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相似文献
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1.
李南  徐思师 《文教资料》2013,(9):152-153
高校思想政治教育工作要符合新时代大学生的需求,朋辈访谈借鉴媒体朋辈访谈成功经验,作为拓展高校思政教育途径和载体的有益尝试,有利于推进高校大学生思政教育工作的创新开展。  相似文献   

2.
随着德育生态环境的变化以及当代大学生鲜明个性的彰显,为有效引导大学生实现个人价值与社会价值的统一,应注重高校思政教育亲和力的提升。而朋辈教育通过自我教育与自我管理的内化实践,有效实现教育者与教育对象的素窘互动,是高校思政教育隶和力提升的重要途径。本文通过阐述朋辈教育对于高校思政教育亲和力提升的重要意义,进而分析朋辈教育模式的作用机理,以提出朋辈教育毒现的具体路径,从而凸显出朋辈教育在高校思政教育亲和力提升中的现实价值。  相似文献   

3.
俞小丽 《文教资料》2021,(3):129-130
朋辈教育满足高校学生政治认同的需要,是高校思政教育实施的策论,是增强思政教育创新性和政治认同实效性的必经之路。朋辈教育是加强学生思政教育的重要力量,推动学生自我完善、自我教育。通过实践完善思政教育方法,将培养政治认同感落实到思政教育的各个环节;调整和优化朋辈教育制度;通过选拔和培训,增强教育人员的先进性与专业性。  相似文献   

4.
项淑芳  肖扬 《教师》2012,(11):14-14
高校研究生群体管理方式分散,一般以实验室或课题组为单位,弱化班级概念,传统的集中式思想政治工作难以有效开展,增加了高校研究生思想政治工作的难度。针对这种现状,本文在传统"朋辈教育"的基础上,分析了高年级研究生在群体中的影响力,并结合实际提出了紧密联系高年级研究生,采取自上而下,覆盖全体的学生工作开展方式,在院系级层面的研究生思想政治工作实践中取得了较好的效果。  相似文献   

5.
为落实导师立德树人职责、解决研究生党建质量难题,南京航空航天大学结合自身实际,积极探索研究生“五好”导学团队建设与党支部建设的融合模式,将纵向党支部建在课题组和科研团队中,让研究生党支部建设与导学思政相辅相成、相得益彰,为研究生纵向党支部建设制度化、规范化,推动导师引领、朋辈共进的党建工作,发挥专业优势打造党支部和党员的先锋示范作用提供了模式参考;对深化“三全育人”体系建设,推动专业教育与思政教育相融合,促进导学团队建设与支部组织建设同频共振,实现党员骨干与研究生群体素质双向提升具有积极启示作用。  相似文献   

6.
朋辈咨询在研究生心理健康教育中的适用性   总被引:6,自引:0,他引:6       下载免费PDF全文
对朋辈咨询的特点和研究生群体的特征进行了分析,阐述了在研究生心理健康教育中开展朋辈咨询的可行性,并提出了具体的实施方案,以期为高校研究生心理健康工作提供参考。  相似文献   

7.
研究生教育是大学教育的最高层次,是知识生产能力系统化规划化培养的最后环节。研究生教育的自身规律决定了研究生思想政治教育具有特殊性,外部环境的改变致使研究生思政教育不再是大学生思政教育的尾巴,甚至成为大学生思想政治教育的重要时期;研究生思政教育是大学思政教育的标杆,其成效还发挥着传帮带作用。当前,我国研究生思政教育在课程体系、体制机制和专业队伍等方面存在缺憾,构建系统化的理论课程体系,健全体制机制,推动工作队伍向理论化、专业化和高端化发展是强化研究生思想政治教育的必由之路。  相似文献   

8.
新媒体应用下高校思政工作与媒体的融合,可实现思政教育工作的因势而新。利用新媒体技术,可丰富教育资源,优化教学组织形式,促进施教者角色变革。对此,应积极促进线上平台与线下课堂无障碍衔接,构建全员、全过程、全方位育人的大思政格局。在思政教师与辅导员创新工作模式时,利用朋辈力量提升思政教育亲和力,从而充分发挥新媒体平台优势,力求借助新媒体平台,创新高校思政教育工作新格局。  相似文献   

9.
“金字塔”型朋辈心理辅导模式的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着人们对心理健康认识的逐步提高,对心理健康教育的需求日趋紧迫,在我国目前心理健康教育师资紧缺的情况下,在各高校中开展了"金字塔"模式的朋辈心理辅导,即从专业心理咨询师、班级心理辅导员、寝室长到班级团体心理辅导,逐级开展。本文阐述了朋辈心理辅导"金字塔"型实施模式及其优越性,以期为高校中的朋辈心理辅导工作添砖加瓦。  相似文献   

