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论师德 总被引：4，自引：0，他引：4
郑传芳 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):67-71
师德有其鲜明特点，加强师德建设要采取有力措施，把握师德的特点要从客观性和主观性，普遍性和特殊性，伟大性和平凡性，继承性和创新性，政治性和业务性，长久性和暂短性，慈爱性和严格性，自律性和他律性，理论性和实践性，学校性和社会性十个方面来考察，加强师德建设要注重抓好研德，承德，立德，评德，补德，正德，督德，。奖德，学德，炼德，施德十一个方面的工作。 相似文献
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现代职业教育教学管理模式的探索 总被引：5，自引：0，他引：5
知识经济时代，职业教育的内容和形式发生历史性变革，社会呼唤职业教育新的教学管理模式。因此，要端正教育思想，实施民主和知识管理，建立新的课程体系和组织教学形式，完善人才选拔制度和教学质量评估体系，从而探索建立以培养具有创新意识和创新能力的劳动者为目标，以矩阵型管理为主的质量保障条件，教学方法启发式和多样化，教学信息管理开放式和网络化，教学评价系统性和动态性的职业教学管理模式。 相似文献
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董蕾 《中国现代教育装备》2005,(1):52-55
牛津和剑桥，哈佛和耶鲁，北大和清华。一个非常有趣的现象是很多国家都存在着这样两个互相竞争的大学，他们的风格迥然不同，彼此相望，各不服气，却又交相辉映，显示出各国丰富多彩的教育文化。韩国的汉城大学和延世大学亦是如此。他们一个国立，一个私立，一个传统，一个现代，以各自不同的风格和特色在韩国高等教育中独树一帜。 相似文献
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禹小伟 《中国教育研究与创新》2006,3(7):94-97,118
随着世界经济一体化的进程加快，以及某些市场国界线和关税的消除，许多产品的市场已迈向全球化。全球性行业是技术和资金密集型行业，所要求的产品开发费用和固定资产投资规模扩大。由于这种规模经济和经验曲线的效应，跨国经营和跨国公司占有极大的优势，要求这些行业的企业必须走向世界，在世界的范围内组织生产销售，开展竞争，才能充分利用国际国内两个市场，世界自然资源，资金和人才等。
石化行业具有全球性的行业特点。石油资源、石化市场已实现国际化，投资规模不断加大，同时，石化行业也是关系到国际民生的支柱产业，不仅影响经济，也往往受到政治和外交的影响，需要在世界范围内协调发展。
随着中国对外开放政策的实施和加入“WTO”的机遇与挑战，中国石化企业要审时度势，全面考虑，制定科学的、适应国际化的经营的总体战略。要充分利用国际原油资源，加快石油资源战略储备设施建设，在充分利用国际资本的同时，积极在国外投资建厂，提高中石化企业国际市场占有率和抵御风险，分散风险的能力。 相似文献
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李能武 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(3):1-3
提高民族高校领导干部的素质，一是认真学习和实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的思想，全面贯彻党的路线方针政策，特别是教育方针、政策。二是努力学习和运用专业知识、教育教学管理知识。三是全面贯彻党的民族政策和民族区域自治法。四是发扬党的优良作风，依靠教职工办学，识大体，顾大局，长计划，短安排，加快学校的发展。总之，要用“政治家和教育家”的标准来要求自己，不断积累管理经验和提高领导艺术。 相似文献
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税收犯罪数额问题研讨 总被引：1，自引：0，他引：1
周洪波 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(1):36-40
税收犯罪数额对税收犯罪的定罪和量刑均有重要意义。当然，不同种类 的数额，其作用又不同。根据数额的性质，可将税收犯罪数额分为偷税数额，抗税数额，骗税数额，逃税数额，虚开数额和发票数额。根据数额实现与否，可分为犯罪数额和犯罪所得数额，根据对定罪量刑的影响，可分为中性数额和非中性数额。根据数额所属行为的个数，又可分为单一数额和累计数额。司法实践中，应注意应纳税额，虚开数额和累计数额这几种数额的认定。 相似文献
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王中利 《中国教育研究与创新》2005,2(9):49-50
