共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
成人高校德育教育人性化的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
全球化背景下我国成人高校德育教育面临巨大的挑战.要应对挑战,必须实现传统的政治道德教育和德育现实性相结合,从过去的物性化教育转向人性化教育,确实以学生为本,积极探索德育模式的创新,增强高校德育教育的科学性和实效性. 相似文献
2.
沈文通 《太原大学教育学院学报》2004,22(2):24-27
迎接知识经济的浪潮,成人高校德育面临着空前的机遇和挑战.知识经济时代对成人高校德育提出了新的要求并赋予成人高校德育新的内涵,如何构建具有创新理念的成人高校德育是一个非常迫切的课题. 相似文献
3.
沈文通 《太原教育学院学报》2004,22(2):24-27
迎接知识经济的浪潮，成人高校德育面临着空前的机遇和挑战。知识经济时代对成人高校德育提出了新的要求并赋予成人高校德育新的内涵，如何构连具有创新理念的成人高校德育是一个非常迫切的课题。 相似文献
4.
当前,我国成人高校德育弱化现象日益引起社会的关注,分析成人高校德育地位及其在理论与实践中成人高校德育边缘化的历史沿革,对于改变当前我国成人高校德育弱化的现状,具有重要的借鉴意义。 相似文献
5.
本文从人性化教育、人性化德育入手,从理论层面对人性化德育的要素、特征、功能及实现路径进行了深入发掘,从而为高校德育的有效开展提供一种新的思路和方法。 相似文献
6.
当前成人高校德育理论与实践进入了一个全新的历史时期,德育实践面临着时代挑战,如市场化进程中的物化倾向及其带来的精神困惑、教育的功利化趋向、社会价值观多样化、生存方式的虚拟化和数字化等。要提高成人高校德育实效,德育理论必须进行反思和创新。要深化对德育本质的认识,坚持以人为本的德育观;确定成人高校德育目标,保证和促进学生全面、协调的发展;改进成人高校德育的方法,推进学校德育的现代化、科学化,以提高学校德育的实效性。 相似文献
7.
坚持人性化管理,是成人高校学生管理的核心理念。在对成人高校人性化管理含义阐述的基础上,从贯彻以人为本的理念、适应成人学生的特点以及克服以往教育管理的弊端入手,分析了加强成人学生人性化管理的必要性,井提出了成人高校学生人性化管理的具体策略。 相似文献
8.
9.
对高校德育过程中"人性化"的哲学思考 总被引：1，自引：0，他引：1
面对高校德育效果始终不明显的客观实际，文章从以人为本的理念出发，指出传统德育过程中的“人性化”缺失现象十分严重，并认为高校德育走出困境的基点在于引导并突出过程中的“人性化”。 相似文献
10.
成人高校德育工作研究 总被引：1，自引：0，他引：1
徐景双 《西北成人教育学报》2002,(3):12-14
长期以来,德育始终是成人高校工作的薄弱环节。笔者根据几年来从事成人教育管理工作的些许感受,从社会主义教育的性质等方面出发,强调了认识成人高校德育的重要性,并基于目前成人高校德育工作的现状,提出了几点思考意见。 相似文献
11.
李莉 《高等教育研究学报》2003,26(3):43-46
在学习型社会形成过程中，如何以浓郁的人文气息、鲜明的价值关怀真正引导学生自主步入实践殿堂，培养其学习追求的道德责任，是高校的历史使命，亦是高校德育人性化实践的发展趋势。然而高校内部德育整体融合观念的缺乏，德育目标指向与价值功能的偏离，对学生主体性的忽略等严重制约了人性化德育的实施。为此，本文提出：一是要拓展德育视野，将德育与整体教育融合，全面确立教师教育者主体地位；二是要转变德育观念，将德育目标指向教育对象的道德智慧的培植与开发，努力提升学生的主体性；三是改革德育模式，“德育过程生活化，生活过程德育化”。在独立性向整体融合性、说教感化型向实践互动型转化过程中走出一条高校德育人性化发展的路子。 相似文献
12.
