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田径教学是高校体育课程教学的主要内容,是各项体育运动的基础和重要组成部分。然而,目前的高校田径教学却面临诸多困境,田径教学和田径运动的枯燥和单调导致学生学习主体性降低,学生学习的积极性不高。针对这种现状,文章从心理学的角度提出了几点激发学生学习主体性的策略,即学习兴趣的培养策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(36)
田径教学是体育教学中非常重要的内容,其教学质量不仅对学生学习体育知识的兴趣具有较大的影响,而且对学生身体健康发展与运动意识的形成均具有重要作用。在田径教学中应用合作学习策略,有助于激发学生参与田径活动的动力,同时在生生与师生间合作交流中,学生的田径技能会得到更加显著的提升。 相似文献
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<正>田径教学是整个体育教学的重要组成部分。搞好田径教学,对于培养学生的体育兴趣,提高身体技能和竞技水平,增强体质,发展学生的思维能力和创造力具有重要意义。因此广大体育教师要重视田径这部分的教学内容,对田径的各个运动项目做深入分析与研究,做好教学计划,切实提高体育课堂教学的实效性。为此,体育教师在田径教学中要注重培养学生的学习兴趣,以促进教学目标的达成,发展学生的体育素养。 相似文献
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在高职院校中,体育教学的内容是十分复杂的,而在体育教学中,又以田径教学最为复杂。这主要是因为在田径教学中,又分为田赛与径赛两个部分。对于学生来说,学习兴趣是学生主动参与到学习中的主要动力来源之一。因此对于高职院校中的田径教学来说,就必须要坚持以激发学生学习兴趣为基础,提高教学的效果,完成教学目标与教学任务。基于此本文针对高职院校田径教学中培养学生学习兴趣进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。 相似文献
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传统田径教学以竞技技术和身体素质训练为主,教学内容陈旧、教学模式、手段单一,制约了学生学习的主动性和积极性。而体育游戏的特有属性符合青少年的生理和心理特点,能充分调动学生的学习兴趣和学习积极性。因此,有针对性、有目的性地将体育游戏融入到田径教学中能有效改善田径教学现状。 相似文献
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黄鑫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):77-78
田径是体育教育专业必修课之一.随着现代体育的发展及社会对不同体育人才需求的改变,这一传统专业课程受到越来越多的挑战,其在体育专业核心位置逐渐在动摇.本文的研究以文献资料法为基础,并结合本人多年的田径教学实践,为体育教育专业大学生田径课的改革和开展提供借鉴和理论支持. 相似文献
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<正>在中学体育教学中如何运用有效的田径教学方法,提高田径教学的质量是每一个体育教师必须思考的问题。一、传统田径教学的弊病传统田径教学中存在着很多的问题,不管从教材还是从教学效果上都有很多要改进的地方。首先,传统田径项目具有单一性、竞技性,学生在使用教材中缺乏自主学习的动力。提高学生对田径课学习的兴趣,必须首先从教材入手。为此,编写中学体育教材的时候要注重趣味性田径,大胆改造教材内容,使之更适用于青少年。使田径类教材更具趣味性,更加符合中学生的心理特点,让田径教学变得更 相似文献
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为迎合21世纪高规格体育师资培养的需要，我国高等院校体育教育专业加快了实施整体性改革的步伐。本文从体育教育专业学生的专业课程选择趋向，理论课程的认识倾向，教师教学行为及教学环境的影响这一角度，分析与阐述他们的学习心态，从而为教育部门了解与掌握体育教育专业大学生学习心态提供重要的理论信息，为体育教育专业教学改革提供了一定的参考依据。 相似文献
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通过对高师体育教学的现状以及存在问题的研究,提出对高师体育教学的几点建议,推进高师体育教学工作. 相似文献
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通过对高师体育教学的现状以及存在问题的研究，提出对高师体育教学的几点建议，推进高师体育教学工作． 相似文献
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Coursera作为开放在线课程的佼佼者,其教学成功之道无疑值得我们去思考与研究。该文通过跟踪学习＂混合学习＂课程,对其在资源、教学、学习及评价等方面的特点进行分析,挖掘梳理Coursera在教学方面的成功之道,并探讨其对我国在线课程发展的启示。研究得出为使我国在线课程迅速发展,在根据我国学习者特点和现有技术支持的前提下,其资源设计应满足在线学习者的个性化学习需求,教学上应提供完善的课程学习支持服务,学习上要打造空前开放的学习共同体,评价上需制定灵活多样的评价机制,进而开发出＂本土化＂的在线课程。 相似文献
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夏敏 《新疆教育学院学报》2009,25(3):62-63
学习规则的改进,是新课程实施至关重要的一环。教师要适应新课程的教学策略,找到“提高组织教学和引导学生学习的质量”的方法,为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识,根据各自的特点和需要,调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径。 相似文献
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专升本后的高校数学系教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了专升本后的高等院校数学系的教学,必须明确培养目标,更新教育理念,改革教育教学。在课程设置上要重视数学专业课程,强化数学教育类课程,大力发展应用数学课程;在课程内容上,要加强数学与其它学科的联系和应用;在教学方法上,要创造宽松的学习环境,培养学生的创新意识和研究能力。 相似文献
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面对21世纪的新形势以及国家对高职高专教育提出的新要求,特别是人才市场对高职高专学生英语水平(基本能力)提出的新要求,更显得英语尤为重要。目前高职高专英语还存在哪些问题,应该如何进一步地改进,是英语教育工作者始终应该思考的问题。本文在对目前英语教学现状进行调查研究的基础上,分析了存在的问题,并总结教学实践中的经验对高职高专英语语法教学的改进进行探讨。 相似文献
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学法是教学理论的组成部分，不同学段学生的身体素质，知识结构，求学动机及学习情感不同， 其学法也不同。本文对高校学段体育教学法的基本特征，原则及其结构进行了初步探讨，提出了研究各学段的体育学法理论，以促进其教法改革的新观点。 相似文献
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仿真技术在高职专业课程教学中的应用——以焊接检测课程为例 总被引：1，自引：0，他引：1
陈妍 《中国现代教育装备》2013,(19):68-70
焊接检测课程是一门应用性、实践性很强的专业课,先进的仿真技术是将知识学习与实践操作相结合的教学手段,对培养学生学习兴趣,改革教学方法,提高教学质量等方面都有重要的作用,对仿真技术在焊接检测课程教学中的应用实践进行了总结。 相似文献