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2006年4月至6月,安徽教育学院以信函问卷和回访座谈的方式对2003—2005届部分普高毕业生及其就业的单位进行了跟踪调查。调查显示,用人单位对我院毕业生的总体印象较好,毕业生对我院的教育教学是肯定的、对教师的评价是积极的,但也存在一些问题。为进一步提升学院普高办学水平,我们必须坚持以人为本的指导思想,注重培养学生的综合素质;以社会需求为导向,努力造就一专多能复合型人才;加强就业指导,促进学生促进尽快成才;积极开展毕业生跟踪调研,使办学更具针对性。 相似文献
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广西工学院毕业生质量跟踪调查报告 总被引：5，自引：0，他引：5
为了进一步掌握我院毕业生的就业状况,了解用人单位和校友对我院人才培养工作的评价,找出我院教学、就业工作中存在的优势和不足,为今后我院教育教学改革提供参考,我院从1994年至今进行了10次毕业生质量跟踪调查,本文对调查情况作一分析。 相似文献
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试析影响社会评价医科毕业生的主要因素 总被引：2，自引：0，他引：2
社会评价是指社会用人部门依据一定的准则和标准，对高等学校的成果，特别是毕业生质量所作的价值判断。在高等教育努力适应两个根本性转变，全面适应现代化建设对各类人才的需要，全面提高办学质量和效益的历史性时刻，必须把社会评价作为衡量大学教育质量的重要依据。本文旨在探讨影响社会对医科大学毕业生评价的主要因素，并对医学院校如何从教学改革和管理等方面作出反应提出对策。一、社会评价医科毕业生的指标体系（－）传统社会评价指标的缺陷。近10多年来，不少高校开展了毕业生质量的跟踪调查，多采用座谈会或专题调查等定性方法；… 相似文献
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张锋 《教育前沿(综合版)》2008,(8)
为做好毕业生质量反馈工作,加强毕业生离校后的跟踪服务与管理,了解用人单位对毕业生的能力要求及其综合评价。2007年11月至12月,株洲职业技术学院组织专人对05﹣07届的毕业生和部分用人单位进行了跟踪调查和走访。通过跟踪调查,找出学院在人才培养过程中存在的问题和偏差,以加快教育教学改革步伐,进一步提高人才培养质量。 相似文献
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为了使我院的教育、科研工作提高到一个新的水平,以适应苏州创建一流教育的需要,在院部的领导下,最近我们花了一个多月的时间对吴江籍大专班毕业生（85-95）进行了跟踪调查。现将调查情况报告如下: 一、毕业生基本现状 我院自1985年至1995年共毕业吴江籍大专班学生170多人,分布在吴江36所中学。这次调查实际收回的反馈信函共138人,分布在25所中学,现就这138名毕业生的情况作一简要分析。 相似文献
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地方高校本科毕业生就业质量评价方法研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
以广西工学院为例，对毕业生的质量和就业情况进行认真的分析和研究，从六个层面建立起了一套毕业生就业质量评估体系，包括：就业率、重要需求、就业结构、用人单位认同度、毕业生主体、社会美誉度，为地方高校进行毕业生就业跟踪调查和质量评价提供了科学的、有效的方案与方法。 相似文献
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浅谈高职院校毕业生跟踪调查机制的建立和完善 总被引：2，自引：0，他引：2
王晓华 《南宁职业技术学院学报》2009,14(3)
对毕业生开展跟踪调查,可以从侧面了解高职院校教育与企业职业及岗位教育结合的紧密度。通过对杭州职业技术学院2005~2007年三年的毕业生跟踪调查分析,反思了存在的问题和不足,提出了在工学结合基础上进一步强化和完善毕业生跟踪调查工作的对策和建议。 相似文献
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本文以广西建设职业技术学院毕业生跟踪调查为背景,通过对调查数据的统计分析,从用人单位对毕业生的评价和毕业生自评的结果来看,学院的人才培养质量得到了社会的普遍认可,社会声誉良好。但也反映出了教育教学过程中存在的问题,由此提出教育教学改革以及人才培养质量进一步提高的对策,以培养更多高技能应用型社会人才。 相似文献
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追踪毕业生──重要的教管环节河北宛玉新衡量一所职业学校教育教学质量的高低．最重要的是看它培养出来的人才质量如何．而社会是进行这种衡量的重要标尺。几年来．我校始终坚持抓好毕业生跟踪调查这项工作。我们每年都要在应届毕业生．上岗实习期间（即五、六月份）．确... 相似文献
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新时期大学生应具备的能力和素质 总被引：6，自引：0，他引：6
