设是学校教育信息化的基础,是实现数字化教学的关键.本文阐述数字化教学资源体系的系统结构、各子系统的功能设计与实现及整个资源体系的教学应用实践,探讨在信息社会全新教育的形势下,高校数字化教学资源体系的建设方案和应用规律. 相似文献
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正在信息化教学中,可以利用的数字化教学资源包括数字化的图片、文本、声音、视频、动画等多媒体素材,模拟仿真工具软件,具有练习、测试、评价功能的题库系统,整合前述资源功能的软件平台等。本文主要探讨如何获取数字化教学资源。一、教材所附带的数字化教学资源目前很多教材附有数字化教学资源包。不同出版社出版的教材或同一出版社出版的不同教材所附带的教学资源包中的内容 相似文献
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在教育信息化发展过程中,各学校的师资、硬件配套设施、管理制度等的差异,使得各学校数字化教学资源库的质量参差不齐,资源库的使用率也不同。为此,从教师、学生两个角度构建"149教育联盟"学校的数字化教学资源的联动模式,为其他联盟或学校在教师教研、教学和学生课前预习、课堂学习、课后自主学习等方面提供支持,促进数字化教学资源的建设。 相似文献
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信息技术的飞速发展,已经使课件教学成为一种重要的教学方式。新课改特别强调了教学现代化、信息化,新课改为教师提供了丰富的教学资源,因此如何很好地运用课件教学提高教学质量就是很好的研究课题。一、课件在物理教学中的作用 相似文献
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随着信息化、数字化技术应用的日益广泛和我国信息数字化教学环境的逐步形成．充分利用数字化教学资源进行课程开发与课程整合是当前广大教师必须具备的能力和素质。针对许多院校“有车无货”的现状,进行浅显的思考。 相似文献
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没有教学资源的支撑,教育信息化只是一句空话,而网络教学资源又是开展教育信息化、尤其是信息技术与各学科教学整合的物质基础。本文着重阐述了教学资源在小学信息化教育中的重要性,同时还介绍了部分学校在学科教学资源编制方面的经验。 相似文献