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相似文献
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1.
随着我国教育体系的不断改革,越来越重视对学生进行素质教育。在学前教育中,加强对音乐素质的培养能够促进幼儿的全面发展,进而提高幼儿的综合能力。因此,教育工作者要重视对音乐素质的培养,使幼儿健康成长。  相似文献   

2.
在素质教育过程中,教师要加强对学生体育教学的重视,通过各种创新理念,培养学生的综合素质能力。对此,教师要改变传统的教学观点,提高对体育学科的重视,在教学方式与方法上改进教学模式,提高体育教学的整体质量。对此,在小学体育教学过程中,教师探究全新的教学方式,在创新的角度进行分析,不断地探究对小学生体育教育的有效方式,全面有效地促进学生综合素质能力的发展。  相似文献   

3.
现阶段,我国的教育模式已经从传统的应试教育,逐渐全面转型为素质教育。初中数学教育也跟上了转型的步伐,应用素质教育的先进理念,提高了对学生的综合素质培养。在数学教学实施素质教育的过程中,教育工作者要树立对数学教育的素质观。为促进培养学生的创新能力和提高学生的实践能力,教育工作者要在数学教学中,对教学的思想方法加以重视,培养学生的思维创新能力,不断提高学生的综合素质。  相似文献   

4.
现阶段,我国的教育模式已经从传统的应试教育,逐渐全面转型为素质教育。初中数学教育也跟上了转型的步伐,应用素质教育的先进理念,提高了对学生的综合素质培养。在数学教学实施素质教育的过程中,教育工作者要树立对数学教育的素质观。为促进培养学生的创新能力和提高学生的实践能力,教育工作者要在数学教学中,对教学的思想方法加以重视,培养学生的思维创新能力,不断提高学生的综合素质。  相似文献   

5.
核心素养作为素质教育中不可或缺的组成部分,其重要性随着素质教育的实施被越来越多的人所认识。如何在教育教学活动中渗透核心素养,是当前教育工作者讨论较多的话题之一。在新形势下,小学体育教师也要积极更新教育理念,以核心素养培育为目标,既要重视体育技能的传授,还要加强对学生核心素养的培养,从而达到增强学生身体素质、培养学生良好精神品质、提升学生综合素质的最终目的,为小学生将来更快更好的发展打好牢固基础。  相似文献   

6.
教师在体育教学过程中应重视对学生自我锻炼能力的培养。加强学生自我锻炼意识和能力是现代体育教育发展的要求,是现代体育教学中重要的组成部分。  相似文献   

7.
《考试周刊》2021,(48):95-96
生活教育理论出自于陶行知先生,随着新课程改革的推进,教育理论也发生了巨大变化,教育工作者对生活教育理论也做出了许多研究和实践,尤其是在小学教育工作中,不仅要对学生的学业负责,教学知识理论,更要对学生的生活品德、学习兴趣、核心素养等负责,让学生在学习中养成良好的学习习惯,培养出优秀的学习品质,加强学生的实践运用能力。  相似文献   

8.
高职教育是我国高校教育新机制改革的产物 ,做好高职学生的管理工作是摆在高职教育工作者面前的新课题。一、重视学生的综合能力培养目前 ,我国经济处于新的发展时期 ,社会对人才素质的要求越来越高 ,这就要求学生在校求学期间除了学习系统扎实的专业知识外 ,还应培养良好的心理素质和应变能力。为此 ,学校必须注重学生综合能力的培养。首先 ,要进一步加强对学生的思想政治教育和道德教育。学校要着力加强思想政治工作 ,加强学生的思想道德教育 ,要把思想道德建设的指导思想确定为 :以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想 ,其…  相似文献   

9.
素质教育,就是在教育过程中面向全体学生着眼于学生素质的提高。重点是培养学生创新精神和实践能力,创新精神的培养是素质教育的核心。体育教学也是如此,在不断提高教师素质的同时,也要对学生进行思想教育,要重视对学生体育兴趣和爱好的培养.重视培养学生的心理素质,加强和丰富学生的课外体育活动.从而使学生成为德、智、体全面发展的四有人才。  相似文献   

10.
在体育教学过程中应重视学生自我锻炼能力的培养。加强学生自我锻炼意识和能力的培养是现代体育教育发展和社会的要求,是现代体育教学中重要的组成部分。  相似文献   

11.
当前.在高职教育中,体育教学的实践性、集体性和互动性比较强。在教育的过程中,我们要注重促进大学生的身心发展,培养大学生的自我锻炼能力,为终身体育奠定基础。同时,还应注重大学生综合素质的培养。  相似文献   

