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在现代信息环境中,读者信息需求正发生着深刻的变化。从惠州学院读者信息需求调查结果分析,图书馆要充分满足读者的多样化、深层次信息需求,必须针对性地通过丰富信息资源内容,提高图书馆信息服务能力,提升读者信息获取能力。 相似文献
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在现代信息环境中,读者信息需求正发生着深刻的变化。从河北工业大学读者信息需求调查结果分析,图书馆要充分满足用户的多样化、深层次信息需求,必须有针对性地通过丰富信息资源内容,提高图书馆信息服务能力,提升用户信息获取能力。 相似文献
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戴莉 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(5):145-147
文章在借鉴有关读者信息需求调查的基础上，根据党校图书馆的服务对象和自身特点，进一步探讨了党校图书馆读者服务工作应该采取的对策。 相似文献
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从读者需求变化谈高校图书馆网络信息服务的发展 总被引：4，自引：0，他引：4
网络环境下高校读者信息需求行为发生深刻变化,本文从对读者需求变化分析入手,探讨了高校图书馆网络信息服务的发展对策,提出了具体措施和建议。 相似文献
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网络环境为高校图书馆信息的传输和获取开辟了极为广阔的前景，使得高校信息需求更为活跃。针对网络时代学生读者信息需求的特征，就高校图书馆应如何开展信息服务阐明了观点。 相似文献
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针对知识经济的基础特征，提出图书馆作为信息资源的集散基地，应该重视对读者信息能力的培养。论述了读者具备信息能力的重要性、读者应达到的信息索养要求和图书馆对读者进行信息能力培养的相应措施。 相似文献
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信息需求与图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
信息资源数字化、信息服务网络化的发展趋势 ,使院校图书馆的用户信息需求也随之发生明显的变化 ,重视需求调研 ,以需求为牵引 ,构建合理可行的信息保障系统 ,提高信息保障能力 ,是当前综合大学图书馆改革与发展中面临的一项重要工作 相似文献
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邢素丽 《中小学图书情报世界》2000,(2):23-25
读者需求是影响图书馆馆藏文献信息资源建设的重要因素。研究中小学图书馆读者需求的状况,可以针对读者需求的特点,调整馆藏文献信息资源建设的方向,以满足读者对文献信息资源的需求。本文拟通过近期对北京市部分中小学问卷调查所搜集数据的分析和研究,讨论中小学图书馆读者需求 相似文献
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吴晓英 《中国校外教育(理论)》2011,(10):15-15
公共图书馆由于其本身的特点和读者群的不同,读者信息需求也有不同。本文通过对四平市图书馆的研究学者型、应试学习型、大从休闲型等不同类型的读者信息利用、信息需求与读者满意度的问卷调查,客观反映该公共图书馆信息服务的不足,为确定公共图书馆读者需求的特点和规律提供依据。 相似文献
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本文分析了基于读者信息需求的高职图书馆开展个性化服务的必要性,阐述了实施个性化服务的有效措施;并对实施个性化服务的途径发表了自己的看法. 相似文献
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本文针对高校读者信息素质存在的问题，提出图书馆应发挥自身优势，成为培养和提高读者信息素质的有效园地。要注重培养学生利用图书馆及网络资源检索信息的能力，利用所学知识去研究探讨新问题的能力。 相似文献
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唐晓燕 《中山大学学报论丛》2006,26(6):174-178
高职图书馆应加强读者信息素质教育,读者信息素质教育是学生综合素质教育的一个重要内容,是学生终生教育的一个重要基础,也是高职学生所处现状的一个客观需求。为开展好读者信息素质教育图书馆应规划适宜的内容选择恰当的方式,并同时提高馆员素质,加强自身的资源及软硬件设施的建设。 相似文献
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随着信息技术在现代社会的广泛应用,充当信息的发布、交流和存取等通道的网络环境日益完善和成熟,人们获取信息的环境发生了根本的变化,而图书馆读者的信息需求与行为也发生了相应的变化,因而当代图书馆的核心竞争力已经不在资源、不在内容,而在图书馆所提供的服务.图书馆学科化服务是提升当代图书馆核心竞争力的有效途径. 相似文献
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高职院校图书馆是学校的文献信息服务中心,传统职能是根据教学科研需要广泛地收集、整理文献信息并及时提供给师生。近年来,高职院校图书馆用户需求呈现出多样化、个性化的态势。为应对现代信息环境的挑战,满足用户的信息需求,高职图书馆只有不断改进服务对策。文章根据目前高职院校图书馆的实际情况,分析了读者需求的变化,并提出了服务对策。 相似文献
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刘宝娟 《河北大学成人教育学院学报》2009,(3):123-124
文章从专升本院校的现状入手,通过对专升本院校图书馆读者信息需求特点的分析,提出了为读者提供信,息服务的人员素质要求和升本后图书馆为读者提供信息服务的具体措施。 相似文献
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胡福孝 《钦州师专钦州教院学报》2007,22(6):114-116
随着信息技术在现代社会的广泛应用，充当信息的发布、交流和存取等通道的网络环境日益完善和成熟，人们获取信息的环境发生了根本的变化，而图书馆读者的信息需求与行为也发生了相应的变化，因而当代图书馆的核心竞争力已经不在资源、不在内容，而在图书馆所提供的服务．图书馆学科化服务是提升当代图书馆核心竞争力的有效途径． 相似文献
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随着现代信息技术的发展,一些成人高校也相继驶上了信息高速公路,图书馆也开始提供基于因特网的电子信息服务,传统的图书馆发展成现代信息中心。图书馆历来都是把为读者服务视为宗旨和目标,因而必须深入了解和分析读者的信息需求。电子信息的丰富和发展在于创造、激发读者丰富的信息需求。二者是相互支撑,互为表里的。但是,电子信息是一种知识、技术含量和价值都很高的信息产品,不同的人因其生活方式、消费水准、价值观等影响,对信息的需求是存在很大的个体差异的。成人高校主要承担成人学员的学历补偿教育和继续教育,主要从事基础教育和教学研究活动,读者的信息需求除了带有学科专业的特点外,更带有读者所从 相似文献
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"移动图书馆的用户需求,从更大程度上取决于图书馆创造这样的需求,而不是等待读者自发地产生这些需求。"上海图书馆副馆长刘炜如是说。 相似文献
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苏慧红 《牡丹江教育学院学报》2014,(1):126-127
图书馆对老年读者服务不仅在于满足老年人的精神文化需求,还应从举办讲座、开展健康信息素养培训、开发健康信息服务、协协同信息推荐于老年读者、开展Live Library走进老年读者等几方面,开展对老年读者的健康需求服务。 相似文献
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贴近读者的嵌入式信息服务 总被引：1，自引：0，他引：1
读者对信息的需求个性化越来越具体,图书馆必需采用有效的服务模式针对读者的个性化进行服务。嵌入式的信息服务能够做到贴近读者．扩充图书馆的服务空间．而嵌入式的服务模式需要图书馆进行服务理念的更新．将信息和读者有效地融合于一个平台。 相似文献