中学历史课具有智育和德育的双重功能。为了适应教育改革和发展的需要，发挥历史课的育人功能，必须更新教育观念，让学生通过历史的学习，总结经验教训，探索社会发展规律，树立科学的唯物史观，学会用正确的立场、观点和方法观察分析问题，以史为鉴，为现实服务。为了实现上述目的，必须探索和实施科学的教学方法，优化课堂教学模式，鼓励学生积极参与，交流合作，点燃学生的学习热情，不断提高教学质量。 相似文献
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张彩娟 《宿州教育学院学报》2002,5(4):26-27,42
诚信是建立和规范市场经济秩序的重要保证，也是促进国民经济持续健康增长的必要条件。但是，目前诚信缺失现象已渗透到社会生活的各个领域，扰乱了社会主义市场经济秩序，严重危害着市场经济的顺利发展，并影响到我国的国际形象。因此，我们应以加入世贸组织为契机，加快改革步伐，进一步完善社会主义市场经济体制，明确界定政府职能，建立和健全法制，加快建立和完善失信惩罚机制，加大失信者的成本，加快建立和完善企业和个人信用档案，营造良好的诚信环境。 相似文献
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牟继红 《四川教育学院学报》2007,23(2):F0003-F0003
在推进素质教育的过程中，美术教育在提高和完善人的素质方面有着独特的功能。但传统的美术教学过多地重视绘画方法和技能，过于强调“学科”中心，忽视学生全面发展和学生的主体学习地位，在教学方法上，缺乏激发和引导学生的主动参与，忽视了他们的个性差异和创造才能的培养。这些都消极影响着美术教育功能的充分发挥，为此，须转变旧有的美术教育观念。现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，美术课要重视对学生个性和创新精神的培养，采用多种模式，最大限度地开发学生的创造潜能。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，发展综合实践能力，创造性地解决问题。创新教学是素质教育的核心，要让学生适应知识经济时代的发展和竞争，成长为新时代的人才，必须在课堂上大胆地进行创新教学的实践和探索。 相似文献
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创新教育与课堂教学 总被引：3，自引：0，他引：3
余文森 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(1):130-135
创新教育是素质教育的具体化和深入化，是当前中小学实施素质教育的重点。创新作为人的一种素养，其基本内涵包括：独立的意识和能力，突破的意识和能力，发现的意识和能力，重组的意识和能力，应用的意识和能力。这五个内涵是相互联系的一个整体。创新教育的主渠道是课堂教学，课堂教学要实现创新教育的目的，必须：第一，以创新为目的；第二，以学生为中心；第三，以问题为中介；第四，以开放为特征。 相似文献
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面对新时期小学生思想新的特点，我们必须避免空洞而机械的说教，重视发挥学生的主观能动作用，使学生学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体。学校实施德育工作思路是：“面向全体学生，通过多种途径，发挥主体精神，形成健全人格。”做到继承和发展相统一，灌输和渗透相统一，校内和校外相统一，主观和客观相统一。 相似文献
16.
张林阳 《吉林广播电视大学学报》2001,(2):13-14
改革开放以来，学校也与社会一样发生了很大变化，学校在教育和管理工作中出现了一些新情况，新问题。这些变化客观上要求教育工作者与之相适应。坚持解放思想，实事求是的思想路线，更新教育观念，更新教育方法和管理手段。用联系和发展的观点解决教育和管理中出现的新问题，使教育和管理工作有的放矢，收到实效，是摆在教育工作者面前迫切需要解决的新课题，作者对此提出一些个人看法。 相似文献
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刘进军 《中国教育发展研究杂志》2007,4(3):82-84
语文是一门人文学科，它蕴含着丰富的人文知识，能够使学生受到人文精神的陶冶和培育。然而，在目前的农村中学的语文教学中，却往往缺少人文精神的熏陶，导致人文精神的缺少。要改变这种令人堪忧的现状，就应该以人为本，关注学生的人性和个性的发展，关注学生情绪和情感，关注学生的感受和体验，关注学生的发展和成长过程，构建参与式的课堂教育模式，开创更广阔的语文学习空间，促进学生的全面发展。 相似文献
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转化学困生班主任应给予学生满腔的爱，奉献一颗真诚的心。严中有爱，严中透情，对学困生树立自信，一视同仁，不能厚此薄彼，从思想和心理上增强克服困难的勇气和信心，减轻学困生精神上的压力。针对学习中遇到的实际困难，因材施教。老师和家长取得联系，结合在校所为，多和学困生沟通，矫正攀比自卑心理。拨转其前进方向，巧施治病措施，矫正依靠懒惰心理，激发学习热情，就能达到理想境界，学习效率就会提高。 相似文献