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大力发展农村职业教育和成人教育是提高农村劳动力整体素质,促进农业增效、农民增收和建设社会主义新农村的重要措施。近年来．国家高度重视农村职业教育和农村劳动力技能培训工作,2002年、2003年、2005年国务院先后召开的两次全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议．都对农村职业教育、农村劳动力技能培训提出了明确要求,出台了一系列扶持政策和措施．有力地推动农村职业教育和农村劳动力的技能培训。 相似文献
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今年５月,辽宁省人民政府召开了农村职业教育工作会议。会议提出,大力发展农村初等职业教育是当前农村教育改革和发展的重点,是巩固和发展普及九年义务教育成果,推广农村实用技术,发展农村经济,落实科教兴省战略的重要举措。会议决定,１９８年为全省农村初等职业教... 相似文献
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大力发展农村职业教育和成人教育为社会主义新农村建设服务 总被引：1，自引：0，他引：1
大力发展农村职业教育和成人教育是提高农村劳动力整体素质，促进农业增效、农民增收和建设社会主义新农村的重要措施。近年来，国家高度重视农村职业教育和农村劳动力的技能培训工作，2002年、2003年、2005年国务院先后召开的两次全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议，都对农村职业教育、农村劳动力技能培训提出了明确要求，出台了一系列扶持政策和措施，有力地推动农村职业教育和农村劳动力的技能培训。 相似文献
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陈万年 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(5)
省教委和省农林厅联合召开的全省农业和农村职业教育工作会议,是贯彻落实党的十五届三中全会和省委九届九次扩大会议精神的一次重要会议。这次会议,虽然称农业和农村职教会议,实质上是要以农业和农村职业教育为突破,探讨全省农村教育和高中阶段教育如何坚持教育方向,转变办学思想,加快积极发展的一次重要会议。我省现有中等农业和农村职业学校335所,建成了一批办学条件好、教育质量和办学效益较高的学校,初步形成了比较完整的农业和农村职业教育体系。通过对30所农业类 相似文献
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我省召开了这次全省职业教育工作重要会议,为贯彻落实党的十六届五中全会和全国职业教育工作会议精神,指明了我省今后一个时期职业教育工作的发展方向和工作重点。我们将组织全省农业系统,学习和贯彻落实好这次会议精神,认真履行职责,积极协调配合,加大力度, 扎实有效地推进农村职业教育培训工作。 相似文献
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葛维威 《中国职业技术教育》2006,(5):5-5,10
刚刚闭幕的全国职业教育工作会议，是我国职业教育发展史上的又一新的里程碑。它不仅明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施，而且为大力发展农村职业教育进一步指明了方向。在全国职业教育工作会议上，温家宝总理指出，“大力发展职业教育，是促进社会就业和解决‘三农’问题的重要途径”；“必须在农村普及九年义务教育的同时， 相似文献
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《职业技术教育研究》2004,(4)
2004年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习和贯彻全省农村教育和职业教育工作会议精神,以适应和推动经济建设和社会发展为主线,以市场需求和促进就业为导向,以改革人才培养模式为重点,增强职业教育办学特色,提高职业教育教学质量和办学效益,为老工业基地振兴服务,为促进劳动就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务。一、贯彻落实全省农村教育和职业教育工作会议精神认真学习贯彻全省农村教育和职业教育工作会议精神,深入贯彻落实《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加快推进县(市、区)职业教育中心建设工作的意见》(辽委发[2003]3号)、《辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革 相似文献
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近日,全省职业教育为农村经济建设服务经验交流会在萍乡市召开。参加这次会议的有全省各地市教育行政主管部门负责人和部分县(市)职业学校的校长一百余人。副省长胡振鹏,省教育厅厅长漆权,副厅长于玉梅出席了会议。 副省长胡振鹏作了《切实加快我省农村职业教育发展步伐,为农村经济建设服务》的讲话。他要求全省各级教育行政部门提高认识,转变观念,把发展农村职业教育作为“科教兴赣”的战略目标;坚持发展农村职业教育为“三农”服务的方向。他还要求各级政府加强领导,加强统筹,加大投入,积极改善办学条件,集中力量办好一批示… 相似文献