10.
本文从笔者在学生工作中积累的经验出发,探讨和思考了高校研究生党建和思政工作中的一些突出问题,对思政教育工作进行了阐释和理解,并强调了间接思政教育即"渗透式教育"的重要性,以期高校对研究生党建和思政工作引起更高的重视。  相似文献   

11.
大学生群体有着鲜明的性格特征,他们思想新潮、可塑性强。本研究针对新时代青年大学生的特点,探索朋辈教育理念应用于高校思政课的路径及意义,通过对朋辈教学模式的创新实践,促进高校思政课育人提质增效。  相似文献   

12.
研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,随着高等教育内涵发展的提出,规模扩大的外延式发展逐渐向追求质量和效益的内涵式发展转变,提高研究生思政教育质量内涵发展是研究生教育的核心任务。通过建设党建工作队伍、占领党建工作阵地、搭建“网络+”党建平台和强化党支部建设充分发挥研究生党建的龙头作用、凝聚作用、堡垒作用和服务作用,从而改变当前研究生思政教育中“重显效、轻潜绩”“重形式、轻质量”“重考核、轻激励”和“重结果,轻过程”的现象,促进研究生思政教育的内涵发展。  相似文献   

13.
清华大学博士生讲师团以“核心律章”大型主题报告和党团支部专题党课为抓手,积极开展朋辈浸润宣讲,逐渐建立了“学以致讲—以讲促学—讲学相长”的自我教育和浸润教育长效机制。认为高校研究生群体开展朋辈浸润宣讲,应该牢牢把握思想教育的主要矛盾、内在规律、时代特征和情境价值,切实提高研究生思想政治工作的科学化精细化水平;在实践过程中,应将朋辈浸润宣讲与价值塑造、能力培养、知识学习紧密结合,从而培养新时代青年马克思主义者,提升研究生思想政治教育的实效。  相似文献   

14.
新时代背景下,大学生的思想政治教育是高校教育的重中之重.将朋辈教育运用于大学生的思想政治教育工作中汇集并筛选相对优秀的学生组成朋辈团队,通过结对子帮扶教育、学习座谈和微信微博等方式,线上线下相结合,推动学生主动践行社会主义核心价值观,提升思政教育实效,释放学生发展空间新动能.  相似文献   

15.
近年来,学分制条件下,目前的综合测评机制不完善",班级"概念逐渐淡化。如何在高校学生管理工作中开拓新方法,摸索新途径,成为我们值得探究的问题。鉴于"朋辈教育"高校学生心理健康方面的成效显著,我们在日常工作中尝试性地引入朋辈教育,开展了一系列的实践。  相似文献   

16.
社会实践教育是研究生思想政治教育的重要内容,是加强和改进研究生思政工作的着力点。分析研究生的社会实践特点,探讨研究生社会实践的实施途径,明确研究生社会实践的范畴,有利于帮助广大研究生思政工作者加强对研究生社会实践的指导,提高研究生社会实践教育的实效性,进一步改进研究生思想政治工作。  相似文献   

17.
研究生精品课程建设是当前我国高校教学改革的重要组成部分,关系到研究生培养质量的提高和研究生教育整体实力的提升。为增强我国研究生教育的整体实力,高校要以"五个一流"为目标开展研究生精品课程建设工作。  相似文献   

18.
田广 《华章》2013,(15)
在我国研究生的思想政治教育中,导师和辅导员是最基层、最重要的两股力量,然而目前两支队伍的协调配合不足,影响着研究生思政工作的实效性。本文提出要构建研究生导师和辅导员的联动育人机制,探索适应新形势下研究生思想政治教育工作的有效途径。  相似文献   

19.
研究生教育作为国家教育体系的顶端,是培养高素质、高层次创新人才的关键途径,开展好“大思政”视域下的研究生思政教育是落实立德树人根本任务的关键所在,然而受限于硕士研究生三观成熟度的个体差异,硕士研究生思政教育工作很难取得理想成效。本文分析了当前硕士研究生思政教育的困境,从知识传授、能力培养、价值塑造、评价机制四个维度分析了摆脱上述困境的具体对策与方法,以期为德才兼备的高水平硕士研究生培养提供参考和借鉴。  相似文献   

20.
《思想教育研究》2011,(7):111-111
2010年11月,教育部思政司颁布了《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》(教思政【2010】11号)文件。为了进一步贯彻落实文件精神,积极开拓研究生思想政治工作新局面,进一步提高研究生思想政治教育的理论研究与实际工作水平,中国学位与研究生教育学会德育委员会与《思想教育研究》杂志共同开展第二届全国“研究生思想政治教育工作研究”征文活动。  相似文献   

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