成人德育:从边缘到中心 总被引：1，自引：0，他引：1
高校的教育事业就教育对象而言，分为两大块：普通高等教育和成人高等教育。但是，由于对于成人高等教育的片面认识，高校在其发展规划和体制改革方面容易忽略成人高等教育，德育亦然。众所周知，高校的德育一直没有把成人德育纳入自己的工作视野，故而在德育工作部署和实施时有意无意的冷落了成人德育，致使成人德育长期处于高校德育的边缘。由此带来的后果可能是：成人教育所培养的人才“有才无德”，缺乏敬业精神和合作意识，最终危害社会主义现代化建设事业的发展。因此，剖析成人德育处于边缘状态的原因，并提出相对应的策略成为当务之急。 相似文献
13.
沈文通 《牡丹江教育学院学报》2004,(1)
法制教育是高等学校德育的重要组成部分,已成为当前社会主义市场经济条件下成人高校教育工作的一个重要课题。本文从加强成人高校法制教育对大学生成才的影响,当前成人高校法制教育存在的问题,加强成人高校法制教育的措施等方面探讨如何加强成人高校学生法制教育。 相似文献
14.
"以德治教"的核心是"以德育人"。要创新成人高校德育工作格局,就要根据新形势下高校德育工作的要求,走出传统的成人高校德育工作模式。提高成人高校德育的针对性和实效性,隐蔽教育意图,改进成人学校德育策略;加强教育过程的自然化和情境化,改进成人德育工作的方式与方法;以职业道德教育为核心,创新成人德育的内容体系。 相似文献
15.
随着当前市场经济不断发展,处于社会转型期的中国面临着来自多个方面的思想冲击,给我国成人高校学生的社会价值观念以及生活行为方式等多个方面都带来了直接影响。针对这一现状,探讨完善成人高校德育内容的必要性,和新形势下成人高校德育内容的进一步完善,以期能够对我国当前成人高校德育工作的有效实施提供一点可借鉴之处。 相似文献
16.
德育评价是高校德育的一个重要环节,是实现高校德育目标的必要保证。但现在不少高校的德育评价体系仍然存在着一些弊端,因而应加大改革力度,不断优化德育评价体系。当前,高校可从评价理念、过程、内容三个方面进行突破,从而构建评价理念人性化、评价过程动态化、评价内容多元化的德育评价体系。 相似文献
17.
林刚 《中国科教创新导刊》2009,(10):237-237,239
“以人为本”的“人性化”全球化,使得高校德育教学发展趋势明显具有了包容性,紧迫性,先进性．创新性等新特点。因此,高校德育工作者应深刻把握住高校德育在新世纪发展趋势的新特点,切实增强高校德育教学的实效性,使之更好地融入时代发展的节奏中,焕发新的生机和活力。 相似文献
18.
赵晓东 《马钢职工大学学报》1990,(1):21-25
成人高校的办学特点，成人学员的心理结构，决定了成人学生思想品教育的特殊性。本就成人高校德育工作中教师的主导作用，进行了全面探讨，提出了教师应从寓德育于身教之中，寓德育于教学环节之中，寓德育于全面关心之中三方面入手，开展德育工作。成人高校德育工作十分重要，但我们的重视程度还远远不够，这就更需要我们进行多方面探讨。 相似文献
19.
成人高校是我国高校中特殊的一块。成人高校人事工作有中国高校的共性,也有成人高校的个性。与时俱进,形成并强化科学的人事理念,针对成人高校的特点科学地开展人事工作,才能合理地建设成人高校人才队伍,并为建设和谐校园创造条件。成人高校人事工作应该追求原则性与人性化的完美结合,注重增强学校的凝聚力,从而丰富成人高校人事工作的艺术化内涵。 相似文献
20.
王承红 《广西教育学院学报》2007,(5):37-40
成人高校是我国高校中特殊的一块.成人高校人事工作有中国高校的共性,也有成人高校的个性.与时俱进,形成并强化科学的人事理念,针对成人高校的特点科学地开展人事工作,才能合理地建设成人高校人才队伍,并为建设和谐校园创造条件.成人高校人事工作应该追求原则性与人性化的完美结合,注重增强学校的凝聚力,从而丰富成人高校人事工作的艺术化内涵. 相似文献