12.
丁雪  冯莉颖  石馨成 《考试周刊》2012,(88):105-106
随着现代化教育的发展.大学体育课程改革正在紧锣密鼓地进行。大学体育课程中如何培养学生的能力,一直是体育教育工作者们讨论并高度重视的课题。现代大学体育教学模式,除了要通过教师传授基本的体育技能之外.更重要的是要通过理论与实践的教学,培养学生的生理、心理等素质.逐渐培养大学生终身体育的意识。  相似文献   

13.
邬春秀 《考试周刊》2014,(93):118-118
教育是一门科学,也是一门艺术。多年来,诸多教育者在科学殿堂中不断研究探索和改革。体育教育是科学领域的一部分,同样也在寻找改革的途径。体育课程标准改革的目的是提高教学质量,拓宽学生的知识领域,增强自我锻炼意识,培养自我锻炼能力。在体育教学过程中应重视学生自我锻炼能力的培养。加强学生自我锻炼意识和能力的培养是现代体育教育发展和社会的要求,是现代体育教学中重要的组成部分。因此,如何培养学生自我锻炼能力,是高中体育界和广大体育教师进行体育改革的重要课题。  相似文献   

14.
李霞 《教育教学论坛》2014,(15):162-163
大学生综合素质是以先天遗传为基础,在后天环境和教育影响下形成发展起来的、内在的、相对稳定的身心特征及质量的总和。体育专业学生是大学生中比较特殊的群体,学生有自己独特的特点。本文通过研究综合素质的含义,以及加强体育专业学生综合素质培养的作用,分析当前体育专业学生综合素质的现状,以体育专业学生为例,提出加强大学生综合素质培养的方法与途径。  相似文献   

15.
目前,一些农村中小学的体育课基本是“一堂课,两个球,教师学生都自由”,有些学校则干脆停开体育课。由此导致学生身体素质下降,发病率上升。造成上述问题的原因是多方面的,诸如应试教育的影响,师资、经费缺乏等,但最根本的是体育教师自己思想上对体育课不够重视。一、努力提高业务水平,改善农村体育教师自身的习惯首先,学校要充分利用本校现有的师资力量,采取短训、自学等途径提高体育教师的业务水平。特别是体育教育工作者,要结合实际,认真学习教育理论和体育理论,重视学生个性能力的培养,锻炼学生自我生存的能力,教育学生全面把握素质教育…  相似文献   

16.
作为中学阶段教育的重要科目之一,中学体育教学与学生综合素质的培养息息相关。但是目前我国中学教育还在采取传统的教育模式,很多学校只重视学生学习成绩的提高,而忽视了中学体育教学对学生的积极作用。随着新课程改革的进一步深入,相关教育工作者开始提高了对中学体育教学的重视程度,从而发挥出中学体育教学的真正优势,促进学生综合素质的提升。  相似文献   

17.
对于学生自我锻炼能力的培养,要贯穿到整个的体育教学过程中去,对于学生自我锻炼能力的培养是现代体育教育的要求,同时也是社会对学校的要求.如何加强学生自我锻炼意识和能力的培养是现代体育教学中重要的组成部分.本文将针对这一问题,展开较为详细的讨论.  相似文献   

18.
高等职业技术教育不是培养理论型的人才,而是培养具有鲜明职业特征的实用型人才。学生素质的优劣.直接影响他们的职业生涯和能力的发挥。为了提高学生的综合素质,我们不但要加强专业课程的能力培养日标,还要重视培养学生的人文素质。笔者在我院“中澳职教改革合作项目”汽车专业的教改中.对汽车专业新生进行了综合素质调查,通过对调查结果分析,  相似文献   

19.
药品经营与管理高职专业是培养从事医药商品的营销、经营、管理等应用型人才.对其沟通能力、表达能力等综合素质和能力的要求更高,而当前高职教育中对这些职业中非专业的关键能力培养重视不够。要面向学生的综合发展,面向学生的可持续发展,高职教育必须加强学生职业能力中的关键能力的培养。本文拟探讨该专业学生在社会适应能力、学习和发展能力、信息处理能力、交流表达能力、团队协作能力5个方面应具备的关键能力。  相似文献   

20.
体育教学以培养学生最终的体育素质为中心,这已经成为当前各级各类学校体育教学的重要任务和目标之一。在电大普通专科班的体育教学中,加强对学生体育素质的培养,使他们具有良好的身体素质、心理素质和较高的思想品德素质是至关重要的。因此,电大体育教学要实施素质教育的思想,就必须不断提高体育教师自身的素质,发挥学生的主导作用,重视对学生体育兴趣和爱好的培养,特别是要看重对学生的思想品质和心理素质的培养。  相似文献   

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