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1.
高校作为现代化人才输出的主阵地,间接与中国特色社会主义事业建设相连,应始终坚持党的正确领导,牢牢把握住思想政治教育这条主线,突出自身社会价值,促进学生全面、健康发展。通过对高校思想政治教育现状的解析论述,着重就高校思想政治教育在新时代的多视角一体化创新进行了探究。 相似文献
2.
《中学政治教学参考》2018,(30)
中国特色社会主义进入新时代,我国要建成创新型国家,而创新型国家需要创新型人才,创新型人才的培养基础在教育、关键在教师。作为思想政治教师,应更加有创新思维,为国家培养具有必备品质、关键能力的学生。本文从创新及创新思维的内涵、重要意义及如何提高思想政治教师的创新思维三个方面展开论述,力求对思想政治教师的教育教学实践具有借鉴和推动作用。 相似文献
3.
管向群 《江苏广播电视大学学报》2005,16(6):26-31
重视和倡导创新,是“三个代表”重要思想的显著特色。“三个代表”重要思想把创新提升为“治党治国之道”,同时强调“创新的关键在人才,人才的成长靠教育”,高度重视青少年教育特别是大学生思想政治教育的创新,提出了一系列创新性的观点和论述,集中体现在：对思想政治教育价值的创新性定位,对思想政治教育目标的创新性论述,对思想政治教育内容的创新性拓展,对思想政治教育机制的创新性构建,为新时期大学生思想政治教育的创新提供了强大的思想武器。 相似文献
4.
现代高校教育工作中,学生的政治思想教育是教学工作的核心。通过学生政治素养的培养,满足现代社会主义建设需求。针对高校学生思想政治教育活动的需求,现代高校教学活动中应通过党建工作的开展帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。以良好的思想政治素质教育为基础,为我国社会主义现代化事业发展输送合格人才。本文就高校党建工作对学生政治素养提升的促进作用进行了简要论述。 相似文献
5.
李慧 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
本文以邓小平同志教育思想为指导，论述了如下问题：一、提高人才素质是邓小平教育思想的核心；二、领导重视教育，是提高人才素质，实施邓小平教育思想的重要条件。从一个重要角度，谈了对高校改革与人才培养关系的看法。 相似文献
6.
梁平 《沙洋师范高等专科学校学报》2009,10(2):62-64
亚里士多德从中道哲学和灵魂学说出发,首次系统论述了人的身心和谐发展的教育思想。他的思想不仅影响了西方和谐发展教育思想的形成和发展,而且对当今构建和谐社会、培养和谐人才具有启迪意义。 相似文献
7.
苑申成 《周口师范学院学报》2000,(6)
从全面推进素质教育 ,实施科教兴国战略 ,培养新世纪创新人才的战略高度 ,论述了加强思想政治素质教育的极端重要性和素质教育的灵魂———爱国主义、集体主义、社会主义思想教育 ,并提出了在新的历史条件下如何改进和加强高校的思想政治教育工作 ,培养新世纪全面发展的高素质人才 相似文献
8.
只有了解教育对象 ,才能及时有效地做好思想政治教育工作。本文从重要性、应遵行的原则、应避免的误区、方式方法等方面论述了对教育对象的了解和思想政治教育全过程的内在联系 相似文献
9.
本文通过对高等职业教育的培养目标、人才应具备的基本素质的探讨,提出了创新型人才培养的新思想,并对高等职业教育的教学改革、创新人才的培养进行了论述。 相似文献
10.
石国庆 《聊城师范学院学报》1999,(5):14-16
２１世纪将是充满竞争的世纪,需要的是高层次创造性人才,本文从六个方面论述了新世纪对人才素质的基本要求,论述了高等学校要培养高层次创造性人才,必须首先转变教育思想,更新教育观念。 相似文献
11.
