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高校化学教学实验室安全教育与管理 总被引：7，自引：4，他引：3
从实验室安全意识的培养、安全技术的学习、安全制度的建立等3方面,对高校"化学教学实验室"安全教育与管理进行探讨.加强实验室安全的管理,促进安全意识的形成,提高安全技术的学习,是高校实验室安全必须重视的3个方面,可促进高校实验室安全文化的形成,为师生营造一个和谐的工作和学习的安全环境,为高校化学实验教学保驾护航. 相似文献
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高校化学实验室管理中EHS文化的构建 总被引：3，自引：1，他引：2
EHS管理体系(environment环境,health健康,safety安全)是指建立环境、安全、健康的组织机构及其职责、程序、过程和资源等构成的整体,是三位一体的管理体系,其影响目前已涉及化工、食品、纺织服装、电子仪器等行业.与企业的EHS文化风起云涌相比,高校化学实验室存在明显的冷漠和后知后觉.从EHS管理体系的先进性和高校化学实验室管理文化的社会责任的角度讨论了在高校化学实验室管理中引入EHS文化的意义,并从事故应急程序、化学伤害的第一时间救治、化学实验室的一般安全问题、化学品管理、实验室人员培训实施等5个方面,着重讨论了高校化学实验室EHS管理标准化文件的构建. 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(10):278-281
高校实验室安全状况对学生、教师和学校都有很大影响。对高校化学实验室安全风险评估有助于加强实验室管理,减少安全隐患的发生,充分发挥实验室的科研和教学功能。通过分析目前常用的实验室安全评估方法,发现其对高校化学实验室安全风险评估并不合适。针对高校化学实验室安全隐患的问题,,将量规评价法应用于安全风险评估,设计出适合高校化学实验室安全风险评估的量规表。以江苏师范大学各化学实验室为例,利用该评价量表进行化学实验室安全风险评估,并对评估结果进行分析,总结其存在的安全隐患问题。最后讨论量规法应用于高校化学实验室安全风险评估的优势。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(10):284-290
化学实验室是高校最危险的地方,现通过化学实验室危险因素分析,建立了由10个一级指标、23个二级指标和135个三级指标组织的安全检查指标体系,内容涵盖管理体系、规章制度、宣教培训、实验室环境与卫生、水电安全、消防与逃生、防护装备、仪器设备安全、化学品安全、含能材料安全等方面,并提出了量化考核办法。该安全检查指标体系和量化考核办法,适用于各高校对化学类学院和下属实验室开展的安全检查,尤其是承担军工科研项目的化学实验室,对排查安全隐患、对照标准整改、规范安全管理,可供参阅。 相似文献
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王金坡 《中国现代教育装备》2012,(21):32-34
化学实验室是高校实验室的重要组成部分,化学实验室的安全管理直接关系到师生员工的人身安全及学校实验教学和科研的开展,本文主要讨论了在化学实验室中存在的危险因素,并提出了建立和完善化学实验室安全管理的具体措施。 相似文献
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美国大学科研实力雄厚,大学实验室管理严谨、规范。以密西根大学为例,介绍化学实验室,尤其是有机化学合成实验室在实验安全、实验过程、试剂管理、废液处理及安全教育等方面的管理方式,给我国高校科研实验室的建设与管理提供一些借鉴和启示,同时从标准方法建立、新生培训教育、有效的监管体制等方面,对加强我国高校有机化学实验室管理提出几点建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(11)
实验室是高校进行教学与科研的重要场所,做好实验室的建设和管理工作是促进独立学院进一步发展的前提。面对高校化学实验室事故的频发与安全问题凸显现象,如何有效加强化学实验室安全管理对独立学院安全发展具有重要的现实意义。针对独立学院化学实验室安全管理中存在的问题等进行了探索,并提出了对策,包括完善安全管理制度、提高人员职业素养、加大防护设施建设等措施,提高独立学院化学实验室安全管理水平。 相似文献
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谢莲 《实验室研究与探索》2014,(6):272-275
高校药学院实验室涵盖学科领域广、不安全因素多等特点,本文对建立健全实验室的安全管理工作作了探讨。对高校药学院实验室安全管理现状进行了分析,结合学院多年的实践,从建立实验室安全制度,加强安全教育,硬件建设,以及药学院各个学科,如化学、中药、药理、生物技术等实验及公共平台和仓库的具体特点,对药学院校本科教学实验室安全管理工作进行研究。提出建立详细的规章制度并严格执行及加强硬件建设,确保实验室安全。 相似文献
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李广艳 《实验室研究与探索》2014,(11)
随着我国经济建设的飞速发展,科研项目越来越多,高校科研实验室承担的科研任务逐年增加,化学类科研实验室随着科学实验数量的增多,使用的危险化学品的种类及数量也在不断增加。针对目前高校化学类科研实验室的危险化学品管理现状,分析其存在的问题和故障隐患,进而提出了规范管理危险化学品的重要性、必要性及具体对策,并介绍其应用实施效果,即:节省实验室的存储空间,减少存储危险化学品带来的安全隐患,提高科研经费的利用效率,降低过期危险化学品的处理成本,减少环境污染。从而,建议在高校各院系间建立网络信息平台,为实验室提供危险化学品资源共享,以减少危险化学品的储存量,不仅具有安全、环保等社会效益,同时具有一定的经济效益。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2019,(6)
高校化学实验室是化学教学与研究的重要场所,对于化学学科的发展有着重要意义。本文分析了高校化学实验室安全管理工作存在的不足,并从实验室安全教育培训、实验室软硬件设施、实验教学工作人员责任意识以及实验室安全管理规章制度四方面出发,对如何加强高校化学实验室安全管理工作提出建议。 相似文献
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高校实验室应根据有关规定建立起科学合理的管理体制,各高校均应设立专门的实验室管理组织,根据各自的性质、规模等不同情况进行设置,在管理组织中可建立分支机构,明确各机构的职责任务,并明晰各机构的层级,形成全校一体的系统化、网络化的管理机制. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(5)
随着我国高等院校的不断发展,科研项目水准的逐步提升,对于相关实验室的安全管理也成为教学与科研工作的重要保证。尤其是化学专业,由于专业的性质,其实验具有较大的危险性。面对实验室管理不严格、安全意识不强等现象,相关教育与管理人员十分重视。本文以我国高校化学实验室安全管理为研究对象,通过对安全管理现状以及所带来的安全隐患进行分析,进一步提出强化与提升我国高校化学实验室安全管理的建议与对策,希望可以有效促进我国高校化学实验室安全管理工作的发展与完善。 相似文献
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实施规范化管理保证实验室安全运行 总被引：2，自引：1，他引：1
刘凤莲 《中国现代教育装备》2007,(10):136-137
针对实验室出现的新的安全隐患,提出了健全安全管理制度,加强安全教育,强化基础设施,提高实验室管理人员的业务素质,妥善处理危险物品等规范化管理措施。 相似文献