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《呼伦贝尔学院学报》2006,(4)
李丽教授，蒙占族，1956年出生，经济学学士，中共党员。1985年7月毕业于黑龙江商学院。1999年9月至2001年8月，在黑龙江大学经济学专业进修研究生课程。2001年9月至2002年1月在中国人民大学商学院进修战略管理等课程。现为呼伦贝尔学院经贸分院教师，市场营销教研室主任。2005 相似文献
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《沈阳教育学院学报》2014,(4):F0002-F0002
米娟,女,1963年生,沈阳大学经济学院副院长,教授。1982—1989年就读东北财经大学统计学专业,获得经济学学士和经济学硕士学位。1999—2000年就读澳大利亚La Trobe大学,获工商管理硕士学位。2003--2008年就读辽宁大学国民经济管理学专业,获经济学博士学位。 相似文献
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吴志成 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):268-269
管理经济学是用来解释和说明管理中的经济问题,为管理者提供经济学理论的一门应用经济学。其研究对象是企业经营管理中的与资源配置有关的经济决策问题。管理经济学课程体系主要以人民大学教授吴德庆主编的教材《管理经济学》和清华大学教授陈章武主编的教材《管理经济学》为代表,传统的管理经济学课程体系存在课程内容与微观经济学重合度高、教学内容多而杂、缺乏核心主线、缺乏适应高职高专学生的小微企业案例、教学内容很难应用理实一体化的教学模式等问题,从新设计适合高职教育管理经济学新的课程体系设计思路有整理汇总管理经济学的理论基础部分、吸收现代经济学的研究成果,扩大管理经济学的研究范围、吸收权变管理学派的理论精粹等。 相似文献
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《襄樊学院学报》2014,(9):F0002-F0002
王瑾，女，1977年生，湖北襄阳人，湖北文理学院管理学院副教授，博士。2005年毕业于武汉理工大学，获经济学硕士学位；2011年在中南财经政法大学获得经济学博士学位。
王瑾博士自2005年从事教学工作以来，先后主讲“国际经济学”、“国际投资学”、“现代物流学”、“物流与供应链管理”等课程。在教学中，王瑾博士因势利导，针对理论性较强、相对枯燥的课程，注重从日常的经济、生活现象剖析其本质，激发学生的学习兴趣；对实践性较强的课程，注重培养提高学生的自学和实践能力，通过老师引导，结合情景模拟、游戏等方法，加强学生对课程的认识和掌握程度。 相似文献
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论建立公共服务型政府管理新体制 总被引：6，自引：0，他引：6
席丹 《华中科技大学学报(社会科学版)》2002,16(5):43-47
本从政府职能中存在的主要问题出发，从制度经济学、信息经济学和公共经济学的角度分析了问题的主要原因，提出了建立公共服务型政府管理新体制的思路。 相似文献
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叶银生 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2004,11(1):3-6
本从“人、财、物、时间、空间、信息”六大管理要素的角度，阐述了民办学校管理中的教育经济学理念。作结合民办学校的管理实际，把有关管理理论与教育经济学理论结合在一起，提出了自己独到的见解，对民办学校以及公办学校的管理都有一定的借鉴作用。 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》2001,(1)
周扬明教授湖北省黄梅县人,1943年出生。1963年考入复旦大学经济系,1968年毕业。1993年晋升为经济学教授,1990年起任硕士研究生导师。现为山西师范大学经济研究所所长兼社会科学教研部主任、中国资本论研究会理事、中国生产力经济学研究会理事、山西临汾地区生产力研究会副会长、山西师大学报编辑委员会副主任。多年来,他致力于经济学的基础理论与实践的教学与研究,涉猎生产力经济学、管理经济学、产业经济学、区域经济学、微观经济学、宏观经济学、产权经济学等领域,完成了山西省社科研究项目2项,科研成果丰硕。他先后公开发表学术论文50余… 相似文献
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谈"觅食"教学法在经济学教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
