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<正>【教学目标】1.朗读课文,读准字音,读出辩斗感。2.读懂故事内容,习得辩论技巧,学会有理有据地表达观点。3.体会两小儿善观察、勤思考、辩论有理有据和孔子实事求是的品质。【教学流程】一、观看视频,初感辩论课前谈话：大家看过辩论赛吗？有什么感受？出示辩论赛视频“以成败论英雄”片段。聊聊辩论给你的感觉。【设计意图：让学生在观看视频的过程中初步了解辩论,感受唇枪舌剑的辩斗感及有理有据的言语表达。此外,视频还起到评价标准的作用。】 相似文献
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宋红霞 《洛阳工业高等专科学校学报》1997,(4)
辩论赛也叫赛场论辩。本文从攻防·谋略·应变三方面浅谈了论辩的技巧。以期达到通过论辩提高学生口头表达能力的目的。 继“首届国际(华语)大专辩论赛”之后,全国高校纷纷举行各种各样的辩论赛,且每年都有几十名辩手参加全国性的辩论赛。辩手们在辩坛上儒雅的风度、机智的应变能力、娴熟纯正的语言表达技巧,深深吸引了各个高校的莘莘学子,以及社会上的各界人士,从而掀起了一场“辩论热”。随着辩论热的不断升温,一些有识之土开始关注各种各样的辩论赛,并潜心研究思考,撰文探讨论辩之道,取得了很大成绩。作为一名语文教师,我也尝试着把辩论赛引人语文教学实践之中,效果很好,深受学生们的欢迎。下面我就从论辩的技巧方面,谈一下自己粗浅的看法。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2005,(5):44
辩论也是提高口才的一种有效方式。一些优秀的电视节目主持人如沈冰等就是从辩论赛中脱颖而出的。本期推荐给大家的是“2000年国际大专辩论会”攻辩阶段的两个片段,并在精彩处辅以点评文字,希望能对同学们快速地掌握辩论技巧有所帮助。(编者) 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(2)
童话爷爷早晨起床,向床扮了个鬼脸:“晚上见!”床哧溜一下钻进了墙壁。屋子一下子显得宽大起来。童话爷爷看看日历,上面鲜红的“1”字在向他微笑。“哦,今天是新年,好久没出门,该上街逛逛了。”桌子、椅子、沙发、电脑七嘴八舌地答应:“就是,就是!成天待在屋里,都快闷死了!”床 相似文献
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王海椿 《小作家选刊(小学)》2006,(7)
我曾在一篇小说中写了我曾经的一个朋友,做了一笔大生意,赚了一笔大钱,生活由此步上康庄大道。但他阔了脸没变,常来找我聊天儿叙旧,我感激涕零。每次他走后,我都对妻子说,多好的一个人哪,发财了还记挂咱穷人。可是,当我买房子想向他借一万块钱时,他就像响尾蛇一样,摆了一个下尾,“哧溜”一下从我的生活中消失了。后来我琢磨出一个道理,很多曾经的熟人富了以后,往往蹿到你面前,胸脯一拍:“有困难,找兄弟,绝对帮忙!”其实是不到你身边晃悠晃悠,显摆一下,他不甘心。当你真有困难找他时,他就像我那位朋友一样变成响尾蛇,“哧溜”一下从你身边溜… 相似文献
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考试结束后,学校照例进行了学生对任课老师的民主测评,并且装订成册供老师们阅读,以便大家“有则改之,无则加勉”。上完课后,笔者欣欣然跑到教导处看测评。不料大家都满脸淡然：有啥看头,全是勾,不如不看!咦,以前不是有学生的评教意见吗？那可是教师成长的“金玉良言”呐!虽有十几年教龄却一贯注重学生感受的笔者过去一看,真是沮丧至极!确实没有一个字!全是ABCD选项打勾的! 相似文献
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1993年8月,代表中国大陆学校参赛的复旦大学辩论队在狮城举行的“首届国际大专辩论赛”上,口“诛”剑桥,言“伐”悉尼,最后将台湾大学队“斩”于马下,继1988年第二届亚洲大专辩论赛勇执牛耳之后又蟾宫折桂,为中华学子再写辉煌。深入分析复旦大学辩手的言辩技巧,其中一个最为明显的特点,便是“仿拟”修辞格的精妙运用。 相似文献
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文泽伟 《新语文学习(小学作文)》2003,(24)