随着高校毕业生就业制度的改革,社会对毕业生质量的要求越来越高,用人单位对毕业生的录用选择权和毕业生的择业自主权也不断扩大。因此,培养适应社会能力强的高素质毕业生是提高教育质量的迫切需要,也是增强毕业生就业竞争力的现实要求。作为培养知识型管理和技术人才的高校,如何转变教育观念,增强实施全面素质教育的使命感和紧迫感,适应市场经济的需要,是每一个教育工作者都十分关注的问题。近年来我们对往届毕业生进行了跟踪调查,现依据用人单位对毕业生的反馈情况,结合我校实际谈一下新时期大学生应具备的素质和能力。 相似文献
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几年来,唐山职业技术学院开展一体化教学改革取得了明显成果,接受一体化专业教学的毕业生到企业后普遍得到了社会和用人单位的好评。为做好毕业生素质能力的跟踪调查,进一步推动学院更多专业的一体化教学及发展,我们很有对机电一体化专业2007年毕业生进行了跟踪调查。 相似文献
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企业对计算机类专业毕业生的创新性、实践性、团队协作性要求较高,如何在教育实践中"坚持以服务为宗旨、以就业为导向系统培养技能型人才,在现代职业教育体系建设中发挥引领作用"是我们高职教育工作者要考虑的重点问题也是难点问题。本文对湖北某职业学院计算机类专业4届毕业生就业情况进行跟踪调查,对毕业生就业区域、毕业生对工作的满意度、工资水平、专业满意度、专业对口率、求职竞争力、就业单位对毕业生评价、就业单位对学院人才培养的建议等项目进行了统计分析。通过毕业生调查分析为高职院校计算机专业人才培养方案修订提供一定的参考依据,使课程设置更适合高职学生职业发展特点,更有利于培养学生的职业技能和综合素质。 相似文献
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本文通过对秘书专业的毕业生就业情况进行跟踪调查,了解了用人单位对毕业生素质的评价、毕业生就业的情况、毕业生素质的自我评价以及社会对人才需求的情况,并从学校、政府和学生三方面提出了提高新办高等院校毕业生就业竞争力的具体措施. 相似文献
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高职毕业生所具备的职业技能水平是高职院校在某一阶段教育质量的直接体现。应从促进高职院校更好更快发展的角度出发,对高职毕业生进行跟踪调查,在优化专业课程结构、增加毕业生就业多样性、促进高职学生自主创业、加强校企合作、提高社会满意度以及开展毕业生再培养等方面开展积极的工作。 相似文献
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杨忠梅 《国土资源高等职业教育研究》1993,(1)
一、对毕业生调查的基本情况近几年来,我校对西北、华北、东北地区的一些地勘单位,进行了毕业生跟踪调查。通过调查从不同方面、不同角度了解到大学毕业生在实际工作中的情况。——对毕业生思想状况的评价首先,反映大学毕业生经过学校四年的正规教 相似文献
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通过对近几年涉农专业毕业生质量跟踪调查统计分析,从用人单位对毕业生的综合评价、所学专业与从事工作联系程度、独立上岗时间、工作表现、获奖情况、组织能力、表达能力、分析解决问题能力、实际工作能力、理论水平、科研能力、创新能力、计算机使用能力、外语能力等方面进行逐项分析,客观地认识我院毕业生的就业状况及培养质量,为我院的教育教学改革,完善人才培养模式,不断提高教学质量提供参考。 相似文献
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建立高职毕业生跟踪调查制度的设想 总被引：5，自引：0，他引：5
潘志峰 《中国职业技术教育》2001,(5):53
一、建立毕业生跟踪调查制度的必要性１.是高职教育按需办学的要求按需办学是高职教育的一大特点，这就要求高职院校必须根据不断变化的人才需求，利用多渠道信息，围绕市场设置专业、开设课程和组织实习。高职教育以其开放性、灵活性、务实性、针对性得到市场认可，在激烈竞争的教育领域争得一席之地。高职院校只有主动开展毕业生跟踪调查，了解市场，了解需求，才能实现这一目标。２.是高职教育质量评估体系的重要内容现行的评估制度都在教育环节中进行，最后的质量评估也只是“就业率”这一项指标，毕业生进入社会工作，往往是最佳的教育… 相似文献
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CAD专业是我国高职院校开设较晚的机械类专业,经过几年的努力和发展,已成为具有一定特色的专业,为社会培养了一批实用型人才.为了全面了解现在及将来社会对CAD专业人才的要求,以及我院几年来专业课程内容和体系不尽合理之处,为今后专业的教学改革提供一些依据和参考,我院进行了一次面向CAD专业往届毕业生（2000届以后毕业生为主）就业走向和企业对毕业生素质、知识和能力的需求调查,以期总结教学方面的意见和改革课程体系.本次调查采用直接访谈法和问卷调查法,调查的内容为毕业生的就业去向、岗位与专业对口情况;毕业生对学校教学的评价和建议;用人单位对毕业生的评价、要求和对学校教学的建议. 相似文献
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高职院校开展毕业生质量跟踪调查工作是获取教育质量信息和改进人才培养工作的有效途径.文章从高职院校毕业生质量跟踪调查工作存在的问题入手,分析探讨了高职院校如何做好毕业生质量跟踪调查工作. 相似文献