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张德祥 《职业技术教育研究》2004,(11):9-12
这次全省职业教育工作座谈会是继2003年12月省委、省政府召开辽宁省农村教育和职业教育工作会议以后，推动职业教育改革与发展的又一次重要会议，充分体现了省政府对职业教育工作的高度重视。鲁昕副省长还要做重要指示。下面，我就教育行政部门贯彻落实教育部等七部门联合召开的全国职业教育工作会议精神，进一步推动全省职业教育改革与发展，讲几点意见。 相似文献
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邓晓皋 《基础教育改革动态》2004,(6):29-31
2002年7月，全国职业教育工作会议召开，出台了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，明确了“十五”期间，职业教育发展的目标和任务。我省、市(地)、县相继召开了高规格、大规模的职业教育工作会议，体现了各级党政的高度重视。同时，我们又不得不看到，职业教育尤其是农村职业教育面临的困境还没有摆脱，任务还十分艰巨。现就我市农村职业教育存在的问题以及发展的对策，谈一点看法。 相似文献
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王四进 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(6):88-88
一、加强领导和舆论宣传 ,推动农村职业教育快速发展各级政府特别是教育行政部门 ,要把认识统一到全国职业教育会议精神上来 ,把职业教育摆在教育工作的突出位置 ,充分运用多种形式宣传发展职业教育的重要意义 ,努力纠正轻视职业教育的倾向 ,引导群众正确认识我国教育发展的形势 ,发挥行政调控的作用 ,切实实行“三教”(农村职业教育、成人教育和普通教育 )统筹 ,确保“三教”的协调发展。要加大农村职业教育依法行政的力度 ,完善农村职业教育督导检查评估制度 ,通过法律手段和建章立制 ,为农村职业教育的健康发展保驾护航。二、加大农村职… 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(11)
九三学社中央两会提案:大力发展农村职业教育在全国政协十届五次会议期间,九三学社中央提交了《关于大力发展农村职业教育的建议》的提案。提案说,社会主义新农村建设关键之一在于造就成千上万有文化、懂技术、会经营的新型农民,而要造就实现现代农业的新型农民,离不开农村职业教育的健康发展。 相似文献
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教育系统农村劳动力转移培训情况和推进工作的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
张昭文 《中国职业技术教育》2005,(18):5-7,26
2004年,教育系统认真贯彻中央农村工作会议和全国农村教育工作会议精神,积极动员教育系统利用职业教育和成人教育资源,大力开展农村劳动力转移培训工作,取得了显著的成绩. 相似文献
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农村基础教育和职业教育相结合的有效途径--在农村初中实施绿色证书教育的必要性和可行性 总被引：1，自引：0，他引：1
为全面贯彻党中央有关农村工作会议精神和２００１年全国基础教育工作会议精神，各地教育、农业部门结合当地实际，在农村普通初中试行绿色证书教育，是农村基础教育的一项重大改革，是在农村中学全面推进素质教育，提高农村基础教育水平，培养学习和掌握产业科学知识和职业技能的农村后备劳动者，有效转移农村剩余劳动力，提高农村人口整体素质的重要措施。通过绿色证书教育使农村基础教育与职业教育相结合，这是农村教育改革与创新的一种尝试，为拓展农村职业教育、促进农村经济建设与社会发展开辟了一条有效的途径。一、农村职业教育要与… 相似文献
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一、当前对农村职业教育与农村精神文明建设之间关系的几个认识误区1.认为农村职业教育的根本目的只是为发展农村经济,提高农村物质文明建设服务温家宝同志曾在全国农村教育工作会议上指出:“教育是现代文明的基石。提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业。农村教育影响广泛,关系农村经济发展和社会发展的全局。”农村职业教育作为农村教育的一个重要环节,对农村经济的发展起着不可替代的作用。随着科学技术的进步,农业劳动生产力水平的提高,农村经济结构的调整等诸多方面的原因,使农村出现了一批农业剩余劳动力。农村职业教育通… 相似文献
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教育系统认真贯彻中央农村工作会议和全国农村教育工作会议精神，积极动员教育系统利用职业教育和成人教育资源，大力开展农村劳动力转移培训工作，取得了显著的成绩。 相似文献
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王庆龙 《中国职业技术教育》1994,(10)
农村初级职业教育现状研究王庆龙《农村初级职教研究与实践》课题组第三次工作会议于１９９４年８月４日至９日在辽宁省阜新市彰武县召开。来自全国８省（市）的４０余名代表出席了会议，交流并研讨了阶段性成果。现将此次会议部分论文选登如下。初级职业教育是伴随着我国... 相似文献