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1.
语篇的衔接与连贯是语篇研究的核心。主述位理论又是研究语篇衔接与连贯的一大功能系统。主述位理论采用与统计学相结合的方法,分析大学英语新闻听力中的特点并且尝试性从语篇的角度探讨主位推进模式在新闻听力训练中的应用。 相似文献
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新闻听力一直是大学英语四级考试中的难点,在 新闻听力技巧和方法的研究中,结合新闻听力的特点,将思维 导图运用在听力训练中,可以帮助学生拓展词汇,积累背景知 识,搭建听力文本框架,实现有效输入,提高四级得分率。本文 从思维导图的定义,四级考试新闻听力文本的特点,新闻听力 文本思维导图的构建这几个方面进行分析。 相似文献
3.
主位推进是语篇分析的重要概念,但不同体裁语篇的主位推进模式的特点不同。以七种主位推进模式为理论基础,选取40篇四种体裁的听力语篇,分析并归纳出各体裁主位推进模式运用的特点。在英语教学中,运用这一研究结果有助于掌握听力语篇内信息传递的脉络,更好地理解语篇的内容,从而提高英语听力理解水平。 相似文献
4.
文章旨在运用系统功能语法理论,对广播英语新闻进行分析,揭示其文体特征.这些文体特征主要体现在语气、情态、及物性、语态、主位结构和主位推进模式等六个方面. 相似文献
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听力作为一种基本的语言实践技能,在英语学习中占有重要地位。在各种题材听力的材料中,英语新闻具有语速快,词汇专业,句式复杂等特点,一直是困惑学生的一个难点。本文以图式理论为理论框架,分析了图式在新闻听力理解中的作用,并进一步探讨了运用图式理论提高英语新闻听力教学的有效途径。 相似文献
6.
作为功能语法的重要组成部分,主位和述位的划分对分析句子的功能和句子的信息分布有很重要的作用。在对语篇进行分析时,会发现信息是通过主述位的变化向前传递,这种方式叫做主位推进模式。依靠分析语篇的主位推进模式,我们能够更好地理解语篇,并且还可以起到指导翻译实践的作用。本文探讨了主位推进模式在新闻语篇翻译中的应用,提出了三种不同的主位推进模式,利用这三种模式来分析英汉新闻语篇的特点,以此来指导英汉新闻的互译,从而达到提高新闻语篇翻译质量的目的。 相似文献
7.
胡颖 《湖北广播电视大学学报》2007,27(7):129-130
本文以系统功能语法中主述位和主位推进模式的观点为理论框架,对国际政治新闻语篇的主位推进模式进行分析和探讨,总结了其使用特点,从而印证了主位推进模式的选用与体裁有着紧密的联系。 相似文献
8.
英语考试的听力是应考学生的主要难题之一,而听力中的新闻部分又是难中之难。文章根据广播新闻的文体特点,对新闻听力中的难点进行分析和总结,指出学生在新闻听力中普遍存在的三大难点,并针对这三大难点提出相应的新闻听力教学策略。 相似文献
9.
本文运用系统功能理论中主位结构分析,进一步探索英语新闻语篇中隐含的语篇功能。句子或从句的语义结构由两部分组成：主位和述位。主位和述位共同传达出句子的信息涵义。多种多样的主位推进模式相互协作构成完整的语篇。本文对英语新闻语篇所采用的分析方法对研究媒体所要传达的根本意图具有指导意义,强调媒体利用语篇自身功能作为其宣扬意识形态的一种工具。 相似文献
10.
英语新闻的特点与教学 总被引：11，自引：0，他引：11
赵琦 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
英语新闻听力是英语专业学生四级统考的薄弱环节。本文阐述英语新闻的特点及英语新闻听力教学 ,旨在帮助学生提高英语新闻听力水平 相似文献
11.
