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1.
《创新作文(初中版)》2015,(11)
<正>我因手指骨折去看医生。医生问:"手指怎么断的?"我说:"我有强迫症。"医生疑惑道:"你手指断了跟强迫症有什么关系?"我闷声说道:"十个手指九个都能弄响,就它不响……"开学这天,室友从国外带来一瓶除皱霜给小丽,舍友说:"可管用了,试试吧!"小丽说:"真的?我试试。"第二天,小丽照镜子一看说:"咦,我的双眼皮呢?"班上包车集体出游,上车坐好后,我惊奇 相似文献
2.
"我们的孩子怎么了?我们的教育怎么了?"这是我看到一个8岁女孩的"遗书"后心里升起的疑问。事情是这样的:那天刚下体育课,体育老师面色慌张地跑来,把我拉到一旁,悄声说:"你班的小文也不知怎么了,写了这东西。"说着 相似文献
3.
《初中生世界(初三物理版)》2008,(17):25-25
最后一名记者问最后一个跑到终点的运动员:"你跑了最后一名,是不是很没劲啊?"运动员激动地说:"怎么能说没劲呢?你没看到他们7个人被我追得直跑 相似文献
4.
徐思诚 《故事作文(高年级版)》2011,(5):54-55
星期六的早上,家里静悄悄的。我看到妈妈无精打采地躺在床上,脸色苍白。我赶紧跑上前问道:"妈妈,你怎么了?"说着一边用手摸了摸她的额头。"哎呀,好烫!妈妈,你生病了吗?" 相似文献
5.
《小作家选刊(小学)》2007,(10)
有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。商人来了,说:"你愿意跟我走吗?"马摇摇头说:"我是千里马,怎么可能为一个商人驮运贷物呢?"士兵来了,说:"你愿意跟我走吗?"马摇摇头说:"我是千里马,怎么可能为一个普通士兵效力呢?" 相似文献
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7.
顾怡 《中学生(作文版)》2016,(7):42-43
引子:上课铃声响了,看见彤彤从办公室里面出来,脸色难看,隔壁桌好友小丽用压低的声音问:“你怎么了?你妈妈怎么也来了?”彤彤眉头紧皱,叹了口气说:“我不想和我妈妈说话!”好奇的小丽继续追问:“那怎么办?”彤彤有点烦躁地说:“她要带我去咨询心理老师……”小丽吃惊地张大了嘴:“那你去吗?”彤彤头趴桌上,低低地说:“不想去……” 相似文献
8.
9.
《创新作文(初中版)》2015,(9):36
老妈打电话问我:"吃饭了吗?"我没好气地说:"没钱吃饭,在啃馒头呢。"老妈心疼地说:"只啃馒头怎么行呢?"我听了心里顿时暖暖的,正准备开口要点生活费,老妈继续说:"记得多喝点水,要不容易噎着!"我带同学回家吃饭,看到老妈正在看电视,便说:"妈,我同学来了,你去做饭吧。"老妈开心地对我说:"家里来客人了呀,我来招待,你去做饭吧。" 相似文献
10.
姜剑 《语文世界(高中版)》2018,(5)
正一只大肥猫盯着鱼缸里的小金鱼,两只眼睛滴溜溜地乱转,它正在想办法:怎么才能把小金鱼捞出来,当作自己的晚餐?这时,小金鱼说话了:"你瞧我,小小的身体,还不够你塞牙缝的。你本领高强,却总是欺负我这样的小鱼,怎么不敢去捕捉鲨鱼呢?"猫摸了摸胡须,瞪了小金鱼一眼,凶巴巴地说:"你说我不敢捕捉鲨鱼?" 相似文献
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12.
徐远浦 《小作家选刊(小学)》2005,(2)
有一天,庄子和惠子在濠水桥上游玩。 庄子说:"你看这些鱼儿,能够无忧无虑,悠然自得地游着,这真是鱼的快乐呀。" 惠子却不以为然,反驳说:"你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?" 庄子反驳说:"你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?" 惠子辩解道:"我不是你,当然不知道你了;可是你不是鱼,你也不知道鱼的快乐,道理全都一样。" 庄子说:"请把话题从头说起吧!你说'你怎么知道鱼的快乐',这说明你已经知道了我知道鱼的快乐才来问我,那么现在我告诉你,我是在濠水桥上知道的啊!" 相似文献
13.
姜剑 《语文世界(高中版)》2018,(Z1)
正一只大肥猫盯着鱼缸里的小金鱼,两只眼睛滴溜溜地乱转,它正在想办法—怎么才能把小金鱼捞出来,当作自己的晚餐。这时,小金鱼说话了:"你瞧我,小小的身体,还不够你塞牙缝的。你本领高强,却总是欺负我这样的小鱼,怎么不敢去捕捉鲨鱼呢?"猫摸了摸胡须,瞪了小金鱼一眼,凶巴巴地说:"说我不敢捕捉鲨鱼?" 相似文献
14.
一个丢了爸爸的孩子 那天放学后,你突然哭泣着跑来对我说:"老师,我能不能找你说会儿话?"我一愣,忙答应说:"行,你在教室等我." 相似文献
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16.
《语文世界(高中版)》2016,(10)
正我和瑶是邻居,同班又同桌。所以,我俩形影不离,天天一起去上学。这一天,我们又像往常那样,高高兴兴地走在上学路上。突然,瑶一本正经地问我:"梦婕,数学老师说今天要考试,让大家一定要记得带尺子,你带了吗?"哟,真是糟糕!这么重要的事我怎么忘记了呢?我对瑶说:"你自己先去学校吧,我得赶紧回家拿尺子。"说着,我慌慌张张地转身就往回跑。瑶急忙拉住我,说:"你不要跑回去了,会迟到的。我书包里有两把尺子,到教室后我拿 相似文献
17.
上午第二节课.办公室内一片安静,"报告!""进来!"
"怎么又是你?你们班现在什么课?"(办公室的某老师习惯性的问道)
"××课."
只见邵同学愤愤不平,摇头晃脑地向我走来.
"怎么了?"
"老师让我到你办公室."
"你是不是又犯错误了?为什么让你到这儿来?"
"她(某老师)说我说话了,(急切地补充)但是,她说我时(说话时)我没有说话."
"那在老师说你之前,你说话了吗?"
"说了,(小声承认),但她说我时我没说(高声强调)." 相似文献
18.
"老师,小军不要同学们捐给他的钱."班长三步并作两步跑进办公室对我说."怎么了?"我急切地问道."他没说原因,只是趴在座位上哭.""你帮我把他叫来,我要和他聊聊."我对班长说. 相似文献
19.
20.
佚名 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(7)
一条帆船在江水中优哉游哉地顺流而下.
岸上的一匹马看见了,长啸了一声,傲慢地说:"伙计,你怎么总是这么慢吞吞呢,得跑快一点儿啊!"
船哗啦啦地劈开江水,不紧不慢地说:"朋友,你认为你跑得很快吗?咱俩比试比试怎样?" 相似文献