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《中学政治教学参考》2015,(16)
<正>在高中政治课教学中,如果教师可以给学生提供更加丰富的教学情境,让学生的自主探究空间更自由,学生就会用心去学习、用心去思考,那些原本晦涩难懂的理论便会自然而然进入学生的知识体系。漫画具备形象、幽默、直观等优势,很容易与教学情境 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
小学教育中,每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同,只要班主任老师能够用心滋润,就一定会等到最美的花开。主要研究小学班主任的班级管理工作,作为小学的班主任,要根据学生的个性特点实施管理,用心、用爱去浇灌祖国的花朵,让学生在充满爱的氛围下健康地成长。 相似文献
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在数学的教学过程中,我们所要渗透给学生的不仅仅是知识与技能,还需要在知识与技能的建构过程中帮助学生积淀相应的思想与方法.其实,高中数学阶段有很多的思想与方法需要教师用心去渗透和灌输,需要学生用心去积淀和领悟. 相似文献
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在现代教学中,教师必须转变传统教育观念,灵活运用各种方法来活跃课堂气氛,提高课堂教学效率,为学生提供更为主动的发展空间,做学生发展的"服务者",做与学生共同探究的合作者。要用心去研究学生,从而来构建起和谐、互助的课堂关系。 相似文献
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生命教育是以人与自然、人与自我、人与社会的关系为核心内容,旨在帮助学生认识生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命,从而提高学生的生存技能、生活质量的教育。生命教育更多地应该是活动体验,在富有创意的活动中让学生用心聆听生命的召唤,让心灵充盈生命的温情。 相似文献
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怎样能够做出最好的教育?不须说一千,道一万,也不须引经据典,很简单:用心.
用心就是潜心、安心、静心,心无旁骛,执著坚守.一个教育人,应有一颗教育心.校长心里装着学校,老师心里装着学生.做到了这一点,自然就是"用心".
当然,这话说起来简单,做起来却并非易事.本刊本期刊发的特稿《把每一个学生放在心上》,介绍了青竹湖湘一外国语学校是怎样"用心"做教育的经验,给我们诸多启示.把每一个学生放在心上,是他们朴素的教育理念,不追求华丽的辞藻,也不渲染深刻的哲理,但是,这句话的每一个字都有丰富的内涵,所有的教师,所有的教育行为,都是围绕着这句话,诠释这句话的.青竹湖学校把"用心"演绎到了极致. 相似文献
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现代教育应当是"爱心"教育、情感教育。学生的心敏感而脆弱,需要教师用一颗真诚的心去唤醒它、去呵护它。作者结合自身的管理实践及实际案例,总结了如何用心去理解与信任、惩罚与宽容学生。 相似文献
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生命教育是以人与自然、人与自我、人与社会的关系为核心内容,旨在帮助学生认识生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命,从而提高学生的生存技能、生活质量的教育。生命教育更多地应该是活动体验,在富有创意的活动中让学生用心聆听生命的召唤,让心灵充盈生命的温情。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
长期以来,班主任尤其是低年级班主任给人的普遍印象是起早贪黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠身、疲惫不堪。班主任应改变观念,转化自己的角色,淡化"管理者"意识,在班级活动中给孩子们创造机会和条件,他们就能自主管理班级,成为班级管理的主人。坚信,只要教师用心去做,用心去培养他们,学生的自主管理能力一定会更强! 相似文献
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我很认同两句话,一是：好学生是夸出来的;一是：只要用心去沟通,你便可以和每一个人成为好友。受这两句话的启发,我开始在我的博客上写教育日记,我建立了班级QQ群,并把班上的学生加为好友,这样,我便能在博客上与孩子们进行平等的交流与对话了。自2009年9月我接手初一（12）班,有喜有忧,有笑有泪。 相似文献
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欣赏是个很温馨、很舒适、很惬意、很美好的字眼。欣赏可以不用眼睛,也可以不用耳朵,但是要用心,用心去感受,用心去领悟。 相似文献
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教学是师生之间的互动过程,在这一过程中给学生传播知识,但是我们要做到教到学生心里,这样学生才能乐学善学,才能学会进而形成良好的学习品质,心理学研究表明,心本教育是影响教学质量的一个重要因素,情感的丰富能促进学生对知识的认知过程,合其个性得到全方面的发展,心本教育在初中数学教学中有着非常重要的作用,在教学中就用心本教育,这样能促进老师走进学生的心里世界,加强教师和学生之间的关系,使学生更好的主动去学习。 相似文献
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教育活动的基础离不开入与人的关系,师生关系更是其核心。教育观念要转变,教育手段要更新,建立新型的师生关系也日益成为教育改革的重要内容。在教学中,让每一位学生赢得尊重,给学生创造主动改错的机会,换位体验老师的艰辛苦衷,赢得每一位家长的理解支持,注重多元评价学生,用心倾听学生心灵的声音,从而帮助有效构建和谐的师生关系。 相似文献
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