李宛珊 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):451-452
新闻现场直播在新闻实践发展中占有越来越大的比重,成为新闻直播中常见的一种形式。这对于观众来讲,有利于观众对新闻现场进行直观感受。对于新闻记者来说,则有了更高的标准和要求。而直播现场中记者所发挥的作用对于整个新闻所传达的内容和效果都有着重要的作用。本文试图对记者在新闻直播中发挥的作用进行探讨,以求更好的改进直播,满足观众和媒体的需求。 相似文献
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广播电视新闻用语是否上口适听、优美动人，是广播电视新闻能否顺利传播到听众中去的关键问题，也是广播电视新闻用语不同于报刊新闻用语的最显著特点。 相似文献
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Thematic Progression Patterns are the principal base for English advertisement analysis. Nowadays, it has attracted many experts in this field. Thematic Progression plays very important roles in the creation, development and establishment of English advertisement. This paper introduces four main types of Thematic Progression patterns and the analysis of English advertisement from Thematic Progression perspective. 相似文献
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新闻电视的翻译是信息传播的重要桥梁,是跨文化交际活动的关键环节。本文通过分析电视新闻的特点,结合＂跨文化化＂这一新跨文化新视野,提出电视新闻的翻译必须协调有声语言层面、文字语言层面和非语言因素层面,才能释放新闻信息交流中的深层文化信息。 相似文献
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张霞 《河北北方学院学报(社会科学版)》2012,(4):37-40
广播电台英语新闻节目在多种英文媒介当中有着自身独特的特点和传播优势。就广播英语新闻的结构特点、词汇特点、语法特点和语音特点4方面进行了文体和篇章分析,制定出收听策略:了解广播英语新闻的语篇结构,抓住主要信息;掌握广播英语的句法结构,提取句子大意;掌握听力练习的规律,循序渐进,由简到难,由泛到精。从而帮助收听者提高英语听力,了解世界,增强跨文化交际能力。 相似文献
16.
胡文婧 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):85+87
新闻节目永远站在宣传的顶峰,而民生类新闻节目在保留传统新闻众多优点的同时更是贴近百姓生活,受到大家的喜爱。《说天下》作为辽沈地区首屈一指的新闻脱口秀节目,轻松幽默的主持风格、全面丰富的新闻内容、灵活机智的播报形式为民生新闻节目开辟出一条亲民的新路径。 相似文献
17.
张爱东 《黄冈职业技术学院学报》2005,7(2):73-74,72
采访是获取新闻的基本手段,是电视新闻报道的重要组成部分。本文从采访前的准备,主持人采访过程中情感、信任、形象和语音等优势的发挥及采访中提问艺术的运用等方面对电视新闻节目主持人的基本功进行了论述。 相似文献
18.
听力是英语专业的学生必须掌握的基本技能之一。收听VOA新闻广播能在很大程度上提高学生的听力。VOA新闻节目有几个特点:结构简单,短小精悍;语法简单易懂;词汇浅显流畅。认识和掌握了这些特点有助于学生更有效地收听VOA新闻广播,以便更快地提高听力。 相似文献
19.
祁泽宏 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(5):102-104
在社会主义和谐社会的构建过程中,广播新闻等媒体肩负着正确的社会价值观的建立及正确的舆论引导等功用,这就要求广播新闻媒体等要立足于增强自身的责任感、使命感及紧迫感,正确地把握广播新闻在进行舆论引导过程中的主动权,科学地发挥广播新闻对社会价值观所具有的引领作用,从而真正地将广播新闻等媒体传播渠道变成政府与人民、人民与人民之间进行有效地沟通交流的渠道,并确保信息沟通交流过程中的畅通性,以期广播新闻对社会价值观的科学引领作用最大程度地发挥。 相似文献
20.
英语专业四级听力考试中新闻部分的应试技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
魏军 《沈阳教育学院学报》2003,5(4):62-63
在英语专业四级听力考试中，新闻部分历来是最难点。本文从教师的自我知识储备、克服学生的紧张情绪、对新闻部分的应试技巧几方面加以论述，以提高学生这部分的应试能力，从而进一步提高听力水平。 相似文献