童年时,我曾写过一封遗书。写遗书本来是非常吓人的,可这件事说来不但不吓人,反而很好笑。这到底是为什么呢?那时,我才7岁,特别爱喝八宝粥,经常央求妈妈给我买。可妈妈总是说没工夫。一天,爸爸妈妈都出去了,我自己在家里玩,突然我的“八宝粥瘾”又“发作”了。于是,我到处找,发现墙角放着一个装八宝粥的瓶子!啊,这一定是妈妈给我买的八宝粥,可能还没来得及告诉我。真是太棒了,雪中送炭!我拿起瓶子,打开盖子,哧溜,哧溜……一口气就喝了半瓶。啧啧嘴,呀?好酸!不对,这不是八宝粥,是———是毒药!啊!我突然想起来了,妈妈前几天说要买什么耗子药… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(8)
乔冬冬和胡子爷爷刚起飞没多久,就遇上了一只花翅膀的蚊子。“喂——”乔冬冬双手圈成喇叭状喊。蚊子回头一看,天呀,居然是个三个头的怪物!他扇动花翅膀,飞得比导弹还快(当然,这是乔冬冬认为的),哧溜一下就不见了。“胡子爷爷,我们没他速度快嘛。”乔冬冬撅嘴。“他是真蚊子呀, 相似文献
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莫言的感觉世界 总被引：1，自引：0，他引：1
姚家芳 《贵州教育学院学报》1997,(2)
莫言是一位本体表现型作家,他说:文学,是主观的,一个作家应该完整地表达自己的所有观点和宣泄自己的所有感受。他并不着意追求纯客观地再现生活,而更重视他所感觉到的。因此,莫言的艺术世界是一个着力表现人的直觉和主观感受的感觉世界,正如一首诗中所说的那样:“太阳不是光,/仅在人间的脸上,/日光才开始生出微笑来。” 相似文献
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陈杰 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(9)
老猫竟然上了老鼠的当,嘿,真有意思!正当我津津有味看着《猫和老鼠》的动画片时,妈妈又唠叨起来:“吃饭了,吃饭了,陈杰快去洗手!”我极不情愿地离开座位,一边洗手一边看电视。“哧溜”一下,肥皂掉在脸盆里。 相似文献
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我们学校有这样一个男孩：金色的头发,高挺的鼻子,成绩平平,酷爱摩托车.他的名字叫Ben,我们通过在物理课上一起做实验成了好朋友.没想到不幸会发生在他的身上,他在参加拉斯维加斯摩托车比赛时不幸受伤.学校为他设计了一款腕带,上面写着“Go! Ben!（加油!Ben!）”字样,我们可以在课堂上找任课老师购买,价格是5美元,卖腕带所得都会捐给Ben的家庭.作为同学,戴着腕带就代表着成了爱心家庭的一员,很多课程的老师甚至会送上附加分,以此来鼓励大家购买“Ben腕带”.那是一款很好看的绿色腕带,一些同学买来戴在手腕上、系在书包上、套在笔上,还有女生当发带用……一时间,“Go! Ben!”腕带成为学校里的时尚.养病期间Ben感受到大家对他的爱,回到学校后他发奋学习,成绩也逐渐上升到了前几名. 相似文献
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视力非常不好的土拨鼠先生,把一个消息带给了大家:“昨天晚上出事了,老蜘蛛婆门前的网子上,罩(zhào)住了一个怪物!”动物们都很吃惊,问他:“你看见啦?”“我虽然没看清,可是人家都这么说!”土拨鼠说,“你们猜,那是什么东西啊?听说那网子直打哆嗦,怕是要被毁(huǐ)掉了!”“不是纺织娘吗?”老蜗(wō)牛问,“要么是甲虫?”“不是!那怪物比纺织娘和甲虫大多了!”土拨鼠说,“而且根本看不见脚!”“不是蝴蝶吗?”四脚蛇问,“蝴蝶很容易被……”“不是!比蝴蝶也大!翅膀根本不分明!”土拨鼠说。“也许是一只蜻蜓怪呢!”松鼠说,“蜻蜓怪的力量应该… 相似文献
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辩论赛情况简介不久前,南京市北京东路小学的报告厅内座无虚席,由南京市玄武区教育局教研室主办的玄武区小学语文名师辩论赛活动在这里举行。此次主题辩论赛的全过程包括辩论、互动交流、专家点评三个内容。活动由南京市北京东路小学承办。正方:小学生应该提倡研究性学习反方:小学生不宜提倡研究性学习辩论主席:南京市玄武区教师进修学校洪灏正方一辩:南京市北京东路小学蔡燕正方二辩:南京师范大学附属小学李菲正方三辩:南京市半山园小学张艳正方四辩:南京市长江路小学祝鲲鹏反方一辩:南京市北京东路小学唐隽菁反方二辩:南京市北京东路小学… 相似文献
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这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何……”“我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具!”这样内容犀利的言辞，不是出现在辩论赛上，而是一名中学生在3000多名师生众目暌睽之下的激情演讲。（扬子晚报4月11日） 相似文献