经济学是高校经济类、管理类专业核心课程之一，如何根据应用型人才的培养要求探索教学方法的改革是应用型本科院校经济学教学必须思考的重要问题。本文从应用型人才的培养目标出发，分析了在信息社会和终身教育的背景下，经济学教学中发挥学生主体作用的必要性，并介绍了“觅食”教学法在经济学教学中的实施途径及效果。 相似文献
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民办高等教育研究是我国高等教育理论界探讨的热点之一。通过从公共经济学、福利经济学、信息经济学的不同视角，探求政府对民办高等教育的财政、管理、中介服务等多方面承担责任的依据。 相似文献
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《呼伦贝尔学院学报》2008,16(4):I0001-I0001
刘晓霞教授,女,汉族,1957年9月生,经济学硕士,中共党员。1979年毕业于扎兰屯师范学校数学专业。1991年毕业于黑龙江商学院企业管理专业,获经济学学士学位。2000年1月-2002年9月在哈尔滨商业大学研究生课程进修班学习,成绩优异。2003年考取东北财经大学西方经济学专业,于2006年4月获得经济学硕士学位。 相似文献
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《呼伦贝尔学院学报》2008,16(3)
邱玉臣教授,汉族,1962年11月出生,中共党员。1985年毕业于内蒙古财经学院计划统计专业,获经济学学士学位。1985年在中国人民大学进修;1987～1988年在大连理工大学管理学院企业管理助教进修班学习;1999年参加黑龙江大学经济学研究生课程进修班学习：2003年8月通过同等学历人员申请硕士学位学科综合水平和外国语水平全国统一考试,并通过论文答辩获得经济学硕士学位。 相似文献
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《湖南第一师范学报》2007,(1)
朱锡平教授朱锡平，男，1963年10月生于湖南省通道县，苗族，1984年毕业于中央党校经济系涉外经济管理专业，1991年3至12月参加中央党校高级理论研修班学习，2001年在香港中文大学做访问学者。1984年7月至2000年11月，先后在湖南省通道县第一中学、湖南省通道县委党校、湖南省通道县委办公室任教研室主任、常务副校长、政策研究室主任(兼县委办公室副主任)等职；2000年12月至2005年先后任长沙电力学院和长沙理工大学基础产业研究中心主任、邓小平理论研究基地副秘书长、国民经济学学科带头人。2004年晋升经济学教授。现为湖南省第一师范学校… 相似文献
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论经济学视角的微观薪酬理论的演变 总被引：3，自引：0，他引：3
常荔 《华中科技大学学报(社会科学版)》2004,18(4):66-70,124
经济学对薪酬问题的研究伴随着社会经济技术的发展和组织管理实践的创新已经相当系统化，其理论观点已被广泛应用于组织的管理实务中，无论是薪酬设计模式，还是具体的管理技术和方法，无一不折射出这些理论的精髓。从经济学视角，分析微观薪酬理论的演变轨迹，把握其内在的逻辑联系，无疑对于我国企业薪酬管理实践具有重要的理论指导意义。 相似文献
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MBA核心课程《管理经济学》教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
李国津 《学位与研究生教育》2002,(Z1):50-53
作者介绍了《管理经济学》课程在培养ＭＢＡ过程中的重要作用，分析了该课程教学的特殊性、存在的难点及其原因，从教学思想、教学内容、教学方法和教学手段等方面提出对该课程教学改革的思路，包括根据ＭＢＡ专业学位与研究型硕士学位的区别，对《管理经济学》课程给予正确的定位；根据《管理经济学》学科的最新发展与中国实际情况对课程内容进行合理的选择；采取恰当的现代化教学手段，提高教学效率与效果；加强案例分析、讨论与写作，突出理论联系实际等。 相似文献
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高校公共管理类专业经济学课程改革思路创新 总被引：1，自引：0，他引：1
经济学课程是我国高校公共管理类专业的基础课程之一,其教学成效如何,对提高公共管理类专业本科生运用经济学理论观察、分析、解决现实经济问题的综合能力将产生直接影响。文章从经济学课程的特点出发,在剖析公共管理类专业经济学教学中存在的主要问题的基础上,从教学内容、教学方法和考核方式等方面提出了我国高校公共管理类专业本科经济学课程教学改革的创新思路。 相似文献