张磊 《邢台职业技术学院学报》2005,22(6):44-45
本文针对新时期大学生思想政治教育，作了全面观察和了解。对如何有效地作好思想政治教育工作，文章从思想政治教育工作的重要性、应遵行的原则、应避免的误区、方式方法等方面作了论述，闻述了对大学生的了解和思想政治教育全过程及内在联系。 相似文献
12.
论素质教育的方向和灵魂 总被引：2，自引：0，他引：2
苑申成 《周口师范高等专科学校学报》2000,17(6):83-85
从全面推进素质教育,实施科教兴国战略,培养新世纪创新人才的战略高度,论述了加强思想政治素质教育的极端重要性和素质教育的灵魂——爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,并提出了在新的历史条件下如何改进和加强高校的思想政治教育工作,培养新世纪全面发展的高素质人才。 相似文献
13.
教育是构建社会主义和谐社会的思想保障和有力支撑,而教育自身必须做到和谐发展、与时俱进.本文从构建和谐的教育环境、加强道德教育和法治教育、注重解决实际问题、注重引导受教育者参与社会实践、注重培养和谐发展和身心健康的人等五个方面作了重点论述,阐明了构建和谐教育、培养和谐人才在实施中应关注的重点问题. 相似文献
14.
钟楠 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):25-25
现代社会对人才的心理素质提出了较高的要求。现代人才应具备包括智力因素心理素质和非智力因素心理素质等心理品质。思想政治教育在促进现代人才心理健康中发挥着重要作用,通过思想政治教育能有效培养和提高现代人才的心理素质。 相似文献
15.
陈进忠 《新疆广播电视大学学报》1999,(1)
邓小平同志作为一位具有远见卓识的马克思主义的政治家、战略家,在人才和教育问题上作过许多重要而精辟的论述,这些论述构成邓小平理论的人才与教育思想。 相似文献
16.
本文探讨了21世纪信息社会对人才的要求、人才应具备的知识结构和能力素质,论述了21世纪信息社会对教育和教育模式的要求以及基于Internet的现代远程教育,并介绍了远程教育技术平台:LearningSpace的功能。 相似文献
17.
曹荣芳 《中国科教创新导刊》2011,(11):249-249
现代快节奏的生活以及日渐加剧的工作压力提高了对人们心理承受能力的要求。作为我国人才教育中的重要组成部分,高校教育工作中应重视心理健康教育工作,以培养学生良好的心理承受能力,为其走向社会后快速改变角色奠定基础。思想政治教育工作是培养现代大学生心理健康的重要课程,如何在思想政治教育工作中融入心理健康教育,培养学生健全的人格及心理是现代高校思想政治教育工作的重点。本文就大学生心理健康与思想政治教育的结合进行了简要论述。 相似文献
18.
建立“以人为本”的思想政治教育模式 总被引：1，自引：0，他引：1
建立“以人为本”的思想政治教育模式,对保证素质教育和创新型人才的培养起着重要的作用。本文分析了当前高校思想政治教育中存在不足,阐述了建立“以人为本”的思想政治教育模式的意义,科学论述了构建在“以人为本”思想政治教育模式特征及其合理性。 相似文献
19.
在现代专业技术人才培养中,思想政治教育工作是对专业技术人的职业道德、社会道德、思想观念、政治观点培养的重要工作.思想政治教育工作对我国专业技术人才、高等人才的思想道德品质有着重要的意义,是我国人才教育培训中的重要内容,针对现代社会意识形态的变化以及我国社会主义精神文明建设需求、社会矛盾解决需求,加快专业技术人才培养中的思想政治教育工作是专业院校、高校教育中的重点.本文就专业技术人才培养中思想政治教育理论创新途径进行了简要论述与分析. 相似文献
20.
知识经济已经来临。研究知识经济对人才的要求,对转变教育思思想,更新教育观念,改革人才模式有重要意义。本文着重论述知识经济呼唤创新型人才,对教育变革提出的客观要求。 相似文献